關於魚骨頭的美術教案設計

一．活動目標

1.能夠比較連貫的敍述故事

2.體會故事中麥皮在幫媽媽買魚骨頭蛋糕的真誠心願與執着行動

3.瞭解媽媽對自己的關心和無私的愛，能夠為媽媽做一件事，懂得報答媽媽無私的愛

二．活動準備

多媒體課件、幼兒教學活動材料冊

三．活動重難點

1.重點：體會理解和講述故事內容，幼兒瞭解並體會麥皮給媽媽買魚骨頭蛋糕這個過程，體會媽媽對自己無私的愛，重點體會母愛的偉大

2.難點：對4~5歲幼兒來説，能夠連貫敍述故事內容存在難度，在過程中需要加以引導，根據教材圖片，看圖説話，培養語言表達能力。為媽媽做事，幼兒在思想觀念上，幼兒知道怎麼做才能讓媽媽感動，但是要引導幼兒從小事做起，做自己所能夠做的`事。

四．活動方法

1.提問法：教學法是常用的方法，在故事講述過程中，不斷提問，在過程中慢慢體會故事內容，和無私的母愛。

2.講授法：教師對幼兒不理解的故事內容進行解釋，幫助幼兒理解。

3.討論法：在過程中，讓幼兒自己討論自己媽媽的愛和如何為媽媽做一件事。

五．活動過程

（一）導入

師：小朋友們，你們又有沒有送過媽媽生日禮物？

幼：有。。

師：那你們送的都是什麼禮物

小朋友一個個回答自己送給媽媽的生日禮。。

（二）講述故事

師：老師今天給你們講個故事，他的名字叫《魚骨頭蛋糕》。

老師播放多媒體課件，邊看圖邊講故事，並提問

“媽媽為什麼給麥皮吃好吃的魚肉，而自己吃魚骨頭？”

“我們的媽媽有沒有，把好的留給你，自己卻拿不好的呢？”通過幼兒回答讓幼兒瞭解這是媽媽愛麥皮，喜歡把好吃的留給麥皮，初步感受母親的愛。“麥皮沒錢買魚骨頭蛋糕他是怎麼做的，才買到了魚骨頭蛋糕？”“為什麼沒錢還一定要幫媽媽買？”

通過幼兒回答讓幼兒瞭解故事內容，體會麥皮幫媽媽買魚骨頭蛋糕的執著

“當麥皮把魚骨頭蛋糕送給媽媽的時候怎麼會掉眼淚？”這是麥皮第一次幫媽媽買生日禮物，所有，媽媽感動的掉眼淚教師在講述過程中不斷解釋故事情節，幫助幼兒理解故事內容。

（三）幼兒自己根據圖片講述故事

師：我們把故事講完了，現在我請小朋友來給我們講講這個故事。展示故事圖片，讓幼兒看圖説故事。在這個過程中，培養幼兒語言表達能力，幫助幼兒用有序、連貫、清楚的語句講述故事。師：我們先看第一幅圖，回憶老師剛剛講的內容，現在我找位小朋友説説圖片內容。幼：圖片中我看到了......

教師對錶達不清的語句加以糾正。

師：我們再看看第二副圖

（四）幼兒討論

師：小朋們，我們

現在知道麥皮為了幫媽媽買魚骨頭蛋糕，很執着，結果讓媽媽很感動，我們想不想為媽媽做件事讓媽媽感動下呢？報答媽媽對我們的愛呢？

幼：要的。

師：小朋友們，現在你們互相討論討論，你準備做一件什麼事讓媽媽感動？

通過討論，提問幼兒想幫媽媽做的事。

師：我們每位小朋友都想到了怎麼幫媽媽做的一件事了，那我們回去幫媽媽做事好不好？幼：好。

（五）活動延伸

通過母愛的無私，聯想到身邊更多無私的愛，爸爸、爺爺、奶奶等，懂得他們的愛是無私的，他們一直很關心自己，我們都要懂得報答他們的愛，在生活中，從小事做起，幫他們做一些力所能及的事。