最新《綠山牆的安妮》讀後感19篇

《綠山牆的安妮》中的安妮是一個孤苦的孤兒，住在瑪瑞拉的家裏，開始不受人們的喜愛，後來慢慢地用自己的行動得到了人們的認可。今天小編就與大家分享《綠山牆的安妮》讀後感，僅供大家參考！

我讀了《綠山牆的安妮》這本書，它講的是一個善良愛幻想的小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可憐，安妮的媽媽在她三個月的時候得病死了，四天後父親也得熱病死了。於是安妮一下子變成了孤兒，在她11歲時候被馬修和瑪瑞拉收養，來到了美麗的綠山牆農舍。

安妮長着一頭紅色的頭髮，是一個臉色有雀斑總是喋喋不休有説不完話的女孩。她為人正直，善良勤勞，雖然她從小失去父母，在孤兒院長大，又被人收養，但是她沒有成為一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心，整體沉浸在自己的美麗幻想中，她第一次幻想就是自己是一個穿着白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最後他以第一名的成績考上了奎因學院。我要學習她努力學習的優點。

今天我讀了《綠山牆的安妮》，我很喜歡故事的主人公安妮。因為安妮是一個想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學習上，安妮憑藉着自己的努力考上了一所好大學。可是為了照顧慢慢老去的領養人馬瑞拉，安妮放棄了學業和獎學金，去當一名農村教師。

從安妮身上我學到了要知恩圖報。要多加培養自己的想象力。

最近，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，生動的資料，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優秀的教師。

安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷，但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學時開始，我就立志做一名三好學生，但是，直到此刻為止，每個學期的三好學生評選都沒有我的份，我十分的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學生，主要是因為學習成績不穩定，起伏大，而造成學習成績不穩定的重要原因是因為我的個性，因為愛面子，所以不敢舉手發言，怕説錯了讓同學看不起；因為膽小，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學請教；因為不自信，所以不敢拓展學習思路，學習成績始終不能上一個台階。唉！我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎？

親身的經歷使我有了更深的體會，讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫忙。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢應對現實，主動與人溝通、交流，用自我的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善於表達自我的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現夢想務必堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，透過自身的努力，最後成為了一名受人尊敬的優秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度十分悲哀和難過，安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能到達成功的彼岸。從此刻開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就必須會有結果，因為一分耕耘，一分收穫，透過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當能夠實現。

馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領養一個男孩幫馬修一起幹活，可不知出了什麼差錯，馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮，最後在瑪麗拉的同情心下，他們終於收留了安妮。

這個女孩有着滿臉的雀斑和一頭紅髮，正因為這頭紅髮，老是使安妮不快樂。

有一天下午來了個小販，小販的箱子裏有很多東西，這個小販説今天生意不好，家裏經濟都靠他，老婆孩子都還在等他回家，安妮非常同情他，於是讓他把箱子打開看看有什麼東西，安妮看中的一瓶黑色染髮劑，那個小販説永不褪色，因為很有説服力，安妮就信了，小販以“便宜”的價格賣給了安妮，她馬上去試了，把頭髮變黑是她的一個願望。結果，頭髮不但沒有變黑，反而變綠了，不得不使安妮剪光所的的頭髮。

現在這個年代，有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子，安妮，她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣，那麼世界會變得更美好。

綠山牆農舍的記憶十分清楚，安妮的朋友們經常在我眼前閃現，安妮的童年彷彿不時地在我腦中放映。

剛讀這本書時，我覺得有一點無趣，但是越往下讀，就越是愛不釋手，“森林女神的温泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書中的景色常常在我眼中閃現。雖然這本書只是寫了安妮的童年，但是其中摻雜了許多複雜的感情與完美的理想，讓這本書更加豐富多彩。雖然安妮已從一個小女孩成長為大人，從一個冒失鬼變成了青春少女，但她童年的點點滴滴已深深得烙印在我的心中！

安妮是一個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但她從來都是樂觀向上的，憑自我的努力讓夢想逐一實現。所以我認為只要內心世界有愛，有夢，明白感恩，夢想必須會實現。

在我讀過的書裏，我最感動和喜歡的兒童形象有兩個，一個是《愛麗絲夢遊仙境》中的愛麗絲，另一個就是這本書裏的安妮。我們都就應向安妮學習，學習她的樂觀、執着和純淨，讓我們追隨着安妮的腳步快樂成長吧！

