人教版2023國小六年級語文下冊期末測試卷

無論在學習或是工作中，我們很多時候都會有考試，接觸到試卷，作為學生，想要成績提升得快，那麼平時就一定要進行寫練習，寫試卷，你所見過的試卷是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的人教版2023國小六年級語文下冊期末測試卷，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小六年級語文下冊期末測試卷1

一、看拼音，寫詞語。(6分)

jī xíng zhēng róng guǐ jué bō lán yán měi zhuàn xiě

( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　)

二、給加點字注音。(8分)

遮挽( 　　) 慚愧( 　　) 魂魄( 　　) 綽號( 　　)

媲美 ( 　　) 鍥而不捨 ( 　　) 聘請 ( 　　) 鐫刻( 　　)

三、形近字組詞。(8分)

概( 　　) 幕 ( 　　) 蠻 ( 　　) 慌( 　　)

慨 ( 　　) 墓( 　　) 巒 ( 　　) 惶 ( 　　)

四、補全成語。(8分)

好高( 　　)遠 直( 　　)了當 明( 　　)是非 目不( 　　)接 義憤填( 　　) 眾志成( 　　) ( 　　)然成風 老( 　　)伏櫪

五、按要求改句子。(4分)

1.魯濱孫忽然發現海邊沙灘上有人的腳印。縮句(只寫出句子的主幹)

2.我看見花開了。擴句(至少擴寫兩處)

3.我被老人詩一樣的語言打動了。(改為“把”字句)

4.就這點事，難道一天還做不完嗎?(改為陳述句)

六、古詩詞名句積累與運用。(6分)

1、□□□□□□□，故園三十二年前。

2、水何澹澹，□□□□。

3、單車欲問邊，□□□□□。

4、一水護田將綠繞，□□□□□□□。

5、人生要有志向和遠大的報負，請用我們學過的古詩中的連續的兩句來表達你的人生志向或理想。

閲 讀 部 分

七、閲讀《楚人學舟》①，回答問題。(5分)

楚①人有習操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遂遮謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。

【註釋】①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為號。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。

14.解釋下列句中加點的詞語。(1分)

①其始折旋疾徐( 　　) ②乃四顧膽落( 　　)

15.用現代漢語解釋文中畫線的句子。(2分)

遂以為盡操舟之術

16.本文告訴人們的道理?(2分)

八、現代文閲讀(20分)

請為你的父母驕傲

長期以來，父母都為我而驕傲。小的時候，我的成績好，長得又漂亮，父母帶我出去總能收穫一大片讚揚和羨慕。每當聽到別人用驚奇的語氣説:"啊，老吳，這就是你兒子，小傢伙長得真不錯。讀書怎麼樣?什麼，每年都是三好學生?不簡單不簡單"。這時，父親就會得意地摸着我的腦袋，佝僂的腰板也驕傲地挻直了，母親臉上的每一條皺紋也都舒展開來 。

後來，上了大學，每個月打電話向父母要生活費都是理直氣壯的，因為是我一夜之間讓他們有了所謂的知名度。從我收到那張我名牌大學錄取通知書的那一刻起，父親和母親不再是那個幾千人大廠裏默默無聞的一分子。提起他們的名字，聽的人就會説，噢，知道，他們有個兒子在北京念大學。

後來，我進了一家外資公司工作。雖然只是普通的辦事員，但是不時從我嘴裏蹦出的MBA，GDP更讓父母看我的眼神裏充滿了敬畏。別人家的孩子下崗的下崗，失業的失業，自己我兒子掐的卻是美金。唉，我的父親母親，想不驕傲都難啊!

