幼兒園線描畫美術教學方案

活動背景

幼兒對於畫畫都是很感興趣的，畫畫也可以鍛鍊幼兒的思維能力與創造能力，但是幼兒身體發育還不完全，對於筆的控制能力還不夠，複雜的繪畫肯定是不能做到的，線條畫這種簡單的繪畫就很適合幼兒來畫。

活動目標：

1、欣賞線描畫，瞭解線描畫設計手套的特點，感受線描畫的獨特美感。

2、能大膽想象，嘗試用線描畫的形式設計各種手套。

活動準備：

1、教具：

手套的PPT課件（一些線描畫的手套作品）

2、學具：

幼兒每人一隻黑色水筆、一隻黑色記號筆、一張畫紙。

活動過程：

（一）談話導入——生活中的手套

1、小朋友現在是什麼季節？（冬天）冬天到了，我們外出時會感覺怎麼？（很冷）是的，有些小朋友的手摸上去都是很冷的，你有什麼辦法保護自己的手？（戴手套）

2、你見過什麼手套？它是怎樣的？（從花紋、顏色等引導）

（二）欣賞線描畫——手套

1、今天，老師也畫了一幅手套，請你看一看。（教師播放線描畫的手套）

看了這一幅手套，你感覺怎麼樣？

2、它的顏色是怎樣的？它是怎麼裝飾的？

3、小結：原來這種用黑白灰顏色來表現，分別用粗細線條對比，這種裝飾的形式，就叫線描畫，線描畫給我們很特別的美。

4、老師這裏還有一些用線描畫裝飾的手套，我們一起來看一看。

5、（繼續欣賞線描畫手套）你覺得哪一個圖案、裝飾得方法很漂亮，我們可以學習的？（從粗細線條、點、線、面等幾個方面來引導幼兒觀察）

6、小結：所以在畫線描畫時一定注意要用粗線條和細線條搭配來裝飾，只用一種線條，就比較單調。此外，還要注意畫面中要有適量的面的裝飾，有規律的面的設計會讓你的畫更加有立體感。

（三）設計我的手套

1、先想一想，你要設計什麼樣的手套？上面可以有哪些圖案？

2、提醒幼兒作畫時要將手套的輪廓畫得大一些，這樣就能有更多的空間去裝飾。

3、裝飾注意點、線、面的.設計儘量都要有。

4、幼兒作畫，教師巡迴指導。

（四）展示幼兒作品、講評：

1、小朋友設計的手套真漂亮，如果你是手套店的老闆，你會怎麼向客人來介紹你設計的手套呢？（請個別幼兒來介紹自己設計的手套，其餘幼兒做顧客）

你們覺得他手套設計的怎麼樣？（請個別幼兒説説自己的想法）

2、評選“最漂亮的手套”，用投票的形式來評選。幼兒每人一顆小星星，評選時幼兒將自己的一顆星粘貼在喜歡的作品的上面。最後老師統計票數，選出4幅“最漂亮手套”設計。