考研數學寒假如何分配複習時間

在寒假複習數學的同學們，大家要學會分配和利用時間，才能更好高效進行學習。小編為大家精心準備了考研數學寒假複習高效利用時間指南，歡迎大家前來閲讀。

要想有效地利用時間，以下問題可供思考：

1.一天之中，學習高效率的時間段是哪何時?

(一般是上午九點至十一點，下午一點至四點。)

2.一天之中，睡眠高效率的時間段是何時?

(一般是午夜十二點至清晨6點，中午12點至1點。)

3.每天讀書、學習的時間是多少?

4.每天浪費的時間是多少?花在了哪些事情上?

5.如果你每天有額外的兩小時，你喜歡處理哪一件重要任務?

6.你是否將事情按照緊迫性與重要性分類?

7.你是否分配足夠的時間給最重要的事情?

8.你是否能夠按照計劃，在預定的時間內完成任務?

成功地管理時間而不被時間、事情追着跑不是件容易的事情。時間管理的關鍵不在於完成每一件自己喜歡的事情，而是要看所完成事情的價值與品質。理想的狀況是，越重要的事我們做得越好，越急的事我們做得越有效率。

我們可以先記錄每週的時間流水賬，然後將每週的事情依重要性和急迫性分類。設定事情的優先順序其實不難，重要的是要克服一種慣性心理傾向：逃避壓力。

這種心理傾向會誘使我們找很多推脱、逃避複習和學習的方法。比如想要處理那些容易、快速完成的事情拖延作息時間;在樓道口溜達以尋找無聊的可以聊天的人;還假裝上網聊和考研相關的事情;閲讀並不需要閲讀的書籍和報紙;做一些瑣碎的事情等。還表現在有這樣的心理，可以等到明天;這個先不着急，時間還來得及;要不，從下週開始執行?……拖延是時間的竊賊，是時間管理的罪惡。我們都知道的警言，“明日復明日，明日何其多”，説的也是這個道理。拖延會讓你遠離壓力，但它是你前進道路上的阻礙。逃避壓力的結果，就是犯了時間管理的大忌：把不緊急且不重要的事情擺在第一位，卻把重要且緊急的置於最後。

寓言故事中，蚱蜢在夏季終日唱歌，擱置了自己的遠期重要任務——收集糧食，因而在冬天來臨時措手不及，結果被螞蟻嘲笑。而聰明的你，相信能夠澄清目標，判定事情的輕重緩急，並優先完成重要事情，從而最終成功地支配自己的時間，做好時間的主人!

建議同學們把書讀透，一定要深刻理解基本概念、公式、結論的內涵和外延，並逐漸掌握它們的使用方法。試卷上一般是不需要考生默寫某個概念或公式，而是用這些概念或公式解決問題，這種靈活運用公式的'能力只有也只能通過做題來獲得，所以也建議做一定數量的題目。我們知道題目做的多了，做題才有思路。在考試中才能自然而然地迅速形成解題思路。考場上碰到“看似會做但有做錯”的情況與考生的做題數量有關。考生在之前沒有碰到過這類題，沒有意識到做這類題時有一些注意事項。考生平時做題時應積累和改正這些錯誤，並培養謹慎，細心的做題習慣，考場上就不會輕易犯這些錯誤了。

有些同學可能感覺書看懂了，碰到題目卻不會做，做題的速度也比較慢。出現這種問題的原因只有兩點，一是書沒真看懂，沒有融會貫通，二是題目做的太少了手太生。在這裏建議同學們邊看書邊動筆，要思考分析，也要記憶。有一些同學像看小説一樣看數學書，不動筆寫寫算算是肯定不行的，數學書不是看表面的文字，要挖掘深層次的本質。數學知識要在理解的基礎上記憶，記住的東西只有通過做題才能鞏固和熟練應用。看書和做題相輔相成，互相促進，看書和做題時一定要多動腦子思考多問為什麼。

數學基礎薄弱的同學一點要下決心，要有信心，要吃苦。一是要早早準備,早早複習,狠抓基礎, 吃透基本概念、基本方法和基本定理。基礎比較差的同學,這方面應該比較薄弱,所以要花比較長的時間複習教材,教材看懂了,真正掌握了,後面的路就好走了。二是多練習。注意做題速度和做題準確度,只要是會的就別做錯。填空題和選擇題題量和難度都不大,也容易得分,所以平時的訓練中,這部分要重視.基礎差的同學不要摳一些難題、偏題,這樣沒有太大意義。要注意解題方法和技巧。長此以往當量的積累達到一定程度時，一定會有質的飛躍!

一、基礎階段

考研數學考察的是對基礎知識的綜合運用，所以基礎知識尤為重要，很多同學在複習時存在一個誤區，認為我把難題做好就行了，難題都會做了，簡單的題目就更沒有問題了，其實這是錯誤的，如果基礎知識沒有掌握牢固，在複習過程中會發現越複習越困難，到複習的後期會發現連簡單的問題都不知道如何下手了。這就是基礎知識沒有掌握牢固的結果。

在這個階段，也就是從現在開始至六月份，是基礎階段的複習時間，這個階段以課本和習題為主，這個階段做題是為了鞏固基礎知識，不要為了做題而做題。我們考研數學的複習分為幾個階段，首先是打基礎，之後是綜合運用基礎知識解題，最後就是提高熟練度。可想而知，如果大家基礎知識沒有掌握牢固，那如何綜合運用呢?

在這一階段，考生們不要和其他同學比進度，也不要單純的追求量，完完整整的看一遍，達到看過的知識都能夠熟練掌握的程度，會比我們囫圇吞棗的看三四遍都有用，所以這個階段不要比進度，爭取把每一個知識點都掌握牢固，知道每個定理公式或方法的基本內容、適用條件、易錯點等。

二、強化階段

七月至九月份是強化階段，強化階段是對基礎知識的綜合運用。這個階段考生們要提高綜合解題能力，形成完整的知識體系。考生們這段時間主要是做題，熟練的掌握每個模塊要考的題型類型以及每種題型的解題方法。這個階段考生易犯的錯誤是眼高手低，覺得自己解題方法掌握了就可以了，對於計算題就放過了，這是不可以的，考研數學要求考生在規定的時間內完成規定的計算量。所以如果計算題都放過那麼就更加無法提高計算能力。

三、提高階段

考生掌握了基本的基礎知識和針對每個題型的解題方法，這個階段就需要做分類的真題。分類解析是讓大家短時間內獲得每個模塊考點、考試題型的一種快捷方式，通過做真題了解自己對每一模塊和每一題型的掌握情況，對不是很清楚的部分再繼續做這一部分的習題，達到每個模塊都掌握牢固，每種題型都有解決的思路。

四、衝刺階段

最後這個階段就是做模擬題，模擬考試環境、考試時間和心態，這一階段考生在做題的時候注意時間，嚴格按照考研的考試時間來做真題。這個階段考生易犯的錯誤特別是到了十二月份，把主要精力都放在了政治和英語上，基本上會一直不看數學，認為數學也就達到上限了，再做題也不會提高很高的分數。誠然這一階段背政治或者英語能提的分數比較高，但是，長時間不做數學題考生就會發現再做題的時候手生，很多知識點和題型都忘記了，這樣我們辛辛苦苦所掌握的知識又還回去了，豈不很可惜。所以考生們一定要堅持做題，穩中求勝。