我儼然成了一家之主。家有什麼事，父母親第一個想到的就是打電話徵求我的意見。即使覺得我的意見有不妥之處，也只是小聲地發表自己的看法。待到鄙薄的語氣説他們老眼光，沒見過世面，井底之蛙時，他們就會連聲説，聽兒子的，聽兒子的，他見過世面，比我們有主意呢。

我從來沒覺得有什麼不妥。我很少在同事面前説到自己的父母。他們那麼平凡，甚至只是這個繁華都市裏最卑微的底層勞動者。

直到有一天，辦公室來了一位新同事。他頻頻説自己的母親，言語之間充滿了驕傲。他説母親很漂亮，母親很乾，母親還會唱好的`的山歌……你們都知道他來自農村，可是在他的描述中，我們印象中的 農村老太太漸漸變了模樣，幻化成一個李雙雙似的美麗的農村婦女。

有一天，同事説請我們去他家吃飯，因為他母親來了。等見到他母親，我不禁在心裏笑罵，這小子，真會吹牛。他的母親，是一個又黑又瘦的老太太，像一粒風乾了棗子。見我們去了，訥訥地連招呼也不打就往廚房裏躲。同事把母親拉出來，挨個兒給她介紹，這是小李，這是王姐。他的母親秀侷促地笑着，同事卻一直親熱地摟着她，親熱地叫着媽，並且問我們:"我媽是不是很漂亮?我媽炒的菜是不是很好吃?"我們味同嚼蠟，嗯嗯地應着。同事看出了我們的不以為然，在他母親洗碗的時候，他對我們説，你們不知道，母親年紀輕輕就守了寡，農村的日子對一個單身女人來説有多苦呀，可她不靠別人施捨，硬是憑着自己的一雙手供我念完了大學，我沒聽她叫過一聲苦，喊過一聲累，我為自己擁有這樣的母親而自豪。

我們不約而同地沉默了，或許都在那一瞬間想到了自己的父母，想到自己對父母那些無理的埋怨----只因為父母不能為自己買房，不能拿錢給自己做生意，也沒本事給自己找個好工作。我們理所當然地認為，自己是父母的驕傲，自己給父母長了臉面，可什麼時候，為自己擁有這樣的父母而驕傲過?

那個晚上，我沒有回到自己的出租屋，而是回了父母的家。參加工作後，我嫌棄父母的房子又髒又亂，光線不好，自己租了房子在個面住。看到我回家，母親興奮地要給我的做夜宵，父親則去給我燒洗腳水。

我的眼睛濕潤了。年輕浮躁，誇誇其談的我每天唾沫橫飛地指點江山，鄙薄自己年邁的父母，覺得他們理所當然地應該為有我這樣"爭氣"的兒子而驕傲，從來就沒有想過，他們是如何真而努力地生活着，想起來，真正淺薄的是我。我是父母的驕傲，父母不也是我的驕傲嗎?

1.作者小時候，別人誇讚他是，他的父母表現如何?(用文中的句子回答)

(2分)

2.從小到大，作者有哪些讓父母驕傲的資本?(2分)

3.相對於父母對“我”的態度，“我”又是如何對待父母的呢?(3分)

4.是什麼事情讓作者感到自己的淺薄和自私呢?(3分)

5.找出文章中作者看不起父母的句子。(3分)

6.作者是從自己的角度來寫這篇文章的，他寫到了父母以他為驕傲時他本人的心理，那麼，你能試着體會一下他父母當時的心情嗎?(3分)

7.你在生活中肯定是父母的驕傲，那麼你的父母也是你的驕傲嗎?如果是，説出他們令你感到驕傲的地方?(4分)

九、名著閲讀：(5分)

1、《 》被稱為“第一才子書”，作者是( 　　)，請寫出一個本書中你熟悉的情節( 　　)。

2、《紅樓夢》又稱《 》，作者是( 　　)。

寫 作 部 分

十、作文(50分)

生活中，你一定看到不少人與人之間相互關心、幫助的事。請你自擬題目，寫一寫你幫助別人，或別人幫助你的事。

要求：寫時要注意環境、人物的語言、動作、心理活動的描寫。不少於600字

《楚人學舟》答案

譯文：楚地有個學習駕船的人，他(在)開始(的時候)折返、旋轉、快、慢，完全聽從船師傅的話。於是在江中島嶼之間小試(身手)，所做的沒有不得心應手的，便以為學全了駕船的技術。馬上謝別了船師，擊鼓(古人大概是靠擊鼓來發布號令的吧)快進，立即就遇上大的危險，就四處張望嚇破了膽，槳墜(江)舵失去操控。然而這今天的危急，不就是前面的得意(所造成的)嗎?