讀了《綠山牆的安妮》這本書，我知道了，做什麼事，都要有一個目標，並堅持到底。

在書中，安妮因被基爾伯特·布萊斯欺負，所以以超越他為目標，開始奮進，從而一點點進步，取得了巨大的成功。

讀完這本書，我突然想到了一座山。不錯，泰山！記得在泰山，我就有這樣一個目標——玉皇頂！在中天門時，我左手拿着水瓶，右手持着登山杖，在心裏説：南天門，我來了！玉皇頂，等我！可我一開始認為近在眼前的南天門，就一眨眼功夫，變得遙不可及了——到了十八盤，我的腿好像灌了鉛，手上的水有千斤重，長長的人流勝似長江，只有十米的路，走起來卻比長城還累。偶爾看一眼南天門，啊！這半空中的樓閣，簡直就是天庭，腳下的“天梯”卻通向地獄。

過了“好久”，終於到了南天門，但我只覺得雙腿發輕，眼冒金星，只差暈過去了。但在一個“夢”中，我看到了玉皇頂，看到了泰山之頂。我一下子站了起來，疲倦一下子煙消雲散，只看見玉皇頂越來越近，越來越近……我回到了夢中，再次感到“一覽眾山小”，但他是如此真實。

是什麼使我登上了泰山？是那個目標，那份堅持。

安妮，你是一個天性活潑的人，你在任何人面前都顯得格外樂觀。你總是充滿着極為豐富的想象力，在去綠山牆農舍的路上時，你一旦看見一些新奇的東西，就會腦洞爆發，説出自己的想法。你話太多，因此讓瑪利拉經常生氣，但你會非常聽話的閉上嘴，從不抱怨呆在這個家裏有多麼不開心。

在水晶胸針不見時，你被瑪麗拉冤枉，她執着的認為是你偷走了水晶胸針。説起這件事，我也要對你説聲對不起，因為我也曾懷疑過是你偷了水晶胸針。但看見你為了去野餐，自己編出了一個理由讓自己可以去，可瑪麗拉卻讓你繼續呆在家裏，不準去野餐。當時我感同身受，因為我也被家人冤枉過。

在林德太太嘲笑你時，你衝她發了脾氣，馬修勸你了好一會兒，你才跟林德太太道歉。我覺得你太固執了，林德太太畢竟是你的前輩，你不應該發那麼大的脾氣，但還好，你向她道了歉，雙方發生矛盾之後，彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好方式。

你是一個可愛的女孩，活潑的女孩，請你繼續保持你善良直率，又充滿朝氣的性格。

寫完作業後沒事幹，我又在書架拿出了《綠山牆的安妮》來閲讀。

書中的主人公安妮是一位長着一頭紅色頭髮，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自我擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山牆，但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩，幫他們做農活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經波折，還是把她留了下來。

安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、並且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院裏獨立生活，最後，她憑自我的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放下了學業，讓人敬佩。再想想自我，有父母的照顧，從不用想安妮那樣幹活，過着衣來伸手飯來張口的完美生活，真是“身在福中不知福”呀！

我們要向安妮學習獨立的精神。

安妮是一個孤女，在綠山牆的時候，在她心裏什麼都會説話，她從小就失去了父母，11歲時，她被馬修和瑪莉娜收養，她做事勤奮，學習刻苦，在這段時間裏，她用她的表現換來了老師、同學以及馬修和瑪莉娜的喜愛。

她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書以來第二榜樣，在我心目中，她永遠是第一位。最後，安妮成為了綠山牆的小主人。

暑假裏，我讀完了《綠山牆的安妮》這本書。

讀了安妮的故事，我深受感動。安妮善良、直率，尤其是她的樂觀和堅強得到了人們的愛戴。

只要用一顆樂觀的心看世界，你就會發現，陽光原來那麼燦爛，讓我們用安妮的精神、積極樂觀的心態微笑着接受生活中的一次次挑戰，越過障礙，衝破難關，朝着我們的夢想奮鬥、前進、拼搏！

在暑假裏，老師推薦給我們一本書——【綠山牆的安妮】。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。

這本書是一篇關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯，孤兒院裏送來了一個愛幻想、喋喋不休、長着紅頭髮的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊；她使大家對她充滿了好奇，安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學放棄了。

看了這本書，我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的白雪王后；蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，讀着安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界，在那裏，我感受到了無窮的樂趣與快樂。

安妮是個孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢想變成現實。想想自己，每次學習上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時還要哭和自己發脾氣，想想非常好笑。現在安妮的智慧和勇敢戰勝了我，從今天開始我要向安妮學習，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈，點亮了我的心靈！讓我有了努力學習的方向。

