人教版2017-2018學年八年級上學期同步練習2第三單元第9課三峽語文試卷
一、選擇題
選出加點字的注音無誤的一項（）
A.略無闕處（què）重巖疊嶂（zhàng）
B.不見曦月（xī）沿溯阻絕（sù）
C.素湍綠潭（chuān）絕（yǎn）
D.飛漱其間（shù）屬引悽異（shǔ）
下列加點字的解釋不正確一項是（）
A.略無闕處（同“缺”，空隙、缺口）素湍綠潭（急流）
B.飛漱其間（衝蕩）自非亭午夜分，不見曦月（正午）
C.夏水襄陵（升到高處） 清榮峻茂（茂盛）
D.沿溯阻絕（逆流而上）迴清倒影（迴旋）
二、文言文閲讀
解釋下列古今異義詞。
（1）或王命急宣
古義：__________________今義：__________________
（2）雖乘奔御風
古義：__________________今義：__________________
找出下列語句中詞類活用的詞並解釋。
（1）雖乘奔御風，不以疾也（_______________）
（2）迴清倒影（_______________）
（3）晴初霜旦（_______________）
（4）素湍綠潭（_______________）
三、選擇題
下列句子中運用了修辭手法的一項是（）
A.至於夏水襄陵，沿溯阻絕。
B.絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
C.常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。
D.或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
四、名句名篇
根據課文內容填空。
（1）春冬之時，_______，_______，_______，_______，_______，_______，良多趣味。
（2）《三峽》中的“_____________________，___________________”將自然景物和人的思想感情融為一體，側面表現了三峽漁民與船伕的悲慘生活。
（3）《三峽》中交代水流湍急、表現行船速度之快的句子是：____________，_________，
_______________，________________，__________________，___________________。
（4）酈道元堪稱寫水的高手，他用“_______________，_________________”描寫水勢浩大，又用“_______________，_________________”描寫江水清澈，語言凝練而意藴豐富。
（5）《三峽》中與李白的'“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”的意境相同的句子是：__________________，___________________。
（6）文中正面寫山之高的句子是“_______________，_________________”；側面寫山之高的句子是“_______________，_________________”。
五、綜合性學習
總結三峽的景物特點，給下面的對聯補出上聯。
上聯：______________________________
下聯：天高地厚華夏情
六、文言文閲讀
作者寫景運用了哪些方法？
閲讀下文，回答問題。
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
1.解釋下列各句中加點的字。
①略無闕處（____________）
②雖乘奔御風，不以疾也（____________）
③素湍綠潭（____________）
④屬引悽異（____________）
2.將下列句子翻譯成現代漢語。
①至於夏水襄陵，沿溯阻絕。
__________________________________________________________
②清榮峻茂，良多趣味。
__________________________________________________________
3.下列説法中錯誤的一項是（）
A.文章先寫山，後寫水，佈局自然，思路清晰。
B.全文抓住景物的特點進行描寫。寫山，突出其連綿不斷、遮天蔽日的特點；寫水，則突出其在不同季節的不同特點。
C.文章用“寒”“肅”“哀”等詞，寫出三峽的秋天充滿了清幽秀麗之美。
D.本文多用對偶句，又兼用散句，使文章讀起來收放有致，很有節奏感。
4.如果你要去欣賞三峽的美景，會選擇哪個季節前往？請結合課文內容説説理由。
閲讀下面的文言文，回答問題。
愚溪詩序
[唐]柳宗元
灌水①之陽，有溪焉，東流入於瀟水。或曰：“冉氏嘗居也，故姓是溪為冉溪。”或曰：“可以染也，名之以其能，故謂之染溪。”餘以愚觸罪，謫瀟水上，愛是溪，入二三裏，得其尤絕者家②焉。古有愚公谷，今餘家是溪，而名莫能定，土之居者猶齗齗然③，不可以不更也，故更之為愚溪。
愚溪之上，買小丘，為愚丘。自愚丘東北行六十步，得泉焉，又買居之，為愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，蓋上出也。合流屈曲而南，為愚溝。遂負土累石塞其隘為愚池。愚池之東為愚堂，其南為愚亭，池之中為愚島。嘉木異石錯置，皆山水之奇者，以餘故，鹹以愚辱焉。
