九年級化學重點知識點整理歸納
在進入九年級，我們會接觸一門新的學科，那就是化學。九年級是複習的關鍵時期，但是我們也應該重視化學這門新學科的學習。下面是本站小編為大家整理的國中化學必備的知識點，希望對大家有用!
一、物理變化和化學變化
物理變化 | 化學變化 | |
定 義 | 沒有生成其他物質的變化叫物理變化 | 生成其他物質的變化叫化學變化 |
常見現象 | 物質的狀態、形狀可能發生變化，可能有發光、放熱等現象出現 | 顏色改變、放出氣體、生成沉澱等，並吸熱、放熱、發光等 |
本質區別 | 是否有新物質生成 | |
實 質 | 構成物質的分子是否發生變化 | |
聯 系 | 發生化學變化時一定同時發生物理變化，而發生物理變化時不一定同時發生化學變化。 | |
物質發生化學常伴隨一些現象
①顏色改變：如酚酞試液遇鹼溶液變紅，石蕊試液遇鹼變藍。
②放出氣體：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
③生成沉澱：Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
④吸熱、放熱、發光：多數可燃物的燃燒C+O2點燃CO2 S+ O2點燃SO2
但有這些現象不一定發生化學變化，如:①顏色改變:氧氣由無色氣體變成藍色液體是物理變化。
②放出氣體：加熱水時，隨着温度的升高溶解在水中的氣體逸出(氣體溶解度隨温度升高而減小)
③生成沉澱：飽和的石灰水隨着温度的升高有晶體析出(可説成有沉澱，氫氧化鈣溶解度隨温度升高而減小)
④放熱、發光：燈泡發光放熱。
石墨變金剛石的變化是化學變化。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”指的是物理變化。
二、物理性質和化學性質
物理性質 | 化學性質 | |
定 義 | 物質不需要發生化學變化就可以表現出來的性質 | 物質在化學變化中表現出來的性質 |
實 例 | 顏色、狀態、氣味；硬度、密度、燃點、沸點、熔點、溶解性、揮發性、導電性、吸附性等 | 可燃性、氧化性、還原性、穩定性、活潑性、酸性、鹼性、毒性等 |
區 別 | 這種性質是否需要經過化學變化才能表現出來 | |
氮氣和稀有氣體可以做保護氣。這雖然不包含化學變化，但利用了它們的化學性質(穩定性)。
九年級化學考點知識一、 托盤天平的使用
1. 托盤天平的精確度是0.1g，即用天平測量出的物體質量只能精確到小數點後一位。
2. 托盤天平由托盤、指針、遊碼、標尺、分度盤和平衡螺母組成。
3. 物理使用方法(給物體測質量)：
a) 將天平水平放置，遊碼放在標尺的零刻度處，調節平衡螺母，使天平平衡。
b) 將物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼必須用鑷子夾取(防止砝碼生鏽造成稱量的誤差)，先加質量大的砝碼，後加質量小的砝碼，最後移動遊碼，直到天平平衡為止。
c) 記錄所加砝碼和遊碼的質量。
d) 稱量完畢後，應把砝碼放回砝碼盒中，把遊碼移回0處。
4. 化學使用方法(給質量取物體)：
a) 將天平水平放置，遊碼放在標尺的零刻度處，調節平衡螺母，使天平平衡。
b) 如果藥品是粉末，在天平左右盤各放一張大小、質量相同的紙。如果藥品易潮解或具有腐蝕性，在天平上放玻璃器皿。(可以先放後調平衡，這樣就不用記錄它們的質量)
c) 用鑷子夾取砝碼並放在右盤，移動遊碼，使天平的讀數等於要稱量的藥品的質量。
d) 在左盤上添加藥品，使天平平衡。如果天平不平衡，只能在左盤添加或減少藥品，不能動砝碼或遊碼。
e) 稱量完畢後，應把砝碼放回砝碼盒中，把遊碼移回0處。
5. “左物右碼”時，物質的質量=砝碼的質量+遊碼的示數;“左碼右物”，物質的質量=砝碼的質量-遊碼的示數。“左碼右物”的做法雖然也能稱出物質的質量，但是這種做法是錯誤的。
6. 稱量乾燥的固體物品時，在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的紙，在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉)，放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量。
二、 儀器的連接
1. 把玻璃管插入帶孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃的一端用水潤濕，然後稍稍用力轉動，使它插入。
2. 連接玻璃管和膠皮管：先把玻璃管口用水潤濕，然後稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
3. 在容器口塞橡皮塞：應把橡皮塞慢慢轉動塞進容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器。
4. 需要用力的事情都要由右手來做。
5. 連接一套裝置順序：先左後右，先下再上
國中化學基礎知識一、實驗室藥品取用規則
1. “三不原則”：不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。
2. 注意節約藥品。應該嚴格按照實驗規定的用量取用藥品。如果沒有説明用量，一般應該按最少量(1~2mL)取用液體。固體只需蓋滿試管底部。
3. 實驗剩餘的藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內。
二、 固體藥品的取用
1. 固體藥品通常保存在廣口瓶裏。
2. 固體粉末一般用藥匙或紙槽取用。操作時先使試管傾斜，把藥匙小心地送至試管底部，然後使試管直立。(“一傾、二送、三直立”)
3. 塊狀藥品一般用鑷子夾取。操作時先橫放容器，把藥品或金屬顆粒放入容器口以後，再把容器慢慢豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。(“一橫、二放、三慢豎”)
4. 用過的藥匙或鑷子要立刻用乾淨的紙擦拭乾淨。
三、 液體藥品的`取用
液體藥品通常盛放在細口瓶中。廣口瓶、細口瓶等都經過磨砂處理，目的是增大容器的氣密性。
1. 取用不定量(較多)液體——直接傾倒
使用時的注意事項(括號內為操作的目的)：
a. 細口瓶的瓶塞必須倒放在桌面上【防止藥品腐蝕實驗台或污染藥品】;
b. 瓶口必須緊挨試管口，並且緩緩地倒【防止藥液損失】;
c. 細口瓶貼標籤的一面必須朝向手心處【防止藥液灑出腐蝕標籤】;
d. 倒完液體後，要立即蓋緊瓶塞，並把瓶子放回原處，標籤朝向外面【防止藥品潮解、變質】。
2. 取用不定量(較少)液體——使用膠頭滴管
使用時的注意事項(括號內為操作的目的)：
a. 應在容器的正上方垂直滴入;膠頭滴管不要接觸容器壁【防止沾污試管或污染試劑】;
b. 取液後的滴管，應保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置【防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽】;
c. 用過的試管要立即用清水沖洗乾淨;但滴瓶上的滴管不能用水沖洗，也不能交叉使用。
3. 取用一定量的液體——使用量筒
使用時的注意事項：
a. 當向量筒中傾倒液體接近所需刻度時，停止傾倒，餘下部分用膠頭滴管滴加藥液至所需刻度線;