安妮你是我們小朋友學習的好榜樣，讓我們做一對知心朋友吧！

今天我讀了《綠山牆的安妮》中的最為感動的一個故事”峯迴路轉“。不得不讓我感動落淚。這個故事主要講了：安妮憑着自己的.努力終於從女王學校畢業了，他本來可以去雷德蒙德讀大學的，可是為了讓綠山牆農莊能夠留住，為了讓瑪麗拉能夠享受晚年，放棄了讀大學的機會，最終留在了綠山牆教書，這是綠山牆的每個人都惋惜不止。讀完這個故事，我的鼻子酸酸的，眼淚還是脆弱的流出了眼眶，安妮為了別人捨棄了自己的前途，不過他沒有為此氣餒，而是繼續朝目標奮鬥，為自己的新計劃努力着，他捨己為人的精神讓我佩服。

通過這個故事，使我明白了：每個人都要毫無畏懼的正是他的責任，其實責任也是一個對自己有幫助的因素。每當我們坦率面對它的時候責任總是對我們有幫助的。我現在也要向安妮一樣，為自己的計劃努力奮鬥，相信多彩的生活會給我們十分豐厚的報答。離開一樣美好的東西，還會有更好的東西在等待着，未來會像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑。現在路上有個彎道。我不知道拐過彎去會有些什麼，但是相信那裏一定有最美的景緻。那條玩到自有它的迷人之處。有沒有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影，令人耳目一新的風景。新的美感，拐過去是否還有許多彎道、山丘和山谷。想啊想，最後想到：人的一生如果一直一帆風順，一定會感到乏味或寂寞的。經過一點挫折，受到教訓，一點點的積累經驗，到老時，才會感到有甜甜的感覺，才不會感到有愧感。

暑假裏，劉老師推薦我們暑假裏，劉老師推薦我們讀《綠山牆的安妮》這本書，我剛看幾頁就被書中的主人公安妮深深吸引住了，我愛不釋手、迫不及待地讀完了這本書。

安妮是一個孤女，年幼時父母雙亡，小小的她經歷了那麼大的不幸和那麼多的苦難，但她依然有一顆天真而浪漫的童心，善良而熱情的行為感動着身邊的人，生活的艱難使她更加堅強和勇敢。

安妮11歲陰差陽錯地被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養了，安妮的到來給這對兄妹倆帶來了春天般的生機，改變了他們的生活，他們喜歡安妮，給了安妮無窮的愛，安妮漸漸成了綠山牆裏快樂成長的小主人，她勤奮好學，以優秀的成績成為了艾費裏獎學金得主，使得亞芬裏所有人都為她驕傲。在安妮16歲那年，馬修去世了，安妮和養母馬瑞拉相依為命，馬瑞拉為了維持生活，決定賣掉綠山牆，安妮為了保住綠山牆，放棄了上雷德蒙大學的機會，在家照料馬瑞拉，這巨大的犧牲讓馬瑞拉既感動又幸福。

安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象深深地印在我的心靈裏，想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不願多思考，一不會就問爸爸媽媽；媽媽給我佈置一些課外作業，我的牴觸情緒很大，不願多學一些課外知識，即使完成了媽媽佈置的作業，我也會跟媽媽提獎勵條件的，對於爸爸媽媽的諄諄教導，我嫌他們羅嗦，甚至有時討厭他們……這不正是因為我缺少安妮這種勤奮好學的精神嗎？我是在父母温暖的懷抱里長大的，沒有吃過苦，我們國小生現階段的任務就是學習，可我也沒有把書本知識學好。安妮的意志和精神讓我敬佩，我要向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝這我們美好的夢想奮進吧。

我閲讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山牆的安妮》，十分感興趣。

這本書的主人公安妮·雪莉，一歲時成了孤兒，終於在十一歲時陰差陽錯地被綠山去牆的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養。由於她直率。善良。樂觀。勤勞。珍惜友誼。所以經常鬧出笑話……

樂觀是安妮·雪莉的一個性格，是常人很少具備的。

古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來安慰他，他卻説這也許是件好事。果然，幾天後，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。

塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。

當你遇到一件不幸的事兒，與

其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂觀地面對現實，也可以往好處想一想，沒準問題便解決了呢！

遇事沉着冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒準兒峯迴路轉，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂鬱成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰困難，將它克服，這才是能解決問題的關鍵所在。