1.(1)慢;(2)看。

課外文言文閲讀

2.(1)於是就認為已經完全掌握了駕船方法(技術)。(2)用椎敲着鼓，徑直向前駛去。

3.學習、工作不能淺嘗輒止(或學習、工作不能自滿，或學習、工作應該不斷進取)

《請為你的父母驕傲》答案：

1、 父親就會得意地摸着我的腦袋，佝僂的腰板也驕傲地挻直了，母親臉上的每一條皺紋也都舒展開來 。

2、 成績好、長得漂亮、考上名牌大學、到外資公司工作。

3、 認為他們沒見過世面，從心裏鄙薄他們，很少在同事面前提起他們。

4、 是新來的同事，他尊敬熱愛自己的農民母親，不因母親的老土和沒見過世面而厭棄母親，反而以有這樣勤勞堅強的母親而驕傲。

5、 理直氣壯地要生活費;説父母是老眼光、沒見過世面、井底之蛙;很少在同事面前説到他們;嫌棄父母的住處條件不好，自己在外面租房住。

6、 可以從愛護、失落、驕傲等多個角度去體會。

7、 結合自己的實際來寫，一定要有真情實感。

國小六年級語文下冊期末測試卷2

第一部分：基礎知識積累和運用(27分)

一、讀拼音寫字、詞。(3分)

zhēng róng liè fèng zàng kòu

( ) ( ) 埋 ( ) 敵( )

二、用“√”給帶點字選擇正確讀音。(2分)

1、老師誇他的字剛勁(jìn jìng)端莊，於是他練字的勁(jìn jìng)頭更大。

2、這次他的考試成績又落(luò là)在班級後面，他心裏空落落(luò là)的。

三、請選擇正確的一組在“( )”裏打“√”。(2分)

思潮起伏 恍然大悟 北風恕號 司空見慣 水落石出 ( )

世外桃源 留連忘返 心驚肉跳 張冠李戴 可見一斑 ( )

天涯海角 紛至沓來 獨具匠心 懸崖峭壁 津津樂道 ( )

膾炙人口 微波粼粼 飽經風霜 為所浴為 同心協力 ( )

四、斷下面句子的對錯。(3分)

1. 《跨越百年的美麗》中的“美麗”就是指居里夫人美麗的容貌。 ( )

2.《悲慘的世界》這部名著的作者是美國作家雨果。( )

3.小兵張嘎、華子良和江姐都是革命小説《紅巖》中的人物。( )

五、文言文“孰為汝多知乎?”停頓正確的一組是( )。(2分)

A 、思/援弓繳/而射之。 B、思援/弓繳/而射之。 C、思援/弓繳/而/射之。

六、給“激”字組成新的詞語寫入括號中(5分)

前線將士在報告中充滿( )地講述了戰鬥的( )和我軍的英勇。大家聽了報告，心情十分( )。報告極大地( )我們的學習熱情，前線將士的英勇精神將( )着我們前進。

七、按要求，寫詞語。(3分)

“別”有多種，長久分別是“闊別”，不願分別是“惜別”……你還知道的有(寫3種)

八、先連一連，再根據要求填空。(2+3分)

借問酒家何處有 化作春泥更護花

種樹者必培其根 不拘一格降人才

我勸天公重抖擻 牧童遙指杏花村

落紅不是無情物 種德者必養其心

1、每讀朱自清的《匆匆》，就不由得想起《長歌行》中詩句“”

2、遠離故土的人，總會思念家鄉，這是人世間最美好的感情。詩人王安石就用“ ”這個詩句表達濃濃的思鄉情。

3、談到多實踐才能出真知的道理時，我會想到《文心雕龍》的“”。

九、綜合性學習。

畢業前夕，有位同學給老師送上了自制的賀卡，並寫下了熱情洋溢的賀詞，以表達自己對老師的讚美和敬意。如他寫給音樂老師：你美妙的歌聲，動人的舞姿，給我們以美的薰陶。

請你仿照上面的句式，給你喜歡的某學科老師寫上一句賀詞。

我寫給( )老師：

第二部分：閲讀積累和運用(30分)

