幼兒園公開課的活動方案
來源:文萃谷 2.45W
一、 單位:內蒙古呼和浩特市金寶寶幼兒園
二、 班級:小(二)班
三、 授課教師:梅芳
四、 活動名稱:我和圖形寶寶做遊戲
五、 活動目標:
1、進一鞏固正方形、三角形、圓形。
2、提高幼兒對形狀的判別能力。
六、 活動準備:
各種圖形、玩具筐、頭飾。
七、 活動過程:
1、手指操:
幼兒和教師一起做。
2、把形狀藏起來,以神祕的形式請出三角形、正方形、圓形。
教師拿出一塊手帕,把圖形放在手帕下面。
教師一個圖形一個圖形的為小朋友變出來,並與圖形寶寶打招呼。
3、圖形寶寶要和我們做遊戲,小朋友們高興嗎?
遊戲一:
4、教師請出三位小動物,它們説沒有吃早飯,小朋友給它們喂早飯好不好?
我們要看一看它們都分別喜歡吃怎樣的吃的(小餅乾是什麼形狀)。
給每個小朋友發不同形狀的圖形,做為小餅乾給小動物喂喜歡的餅乾。
5、小朋友喂完餅乾後,教師問小動物吃得高不高興,順便檢查一下,幼兒給小動物喂對餅乾沒有,並及時改正。
6、遊戲二:找朋友
為每個小朋友發已經做好的圖形,讓幼兒圍成一個圈,邊唱找朋友的.歌曲,邊自己去找自己的小夥伴。
八、 效果分析:
通過遊戲讓幼兒對圖形的辨別有一定的提高,幼兒對形狀都可以認識,對課的興趣較好,但個別幼兒還是有些分不清圖形,還需要今後多加鞏固。