總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那，只會快快樂樂。無憂無慮地過完這一生。

所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點。

《綠山牆的安妮》是我最喜愛的一部兒童生活小説。

內容簡介：安妮是個身世淒涼的小女孩，出生不久便父母雙亡，成為孤兒。好心的鄰居收養了她，因家庭變故不得不在她六歲的時候，又將她送給另一家人帶孩子。在那家男主人去世，整個家庭解體之後，把她送到了孤兒院。十一歲的時候，住在綠山牆島上的馬修和瑪利拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，想象力極為豐富。

她熱愛生活，對大自然充滿了夢幻般的感情。她的天真和幻想使她鬧出不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明伶俐又勤奮好學，憑着自己的努力獲得了讀大學的獎學金，爭取到了上雷多蒙大學的機會，這是安妮一直以來的心願，可是，就在人生的另一扇大門向安妮打開時，安妮卻放棄了，只為了能在綠山牆農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪麗拉，而選擇放棄自己的夢想，教書來陪伴寂寞的瑪麗拉，安妮只是為了感恩吧，為了感恩而選擇放棄理想，去報答改變她一生的人。安妮長得並不漂亮，滿頭紅髮，滿臉雀斑，但是安妮內在美，有一顆純潔無暇的美好心靈，她愛幻想，一切事物在她的眼裏都那麼那麼的美好，雖然在她一歲時死神奪走了她父母的生命，雖然她在孤兒院裏沒有一個朋友，雖然她生來就不漂亮，但上帝仍然對她很公平，賜予了安妮生性樂觀，愛幻想。

讀完之後，我非常感動，這一刻，紅頭髮的安妮已成為我心中的偶像，讓我們向安妮一樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

《綠山牆的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中藴藏着真理的書。

它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養前後的趣事，令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果；她是一個討厭自己名字的小奇葩；她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做着蠢事中琢磨出道理。

她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中，當我看完這本書時，心裏在想；安妮跟我一樣大，為什麼她能在錯誤中堅持改正，為什麼她有持之以恆的毅力，為什麼她總是對生活那麼有熱情，有期待呢？而不像我，對重複來重複去的生活已經厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發現我眼裏的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什麼呢？

看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因為我沒有夢想，不知道自己的追求是什麼；我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應得的，從來是對別人嚴格要求，對自己卻鬆懈；我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處於半放棄狀態；對重複的生活心生厭倦，是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿着期待對生活不放棄，對每一次的變化都發自內心的快樂及感恩，因為她的內心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想；我也應該在自己的內心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。

這本書是一個精靈，引導我將我的內心悉心經營成一個芬芳燦爛的花園。

我讀到了一本令我印象非常深刻的書——《綠山牆的安妮》。這本書主要講了馬修和瑪瑞拉兄妹倆想從孤兒院收養一個男孩兒，可孤兒院卻送來了一個滿頭紅髮、喋喋不休、愛幻想的小女孩兒安妮，還不停的惹麻煩、犯錯誤。

她幻想自己穿着公主裙，幻想湖水會唱歌，幻想森林裏有魔鬼。他還還和好朋友戴安娜發生了一連串啼笑皆非的有趣故事。最終，在大家的關愛中，安妮漸漸長大，變成了一個純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的好女孩兒。

你是否在安妮對美的幻想、她的愛美之心中看到了自己小時候的影子呢。是呀，每個人小時候那個不是天真爛漫、無憂無慮、滿腦子幻想的？這種快樂多麼美好，多麼令人嚮往和憧憬，也是多麼的遙遠，多麼的令人歎而觀止。是呀，長大了，有多少人能像安妮一樣那麼快樂、那麼堅強、那麼純真善良？這些純真和快樂，無疑都被太多太多的事情掩蓋。想起這個，我不由得想了想，比起小時候，我的歡樂減少了多少，對別人的關愛又減少了多少？

多想和小時候一樣，有的去玩就發出發自肺腑的快樂喊叫，而不是要保持風度緊抿雙脣淡淡淡一笑；多想和小時候一樣，有什麼憤怒、有什麼想説的，都真真實實的説出來，而不是藏在心裏。

這時，我才猛然領悟。安妮的快樂、對美的美好憧憬，正是我們所缺失、所應該珍惜的。快樂多好，關愛多好，只要生活中多點快樂、多點愛，相信這個世界一定會變得更加美好更加歡樂。讓我們的生活中多一點發自內心的歡樂，多一些真誠善良的幫助，多一些對別人的關愛、多一些從心底發出的堅強！