一、閲讀《北京的春節》選段，回答下面的問題。(10分)

除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯，屋裏貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間(jiàn jiān)斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什麼人睡覺，都要守歲。

正月七年級的光景與除夕截然不同：鋪(pū pù)户都上着板子，門前堆着昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會，為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的.玩具。廟會上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽並不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好(姿態 姿勢)與嫻熟(技巧 技能)。

多數鋪户在正月初六開張，不過並不很忙，鋪中的夥計們還可以輪流去逛廟、逛天橋和聽戲。

1、“鞭”字用音序查字法應查 ，用部首查字法應查 部。(1分)

2、用“√”在文段中選擇恰當的讀音和詞語。(2分)

3 、在除夕這一天人們主要做那些事情?用自己的話概括出來。(至少寫四項活動)(2分)

4、“正月七年級的光景與除夕截然不同”表現在哪裏?請在文中用“﹏﹏”畫出有關的句子回答。(1分)

5、聯繫上下文，談談你從帶點的句子中體會到了什麼?(2分)

6、古今文人曾寫下了許多描寫春節的詩詞、童謠、春聯等，請你寫出其中的一句跟大家分享。(2分)

二、閲讀短文回答問題。(20分)

上個世紀初，有個猶太少年，他做夢都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。他一有空就練琴。可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了，完全沒有音樂的天賦。

有一天，少年去請教一位老琴師。琴師説：“孩子，你先給我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首練習曲中的第三首，簡直破綻百出。一曲終了老琴師沉吟片刻問少年：“你為什麼特別想拉小提琴呢?”少年説：“我想成功，想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴家。”老人又問：“那你拉琴快樂嗎?”少年回答：“我非常快樂。”於是，老琴師把少年帶到自家的花園，對他説：“孩子， 你現在非-常的快樂， 説明你已經成功了，對不對 ?你拉小提琴是為了成功 ，獲得快樂 ， 而現在你已經是這樣， 又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人呢 ?你看，這世界上有兩種花，一種花能結(jiē jié)果，一種花不能結果，可它們同樣美麗，比如玫瑰，比如鬱金香，它們在陽光下開放，雖沒有任何明確的目的，但這也足夠了。這才是成功的境界，一種大智慧!”

老人的一番話，讓少年恍然大悟。於是在後來的日子裏，少年不再對拉小提琴那麼狂熱了，只把它當作調(tiáo diào)節生活獲得快樂的一種活動。他做什麼事情都變得從容冷靜起來，不再刻意追求成功了。

20年後，這個少年成了名震天下的物理學家。他就是影響世界進程的偉人：阿爾帕特?愛因斯坦。

1、“恍”字用音序查字法應查 ;用部首查字法應查 (2分)

2、請用“√”畫出文中帶點字的正確讀音。(2分)

3、聯繫上下文，寫出下面詞語的意思。(2分)

(1)沉吟片刻

(2)恍然大悟

4、把文中畫線的句子換一種説法，但不能改變句子的意思。(2分)

5、老琴師認為成功的境界是(3分)

6、那位少年有可能成為偉大的小提琴師嗎?請聯繫課文內容寫出理由。(3分)

7、本文主要寫(2分)

8、短文要給人們什麼啟示?(2分)

9、請給本文擬個題目，寫在文前的橫線上。(2分)

第三部分：習作(40分)

根據下面的提示寫一篇不少於400字的習作。

提示：六年的國小生活稍縱即逝，這六年，有誰給你留下深刻的印象?你有過哪些難忘的歡樂與憂愁?臨別之際，你還有什麼話沒説出口?請你以《我最……》為題，寫出你的真情實感，語句通順，沒有錯別字，不少於400字。