夫水，智者樂也。今是溪獨見辱於愚④，何哉？蓋其流甚下，不可以灌溉；又峻急，多坻石，大舟不可入也；幽邃淺狹，蛟龍不屑，不能興雲雨。無以利世，而適類於餘，然則雖辱而愚之，可也。
（節選自《古文觀止》，略有改動）
【註釋】①灌水：水名。後文的“瀟水”也是水名。②家：安家。③齗（yín）齗然：形容爭辯的樣子。④見辱於愚：被愚這個名稱侮辱。見……於，古代漢語表示被動的一種格式。
1.解釋下列句子中加點的詞。
①灌水之陽，有溪焉：_______________
②而適類於餘：__________________
2.用“/”給女中畫線文字斷句。（限斷兩處）
遂負土累石塞其隘為愚池
3.用現代漢語寫出下面句子的意思。
愚泉凡六穴，皆出山下平地，蓋上出也。
4.“是溪”“名莫能定”的原因是什麼？用簡潔的語言概括。
5.作者在文中説自己“愚”，他的“愚”有何含義？請結合文本加以分析。
閲讀下面的文言文，回答問題。
大江自三峽來，所遇無非石者，勢常結約①不舒。至西陵以下，岸多沙泥，當之輒靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡數百里，皆不敢與之爭，而至此忽與石遇。水洶湧直下，注射拳石，石堮堮②力抵其鋒，而水與石始若相持而戰。以水戰石，則汗汗田田③滹滹乾乾④，劈之為林，蝕之為竅，鋭之為劍戟，轉之為虎兕，石若不能無少讓者。而以石戰水，壁立雄峙，怒獰健鷙⑤，隨其洗磨；簸盪之來，而浪返濤回，觸而徐邁，如負如背。
（節選自《遊石首繡林山記》）
【註釋】①結約：盤曲。②堮堮：山崖高峻的樣子。③汗汗田田：水勢浩大的樣子。④滹滹乾乾：水流迅疾的樣子。⑤怒獰健鷙：兇猛剛健。
1.解釋下列句子中加點的字詞。
①勢常結約不舒：_________________
②如此者凡數百里：_________________
③觸而徐邁：_________________
2.辨一辨下列句子中“之”字的意思。
①水始得遂其剽悍之性________________
②皆不敢與之爭________________
③劈之為林________________
3.將下列句子翻譯成現代漢語。
①水始得遂其剽悍之性。
__________________________________________________________
②蝕之為竅，鋭之為劍戟。
__________________________________________________________
4.全文描述的是什麼場面？（請用原文回答）
5.請概述文中的“水”與“石”各有何特點。（各舉文中一個詞語為例）
閲讀下面的文言文，回答問題。
江水又東，經黃牛山下，有灘名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，形如人負刀牽牛，人黑牛黃，成就分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆迴，雖途徑信宿，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故。”言水路紆深，回望如一矣。
（節選自《水經注》）
1.解釋下列句子中加點的詞語，並説説這些詞語的意思與它們現在的常用義是否相同。
①成就分明__________________________________________________________
②途徑信宿__________________________________________________________
2.將下列句子翻譯成現代漢語。
①形如人負刀牽牛，人黑牛黃，成就分明。
__________________________________________________________
②雖途徑信宿，猶望見此物。
__________________________________________________________
3.選文末尾引用行者歌謠的作用是什麼
4.選文與《三峽》在寫景上有何異同
七、綜合性學習
閲讀下面兩則材料，回答問題。
材料一酈道元筆下的三峽，業已成為舉世矚目的水利工程。截至20xx年5月20日，大壩工程全線建成。
材料二據有關人士總結，三峽庫區水位變化以後，兵書寶劍峽、龍門峽、水簾洞、七道門洞、巴堰峽、關刀峽等自然景觀將被淹沒；被淹沒的人文景觀包括：大溪文化、屈原祠、白鶴梁、張飛廟、丁房闕、無名闕、大昌古城、奉節古城、孔明碑、粉壁牆、孟良梯、龍脊石、枇杷州等。
（1）結合《三峽》一文所描述的三峽特點，簡要説説我國為什麼要在三峽建造這樣一個大型的水利樞紐。
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（2）讀了上面兩則材料，你有何感觸？請發表你的看法。
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八、作文小練筆
《三峽》是一篇優美的寫景散文。請根據自己平時的觀察，描繪一個給自己留下深刻印象的景物，寫一個100字左右的片段。
