《 雜詩三首·其二 》原文賞析

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《 雜詩三首·其二 》原文賞析1

原文:

《 雜詩三首·其二 》原文賞析

君自故鄉來,應知故鄉事。

來日綺窗前,寒梅着花未?

譯文

您是剛從我們家鄉來的,一定了解家鄉的人情世態。

請問您來的時候我家雕畫花紋的窗户前,那一株臘梅花開了沒有?

註釋:

雜詩:寫隨時產生的零星感想和瑣事,不定題目的詩。

來日:來的時候。

綺(qǐ)窗:雕刻花紋的窗子。綺,有花紋的絲織品。

寒梅:冬天開的梅花。

著花未:開花沒有。著(zhuó)花,開花。未,用於句末,相當於“否”,表疑問。

賞析:

詩歌一開頭,詩人以近似講話一樣的語氣,不加修飾地表現了一個久住他鄉異地的人,一旦見到自己家裏的親友,欲知家鄉情事分外熱烈、急切的心情。那麼,身在異地的異客,最想知道什麼樣的事呢?最令詩中主人公親切懷想的卻是花窗前那枝梅花開了沒有。用梅花作為繁多家事的借代,不但更加生活化,而且也詩化了最普通的家務事,同時又體現了詩人獨鍾梅花那種清高超脱的品性。全詩質樸平淡而詩味濃郁。文:朱麗雲

詩中的抒情主人公(“我”,不一定是作者),是一個久在異鄉的人,忽然遇上來自故鄉的`舊友,首先激起的自然是強烈的鄉思,是急欲瞭解故鄉風物、人事的心情。開頭兩句,正是以一種不加修飾、接近於生活的自然狀態的形式,傳神地表達了“我”的這種感情。“故鄉”一詞迭見,正表現出鄉思之殷;“應知”云云,跡近嚕ⅲ卻表現出瞭解鄉事之情的急切,透露出一種兒童式的天真與親切。純用白描記言,卻簡潔地將“我”在特定情形下的感情、心理、神態、口吻等表現得栩栩如生,這其實是很省儉的筆墨。

關於“故鄉事”,那是可以開一張長長的問題清單的。初唐的王績寫過一篇《在京思故園見鄉人問》,從朋舊童孩、宗族弟侄、舊園新樹、茅齋寬窄、柳行疏密一直問到院果林花,仍然意猶未盡,“羈心只欲問”;而這首詩中的“我”卻撇開這些,獨問對方:來日綺窗前,寒梅著花未?彷彿故鄉之值得懷念,就在窗前那株寒梅。這就很有些出乎常情。但又絕非故作姿態。

一個人對故鄉的懷念,總是和那些與自己過去生活有密切關係的人、事、物聯結在一起。所謂“鄉思”,完全是一種“形象思維”,浮現在思鄉者腦海中的,都是一個個具體的形象或畫面。故鄉的親朋故舊、山川景物、風土人情,都值得懷念。但引起親切懷想的,有時往往是一些看來很平常、很細小的情事,這窗前的寒梅便是一例。它可能藴含着當年家居生活親切有趣的情事。因此,這株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故鄉的一種象徵。它已經被詩化、典型化了。因此這株寒梅也自然成了“我”的思鄉之情的集中寄託。從這個意義上去理解,獨問“寒梅著花未”是完全符合生活邏輯的。

古代詩歌中常有這種質樸平淡而詩味濃郁的作品。它質樸到似乎不用任何技巧,實際上卻包含着最高級的技巧。象這首詩中的獨問寒梅,就不妨看成一種通過特殊體現一般的典型化技巧,而這種技巧卻是用一種平淡質樸得如敍家常的形式來體現的。這正是所謂寓巧於樸。王績的那首《在京思故園見鄉人問》,樸質的程度也許超過這首詩,但它那一連串的發問,其藝術力量卻遠遠抵不上王維的這一問。其中消息,不是正可深長思之的嗎?

《 雜詩三首·其二 》原文賞析2

君自故鄉來,應知故鄉事。

來日綺窗1前,寒梅著花2未?

註釋:

1來日:來的時候。綺窗:雕畫花紋的'窗子。

2著花:開花,生花。

賞析:

此詩又為行人聲口,與第一首的纏綿不同,而是深婉有致,淡遠絕妙。詩人延續上一首的特點,仍作一設問,拈一微物,不濃墨重彩,也不宂長鋪敍,無盡思念卻溢於筆端。王績有詩《在京思故園見鄉人問》雲:“……衰宗多弟侄,若個賞池台?舊園今在否?新樹也應栽。柳行疏密佈,茅齋寬窄裁。經移何處竹?別種幾株梅。渠當無絕水,石計總生苔。院果誰先熟?林花那後開?……”與此詩同一命意,卻有着相異的表現方式,各有所長。

此詩首二句“故鄉”迭出,與上一首“孟津”同,亦含有殷切之意。第三句“來日”一轉,鏡頭由詩人推遠至故鄉的寒梅,以景作結。“綺窗前”三字含情無限,與問梅互相映襯,可見詩人避重就輕之意:問梅是其一,更重要的是問綺窗中人,着實令讀者涵詠不盡。

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