讀了《綠山牆的安妮》一書，我收穫頗多。而安妮的純真善良、熱愛生活、堅強樂觀更使人掩卷沉思。

安妮是個整天喜歡嘮叨，活潑開朗的女孩，她陰陽差錯地來到了綠山牆的馬修姐弟家。為他們帶來了許多樂趣，也惹出來許多麻煩。在這一串串的事件中，在這一年又一年的時光中安妮成長了許多，她用樂觀，積極，向上贏得了友誼和真摯的愛。

安妮的身世本來很悲慘，她卻用樂觀告訴自己沒什麼大不了；安妮的處境本來很糟糕，她卻積極得為美好生活而奮鬥；安妮的學習本來很不好，她卻一直向前看，努力温習功課。安妮身上有太多美好的精神和品質，她是美麗的，不僅是那一頭赤褐色的髮絲，更是那種永遠向前看的希望。

安妮成長的路上遇到了許多事件的阻撓：馬瑞拉的不贊成；雷切兒太太的惱火；菲利普斯老師的批評；巴里太太的誤會；吉爾伯特的捉弄……可這些都阻擋不了她對生活的渴望，她擁有樂觀，並不是所有的人都能像她一樣坦然面對生活的。

在生活中的我們，有時候確確實實需要用樂觀的眼光來對待生活。就那很小的例子來説吧，當爸爸媽媽要求你去上興趣班的時候你是否因為自己的喜好而反抗？很多人認為這是一件痛苦的事，不遵從自己的喜好而辦事。其實，換一個角度想就沒這麼“可怕了”：你上興趣班的時候，不僅吸取了許多知識，還認識了更多的朋友，也可以鍛鍊自己的交際能力，讓在平淡生活中睡眠的大腦甦醒一下，又有什麼不好的呢？再言，如果真正的按照自己的喜好辦事，每個人都可以不工作，不上學，但是這樣美好的金色時光不就浪費乾淨了嗎？我們需要樂觀，用樂觀的眼光看世界，就會發現，好像也並非想象中的這麼糟呀，甚至還要比想象中的好很多吶。

再拿一件大的事來説吧，很多抑鬱症的人就是因為用太過於悲觀的眼光看待世界，於是就認為這個世界上已經沒有什麼值得奮鬥的東西了；就算再怎麼去努力都是沒有用的，已經無濟於事了；自己已經沒得救了，幹嘛還要白白浪費金錢呢；今生今世再也不會有出人頭地的一天了，絕望吧；反正怎麼樣都是失敗的，還不如整天坐在家裏悶死算了……等等等等，正因為有如此之想法，才會出現尋短見啊，做出莫名其妙的舉動啊之類的行為。生命本是美好的，為什麼要自己先給自己喝下所謂的“真理”呢？用樂觀的眼光看待事物，就會覺得：我還有很多事沒有嘗試過啊；在努力一下説不定會出現轉機吶；要配合醫生，堅持到最後只要努力，總會有成名的一天，加油；只要向前看，就會成功……這些積極向上的想法，促使我們每天微笑着面對朝陽。

安妮身上的朝氣蓬勃，是因為她快樂，而她身上的快樂，是因為它擁有深厚的友誼和真摯的愛，當然，還有那像冬天的火苗一樣不滅的樂觀精神。

每個人的旗幟上有每個人的信念，不可能一模一樣，而我的是——樂觀，你呢？

這本書主要講了安妮是一個開朗樂觀，而又充滿着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三個月大時便父母雙亡，在孤兒院中生活，直到有一次，來自綠山牆農舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯地領回了家。兄妹倆本想領養一個男孩來幫馬修幹農活，所以差一點便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑藉着自己連珠炮般大段大段而又充滿着幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內的鄰居們。直到最後，安妮成了一名出色的漂亮女教師。

馬克·吐温先生曾經這樣評價過安妮，雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動而喜愛的兒童。”不過，如果讓我來評價她，我會用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山牆農舍周圍許多令人陶醉的美景（在安妮眼中），而我認為之所以安妮這麼覺得，有大部分因素是因為她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“雲杉小道”等等，它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有時候，我曾想道：“一個有着豐富想象力的人一定非常快樂！”更多的時候，我也嘗試着運用發揮自己的想象力，而生次都會給我帶來驚喜：“原來世界如此美妙！”這樣一想，再怎麼枯燥乏味的事物也能變得生動起來，取而代之的，自己也會變得樂觀起來。

樂觀與想象可以是一對形影不離的好朋友，也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀，那也不妨像我一樣試試吧！