六年級語文下冊畢業檢測試題
一、正確、工整地抄寫句子。(2分)
我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。
二、積累運用。(35分)
1、看拼音,寫詞語。(10分)
méiguītúnbùtánglángbiānfúkāfēi
wúgōngyīwēikāngkǎizhàngàizhàngpeng
2、用“﹨”劃去加點字不正確的讀音。(3分)
悄(qiāoqiǎo)無聲息瘦削(xiāoxuē)焚(fénféng)燒
窗明幾(jījǐ)淨熾(zhìchì)熱廣袤(màomáo)
3、把成語補充完整。(6分)
萬籟()()如荼莫()一是()不倦
不偏()明()秋毫(),焉得虎子
從善如流,()(),偏聽則暗
4、在括號裏填寫形容“笑”的詞語。(3分)
(1)受到別人的()並不可怕,可怕的是自己看輕自己。
(2)當別人與你説話時,你應該面帶(),這是一種禮貌。
(3)趙本山在春節聯歡晚會上的表演引得大家()。
5、解釋下列詞句中加點部分的意思。(2分)
死命令:盪滌:
興盡晚回舟:烈火焚燒若等閒:
6、用修改符號改病句。(4分)
(1)學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
(2)説話和作文時,我們要恰當運用和正確理解所學會的成語。
7、填寫合適的古詩文名句。(7分)
(1)死去元知萬事空,。
(2),桃花流水鱖魚肥。
(3),死亦為鬼雄。
(4),只留清氣滿乾坤。
(5)良藥苦口利於病,。
(6),不悱不發。,則不復也。
三、閲讀感悟。(33分)
(一)、根據課文內容填空。(11分)
1、“在裏,在裏,在裏,看
出的時候,也看不出的時候,無日不。”這是《夾竹桃》中的一個片段,文章的作者是,他博古通今,學貫中西,有“”的美譽。
2、大自然多像一位!是她寬廣的胸懷,
是她飄逸的長髮,是她明亮的眸子,是她甜蜜的絮語……
3、《三打白骨精》選自我國古典小説《》,這本名著中還有“三”和“”等故事。
4、學了《孔子游春》這篇課文,我們再次走近了這位最偉大的教育家。他借水告
訴我們做人也應像水那樣有、、、。我記
得他的名言:。我會用、這些成語來
讚頌這位偉大的人物。
(二)、名著推薦。(3分)
在班級讀書交流會上,班長向大家介紹名著《魯濱遜漂流記》:“想讓自己親身
驗體精彩的冒險之旅嗎,請閲讀《魯濱遜漂流記》吧;想讓自己從此告別膽小鬼的日子嗎,請閲讀《魯濱遜漂流記》吧;想讓自己掌握更多的生存本領嗎,請閲讀《魯濱遜漂流記》吧!”他的話立刻引起了同學們濃厚的閲讀興趣。
請你也仿照這樣的句式,向大家推薦一部我國的古典名著,相信你的連珠妙語一定也能讓大家爭相閲讀。
(三)、閲讀短文,完成練習。
短文一:《海洋——21世紀的希望》(片段)(9分)
科學家發現□海洋是個聚寶盆□它藴藏(cángzàng)着豐富的石油□天然氣□
煤□鐵□銅□錫□錳□硫等□目前陸地上的煤、石油等礦藏(zàngcáng),由於長期開採,已越來越少,世界上許多地方都在鬧“能源危機”。為了解決這個問題,人類把目光轉向海洋,致力於海洋礦產資源的開發。如今,一座座海洋石油平台已(矗立屹立聳立)在海濤之中,一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處,新近的海洋探測器已潛入深海大顯神威。
1.在文中方框內加上標點。(2.5分)
2.用“﹨”畫掉文中不正確的讀音和詞語。(1.5分)
3.用“因為……所以……”的句式説説為什麼海洋是聚寶盆。(2分)
4.人類開發、利用海洋,除了這段介紹的之外,你還知道哪些?(3分)
短文二:《我長大了》(10分)
小的時候想長大,於是盼着早些進入中學,早些成為大人。
終於考進了心目中理想的中學。帶着一份喜悦對父母説:“爸、
媽,我長大了,我進中學了。”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學生並不代表你成為大人。”
於是,我繼續等着“長大”的到來。
在臉上發現了第一顆青春痘,帶着一份期盼對父母説:“爸、媽,
長大了,我有青春痘了。”父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘並不證明你長大。”
漸漸,“長大”在繁忙的學業中也被淡忘。
後來,搬了家。家與車站有一段很長的路,於是鄰家的孩子總是
用自己的自行車捎我一段。
那是一個陰雨濛濛的清晨.霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰
家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終於意識到發生了什麼事,這樣的事才是走了為好,但是,當我要起步時,卻發現被撞的是位瘦小的老太太。
許多人圍了過來。我有些慚愧,於是,我低着頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人羣中我竟發現了父親那深邃的目光。
我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?
我把老太太送回家,才發現她的兒女並不孝。老太太絲毫沒有責
備我的意思,她只是説她很寂寞。於是,我説,我會常常去看她。
我並不想敷衍她,我決定這麼做。
然而,我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家,準備先做“乖寶寶”,然後再坦白交代,想
來會少些責罵。
晚飯桌上,氣氛並不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。
吃飯時,我小心地邊吃邊看着父親。父親很和藹,不時夾菜給我。
我等待着父親的訓斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語重心長地對我説的'話:“孩子,你懂
得了什麼叫責任。”我終於感覺到父母承認了我的長大;我也終於明白,長大並不像考上中學那麼容易,也不像長青春痘那麼簡單。長大,意味着承擔責任。
的確,並不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了。
1.第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內容是______________
(1分)
2.文中畫線句子是______描寫,作用是________________________(2分)
3.文中説:“此時,已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什麼會“有些慚
愧”?(2分)
4.家裏“氣氛並不如想象的惡劣”,而“我”想象中會有怎樣的氣氛?
為什麼會有這樣的想象?(2分)
5.“的確,並不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔
責任的人卻一定是長大了。”談談你對這句話的理解。(3分)
四、作文。(30分)
我懂得了______
我們一天天長大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂
得了感恩……先把題目補充完整,再通過一件具體的事,將自己明白的一個道理
寫出來。要求寫出真情實感,不少於400字。