國小六年級語文下冊期末測試卷3

一、積累運用。

1、漢字有它獨特的美，請讀準字音，把字寫規範、美觀。4分

jiǎn lòu kā fēi lào yìn xióng yīng

( ) ( ) ( ) ( )

Yāo he wú gōng tǎng ruò wēi yī

( ) ( ) ( ) ( )

2、火眼金睛。3分

翹(qiáo qiào)首 膝(xī qī)蓋 眷(juàn quàn )戀

教誨(huǐ huì ) 烙(lào luò)印 熾(zhì chì )熱

3、細心是良好的品質，請認真辨析，根據字的音、形、義組詞。(4分)

tiě( ) 瀾( ) 嘶( ) ①腳( )

帖 足

tiè( ) 斕( ) 撕( ) ②值得( )

4、選擇最恰當的動詞填入句中，體會它們的意思。3分

(1)當春風( )綠了大地的時候，人們的身心一齊甦醒。(染 映 吹變)

(2)他總是自己手持線枴，讓他的孩子或學生遠遠地( )着風箏。 (擎 舉 託拿)

(3)他不斷抻動手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直( )入雲霄。(飛 升 飄 竄)

5、既能理解又能活用的語言才是積極的語言，請按要求寫出相應的成語。(5分)

漫步在熟悉的校園，回想着六年的學習生活，心裏久久不能平靜。六年，一晃而過，時光易逝啊，真是_____________ _____________。

六年中，我們一起學習，一起遊戲，結下了深厚情誼，

我們_____________ _____________。

如今，當年的雛鷹已成長為展翅欲飛的小鳥，個個初步嶄露頭角，有的能説會道，説起話來_____________ _____________;有的練得一手好字，可説是_____________ ____________;有的擅長寫作____________ _____________。

6、根據要求寫句子。

(1)仿寫一句讚美老師的話。

在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。(2分)

___________________________________________________________

(2)根據語境，在橫線上填寫合適的語句。

溪流、湖泊、山泉是大自然的傑作。大自然有了水而有了水的靈性，水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如____________ ____ ，如________ _________。2分

7、仿照前面的樣子，在後面幾段的橫線上填上適合的文字，將這篇短文寫完整。6分

還是人有辦法

(1)弟弟看見馬跑得快，他説：“人比不上馬。”

哥哥説：“人能夠造火車造汽車。火車和汽車比馬跑得快。”

弟弟説：“對，還是人有辦法。”

(2)弟弟看見魚在水裏遊，他説：“人比不上魚。”

哥哥説：“人能夠造輪船造潛艇。______________________。”

弟弟説：“對，還是人有辦法。”

(3)弟弟看見鳥在天上飛，他説：“人比不上鳥。”

哥哥説：“_____________________。______________________。”

弟弟説：“對，還是人有辦法。”

(4)弟弟看見__________________，他説：“________________”

哥哥説：“_____________________。______________________。”

弟弟説：“_____________________。”

7、課文內容填空。10分

(1)法國作家______________ 被譽為“____________________ ”，它的_____________是膾炙人口的名篇。

(2)“大自然__________________________!廣袤的大地是她______________ ，茂盛的森林是她____________________，茂密的森林是她______________ ，温暖的太陽是她

___________________，和煦的輕風是她______________ ……”寫得真美!這裏的“她”指的

是 ________________，省略號表示______________。請你再接着寫兩句：____ _ _ __ ，__________ ________ 。

(3)“三人行，_________________。擇其善者而從之，__________________。”“敏而好學，________________。”“温故而知新，_________________。”都

是孔子説過的話，對我們有深刻的教育意義。孔子弟子三千，賢人七十二，請列

舉他的兩位弟子_________和__________ 。

(4)我們認識了身體殘疾但卻十分樂觀的劉老師，你能回憶一些讚美老師的名言名句嗎?

