小班《美麗的小花》優秀教案

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面就是小編分享的小班《美麗的小花》優秀教案，一起來看一下吧。

設計背景

教育家德廖莫夫説：“並非所有的`兒童都會寫詩和唱歌，然而所有的兒童都會畫畫。”由此可見，畫畫是幼兒與生具有的技能。畫畫，是小年齡幼兒表達內心世界的一種特殊語言。年齡越小，孩子越敢表達。小班的孩子剛剛接觸用簡單的線條表現事物，此活動設計主要想讓孩子瞭解基本的線條並大膽去想象。

活動目標

1、初步認識螺旋線，鼓勵幼兒學習用螺旋線表現小花。

2、通過活動體驗大自然的美麗。

重點難點

能用螺旋線來表現不同的小花。

活動準備

範畫、油畫棒、繪畫紙。

活動過程

一、教師出示線條圖片

提問；1、認識這些線條嗎？他們的名字是什麼？

3、説一説螺旋線看起來像什麼？

4、螺旋線想幫大地媽媽裝扮一下

二、出示範畫，引起興趣

教師示範小花的畫法。

三、幼兒自由作畫，教師巡迴觀察、指導。

可以根據幼兒的需要，啟發他們大膽想像，添畫與春天有關的內容，如：小草。

教學反思

這次活動主要是想讓幼兒通過畫螺旋線來表現小花，從而感受大自然的美麗。本次活動，不僅在教學目標上有了一定的體現，而且孩子的興趣也比較高，作品的效果也還可以，個別孩子表現的比較大膽。活動存在的不足：與孩子間的互動做得不夠，沒有及時給孩子反饋的信息；徒手畫這環節應放在前面，而且可以讓孩子多試幾次。

因此，在以後的活動中，我要考慮的更周到，更成熟些，以減少活動中的不足和存在的問題，尤其是與幼兒互動方面更要引起重視。