二年級期末考試答案

來源:文萃谷 3.1W

二年級語文學科期末試卷答案

二年級期末考試答案

一、3分

Zi zhan su gu sheng que

二、14分

終於 世界 展現 輝煌 金銀 總數 驕傲

三、12分

水塔 發芽 先鋒 説話 陣地 保密

搭起 驚訝 蜜蜂 脱衣 陳列 蜂蜜

四、13分

1、6分 傳 傳説 仍 仍然 粉 粉紅

2、3分 圖書館 飛機場 電視台

3、4分

五、6分

1、現在 2、正在 3、美麗 4、美好 5、經常 6、往常

六、10分

1、2分 例:商場的衣服一打折,就有許多人來購買。

2、2分 火紅 鋪了一層紅地毯 漂亮

3、6分 (1)那麼多的書,你不能一下都看完。

(2)那麼多星星,一閃一閃地亂動,你怎麼能數清呢?

(3)你怎麼能用這樣的問題來哄騙我們小朋友呢?

七、19分 每空1分

1、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白 望廬山瀑布

2、百分之一 百分之九十九

3、嚮導 天空 南邊 北邊

4、人要人幫,能得到別人的幫助。

5、古老 年輕了 長長 美麗 銀光閃閃

6、 例:周總理是一個平易近人,和百姓心連心、同甘共苦的人。

八、8分

1、1分 3

2、2分 小烏鴉對媽媽説:媽媽,從今天開始,我找食物給您吃,就像小時候你照顧我一樣。

3、3分 例:小烏鴉,你知道媽媽把你養大很辛苦,知道感恩,知道回報媽媽,你是我學習的榜樣。

4、2分 例:幫媽媽做力所能及的家務,好好學習,取得好成績。媽媽老了,我也要好好照顧媽媽。

九、15分

例: 小金魚

我家玻璃魚缸裏養着兩條小金魚。它們特別可愛!

小金魚的頭是三角形的,長着兩個圓溜溜的眼睛。小嘴巴一張一合的,常常吐出很多小水泡。安靜時,我還能聽見金魚吐水的聲音呢!它們全身通紅、密密的鱗片整齊地排列着,閃閃發光。尾巴好像透明的大紗裙。身子兩邊的魚鰭像船槳一樣劃來劃去,前後擺動,靈活地向前方游去,可好看了!

  推薦閲讀:二年級期末考試反思

會考試已經結束,回顧這半學期的教學工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。從考試的成績來看,成績是可以肯定的。但能很容易看到考試中的一些問題和不足。針對本次的考試做了如下反思:

一、 加大基礎知識掌握的力度

此次期會考試的試題,雖説有超出二年級學生應該掌握的範圍。但是,在基礎知識方面都是課本教學目標中要求掌握的,此項失分的較多。其中包括學習較好的學生,據我考試後調查,大多數學生都覺得這些題老師都講過了,我們也做過練習了,認為比較簡單。分析是學生認為這些題挺簡單的我都會了,粗心大意造成了失分的原因。在今後的教學中,加大生字、生詞、重點句子和段落掌握的力度。低年級的生字詞是教學的重點,採取在小組內聽寫生字詞、在課前檢查生字、在作業本上聽寫等多項措施。使此項內容在今後的考試中,把失分降到最低。

二、培養學生閲讀興趣和習慣

雖説本次考試的閲讀題對二年級的學生來説有一定的難度,但是從中也看到學生在閲讀能力方面的欠缺。閲讀理解題錯的較多,有的學生審題後動動腦筋才能解答,不少學生就胡亂寫幾句。這可能是因為平時沒有注重學生閲讀方面的鍛鍊。以後要加強這方面的鍛鍊。在學生今後閲讀中交給學生閲讀的方法:1、初讀,要讀準字音;2、再讀,將課文讀流利,理解課文中詞句;3、研讀,將課文讀出感情,談獨特的`理解與感受;4、練讀,將課文讀入心,找出自己喜歡的詞句,積累語言文字,做好讀書筆記。鼓勵孩子多讀書,養成自覺閲讀的好習慣。從高效課堂教學着手要注重讀、悟、用、説、寫等方法的指導,要重視學生範文語言的吸收和內化,逐步形成能力,使學生逐步具備舉一反三的閲讀能力和良好的閲讀習慣二年級期末考試反思篇二年級期末考試反思篇。

三、 今後的工作打算

1、我將在以後的教學工作中去關注那些學習上需要幫助的學生。課上多提問、課下多督促,及時、有效的把學生出現的問題解決好,以彌補其不足。爭取做到狠抓兩頭、促中間,在整體上有一個提高。

2、加強備課,讓每節課都有計劃性和目的性,積極創設和諧、平等、民主的學習氛圍和學習情境,教師和學生力爭做到每一課各有一得。

3、繼續夯實基礎知識,幫助學生養成認真求實的學習態度。作業設計要精,題型靈活、新穎,考查學生對所學知識的綜合運用能力。

4、培養學生閲讀興趣和習慣,引導學生積累好詞好句,陶冶人文精神,強化記憶並理解記憶。強化學生遣詞造句訓練,培養學生表達能力和閲讀能力。

5、嚴格要求學生書寫規範,表達規範,加強檢查監督,提高背誦默寫的速度和質量。

在教學中,努力創設寬鬆愉悦的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,更教會他們求知、合作、競爭,培養學生正確的學習態度和學習方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得。

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