①________________________________________________________________

②________________________________________________________________

二、閲讀欣賞

(一)明天，我們畢業(節選)14分

六年的學習生活多像一幅wǔ cǎi bān lán ( )的畫卷!每天清晨，我們迎着朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時盪漾起我們的huān shēng xiào yǔ ( )。早操開始了，我們排着隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情的吮吸着知識的甘泉。

中午十五分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。在優雅輕鬆的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的bó dà jīng shēn ( )。每週兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的.天地，有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的製作標本。

六年過去了，我們在這裏zhuó zhuàng chéng zhǎng ( )，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記!

1、根據拼音在方格內寫出相應的成語。4分

2、照樣子簡要寫出文中描繪的其它四個畫面。 4分

清晨進校 ______ ___ ____ _____ ___________ ___________

3、讀畫波浪線的句子，聯繫課文內容填空。母校給予我們的“精神財富”文中是指：_______ _____ _______ ______ _________ ______4分

4、把最後一句話改為不用問號的句子，意思不變。2分

________________________________________________________________

(二)名人名言-------我的好老師 17分

(1)名人名言，這是從上一年級開始就聽老師講過的：世界上有許多名人，他們都説過一些有道理的名言。

(2)列寧曾經説過“要學會游泳，就必須_________________________”。

(3)莎士比亞曾經説過：“發光的不完全是金子。”

(4)柏拉圖説過“良好的開端，等於__________________ ”。

(5)我特別喜歡富蘭克林的一句名言：“朋友的眼睛是一面明鏡。”這句話使我懂得了有一個真正的朋友，對於一個人是多麼的重要。

(6)那是在上三年級的時候，我和好友一起去新華書店買書。在選購過程中，他選了一些優秀的文學作品和一些名人傳記，而我卻什麼也沒選。這件事看起來似乎很平常卻又不平常，兩個月後，他的成績突飛猛進，為人處事經常受到老師的表揚。不知道怎麼回事，當我去問他時，他只是笑笑，眼裏透出神祕的目光。

(7)當天中午，這位好友抱着他那天選購的書跑到我家來。他説，歌德説過：“讀一本好書，就是_________________________”。

(8)從此以後，我每天都抽空讀一些優秀作品。這些書使我知道了什麼是美，什麼是( );什麼是真，什麼是( );什麼是善，什麼是( );什麼樣的文章才是真正出色的文章。我還讀了些名人傳記，這些書展現了先輩的成長足跡、奮鬥歷程和光輝業績，其中精彩的警句更讓我受益匪淺。

(9)我更喜歡名人名言了!

(10)狄更期説過：“寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德。”我做過錯事

後，有人寬恕我，使我可以從頭開始;而別人做錯事時，我卻不能寬恕別人，這是朋友告訴我的

(11)雨果説過：“最高的聖德便是為旁人着想。”我有時太自私了，不經常換位思考。這也是朋友告訴我的。

(12)斯托貝説過：“財富不是朋友，而朋友卻是財富。”正因為我有了這樣的財富，所以我改掉了一些小缺點。朋友的確是明鏡，向我一照，所有的缺點都照得一清二楚。

(13)謝謝你!我的好老師------名人名言，是你讓我懂得了朋友的重要。

1、按要求填空。

(1)將文中的名句補充完整。3分

(2)在第(8)段中的括號裏填上恰當的字。3分 /

2、理解文中的詞語。4分

受益匪淺：____________________________________________

換位思考：____________________________________________

3、你最喜歡文中的名言是： __________________________________________

喜歡的理由是：________________________________________________3分

4、你平時一定也收集了不少名人名言，請按要求各寫一句。(本文除外)4分

(1)關於讀書方面：_________________________________________

(2)關於珍惜時間：_________________________________________

(3)關於實踐方面：_________________________________________

(4)關於誠信方面：_________________________________________

三、習作園地。

童年的生活五彩斑斕，記錄着成長的點點滴滴。有敢於實踐，取得意外收穫的經歷;有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悦……

請你選擇一件享受成長快樂的事，以“成長的快樂”為題，寫一篇450字左右的記敍文。

國小六年級語文下冊期末測試卷4

一、基本知識與能力。(40分)

1.看拼音寫詞語。( 10分)

