中班教案：大鯨魚的大浴缸

【活動目標】

1、嘗試運用大和小的概念，運用撕貼技能表現想象情境。

2、願意幫助別人，體驗活動的快樂。

【活動準備】

1、自制大鯨魚，娃娃家的小浴缸圖片。

2、大白紙6張，漿糊、抹布，藍色彩紙若干。

3、鯨魚在大海中生活)的錄像。

【活動過程】

一、引出大鯨魚要洗澡的情節。

1、出示大鯨魚，“小朋友你們看是誰來了?”(大鯨魚)“大鯨魚説它的身上有點癢，想要洗澡了，可是它的身體太大，所以想請小朋友幫它洗，你們願意嗎?”

2、“小朋友，你們平時都在哪裏洗澡呢?”(浴缸)

3、“今天老師也準備了一隻浴缸。”出示小浴缸圖片和小朋友一起認識一下：“讓我們一起來給大鯨魚洗澡吧!”

二、想一想，説一説：“大鯨魚洗澡快樂嗎?”

1、“你們説大鯨魚在這個小浴缸裏洗澡快樂嗎?為什麼?”

2、“讓老師來聽一聽。”裝作不高興的樣子：“鯨魚它很不高興，它説這個浴缸太小了，洗得真不舒服。”

3、“大鯨魚太大了，要用大浴缸，大鯨魚的大浴缸到底在哪裏呢?”

三、看看大鯨魚的'錄像，瞭解大鯨魚在大海中洗澡的情景。

“原來大鯨魚喜歡在大海里洗澡，大海就是它的大浴缸。下面我們就一起來給大鯨魚做大浴缸，好嗎?

四、撕貼大海。

1、“老師給大家準備了許多藍色的紙，等一會兒我們把它撕成一條一條的做大浴缸裏的水，讓大鯨魚在裏面舒舒服服地洗個澡，好嗎?”

2、幼兒進行撕貼活動，把撕下來的藍紙條貼在大白紙上，最後老師把六張拼在一起，做成大海。

五、結束活動：大鯨魚洗澡。

“小朋友真聰明，真能幹，終於把大浴缸做好了，大鯨魚它説謝謝你們，都等不及想要跳進去洗澡了，我們來把它送進去好嗎?”

把大鯨魚貼到大海里，做律動“嚕啦啦”。