Chuī shì yuán shuǐ huā sì jiàn cháo xiào líng lì

( ) ( ) ( ) ( )

pái huái xiān qǐ kuí wù zhù zhào máo dùn wǔ rǔ

( )( )( ) ( ) ( )( )

2.讀詞語，在加點字正確音節下面打“”(3分)

受難( nánnàn ) 隨機應變( yīng yìng ) 湖泊( pōbó )

難受( nánnàn ) 應有盡有( yīng yìng ) 停泊( pōbó )

3.組詞。(5分)

湛( )僻( )沏( )嘹( )烘( )

堪( )劈( )砌( )燎( )洪( )

甚( )璧( )徹( )鐐( )哄( )

4.在下面括號裏填上加點詞的反義詞，使句子意思表達得完整。(2分)

①要作一個誠實的君子，不作( )的小人。

②勤奮的人每天都在進步，( )的人只會停滯不前。

5.選詞填空。(3分)

①誇大誇口誇耀誇張誇獎

老師和同學們都( )李霞是個全面發展的好學生，但是她很謙虛，從來不( )自己。

② 沉着沉思沉重沉默沉痛

李大釗不幸被捕，全家人心情十分( )。他在敵人面前( )冷靜，有時據理斥責，有時進行無聲的抗議，1972年4月28日，李大釗被敵人殺害，親人和同志們都萬分( )。

③ 企盼希望盼望期望

聖誕前夜，科林只( )父親平安回來。

6.改正下面詞語中的錯別字，將正確的字寫在括號裏。(5分)

議論分分( )自着自受( )豪不猶豫( )攻成名就( )

負金請罪( )振天動地( )龍照吉祥( )讚歎不己( )

大名頂頂( )一絲不狗( )

7.照樣子寫句子。(10分)

1) 這比山還高比海還深的情意，我們怎麼能忘記？

寫反問句：

2) 遠看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

寫比喻句：

3) 興安嶺多麼會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿着繡花鞋。

寫擬人句：

4) 灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看清江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

寫排比句：

8.把排列錯亂的句子整理好，在括號裏標明序號。(2分)

( )如果有適宜的環境，一個浮游生物的個體，任其發展，幾天功夫就可以填滿整個海洋。

( )海中的浮游生物身體小極了，大多數只有千分之幾到百分之幾釐米，肉眼看不見。

( )可是，也別小看它們，它們的繁殖力是極強的。

( )即使受到各種自然條件的限制，其數量仍可觀得很，它們可以稱得上是海洋裏的`“大家族”。

( )它們游泳的本領也不高，有的根本不會游泳，只會隨波逐流。

二、課內閲讀。(13分)

(一)標點符號。(3分)

1. 破折號有三種用法：①解釋説明；②表示轉折；③表示聲音的延長。下面句子中的破折號各是什麼用法？把序號寫在括號裏。

①這是一年的最後一天—大年夜。( )

②因為這是大年夜—她可忘不了這個。( )

③“快—來—啊!”他着急地喊起來。( )

2. 省略號有三種用法：①表示引文中省略的部分；②表示話中沒有説完的部分；③表示斷斷續續的話語中的停頓。下面句子中的省略號各表示什麼？把序號寫在括號裏。

①“我？”桑娜臉色發白，説，“我嘛……縫縫補補……風吼得這麼兇，真叫人害怕。”()

②春天，花園裏爭奇鬥豔，雪白的梨花，火紅的月季，金黃的玫瑰……( )

③朱自清同志在《匆匆》中寫道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？” ( )

(二)按原文填空，完成練習。

1.《春夜喜雨》的前四句詩是

2.紙上得來終覺淺，

(三)先解釋加點字的意思，再説説句子的意思。(3分)

吾盾之堅，物莫能陷也。堅： 陷：

（四）下面詩句中帶點的字、詞意思是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”(4分)

但悲不見九州同 白日放歌須縱酒

但愛鱸魚美 白日依山盡

( ) ( )

青春作伴好還鄉 卻看妻子愁何在

青春的歲月是寶貴的 王叔叔的妻子是位醫生

( ) ( )