人教版國小五年級下冊語文期中試卷
試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規定時間內完成的試題。 也可以是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。下面是小編收集整理的人教版國小五年級下冊語文期中試卷，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一部分：基礎知識積累與運用(52分)
(一)看拼音寫詞語。(10分)
xiū kuì xuàn rǎn wǔ rǔ wēi fēng zāo tà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tiān fù jì mò dào zéi fèi qǐn wàng shí
( ) ( ) ( ) ( )
(二)同姓兄弟細分辨。(8分)
j iè xī jiānɡ biàn
( )紹 ( )牲 ( )河 ( )論
( )限 ( )陽 ( )土 ( )別
( )口 ( )瀝 ( )軍 ( )幻
( )錢 ( )別 ( )硬 ( )捷
(三)給帶點的字選擇正確的解釋。(12分)
深：① 顏色濃 ② 開始以來經歷的時間久 ③ 距離大，跟淺相反④ 程度高 ⑤ 極;很 ⑥深入;深遠
1、夜深了，人們都進入了夢鄉。 ( )
2、這件衣服顏色太深了。 ( )
3、那件事產生了很深遠的影響。 ( )
4.那口井特別深。 ( )
5、蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!( )
6、我們對他的遭遇深表同情。 ( )
(四)根據句意，寫出成語。(6分)
1.對敵軍情況我方已( )，有備無患。
2.這封信關係重大，一定要( )地保護好。
3.面對敵人的嚴刑拷打，革命志士( )，視死如歸。
(五)選擇合適的詞語填空。(4分)
羞恥 羞愧
1.我的臉由於困窘和( )一下子漲得通紅。
2.鋪張浪費是一件很( )的事。
侵犯 侵襲
3.雖然有不斷的清風盪滌，但總抵擋不了熱意的( )。
4. 狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢( )了。
(六)修改病句。(6分)
1.我們要珍惜時間，不要把時間白白地無緣無故地浪費掉。
2.為了保護牙齒，天天早晚刷牙。
3.元宵節，大街上掛滿了五顏六色的大紅燈籠。
(七)我能將下面詩句與名言補充完整。(6分)
1.__________________,浪淘風簸自天涯。(劉禹錫《浪淘沙》)
2.不積跬步，________________ ;不積小流， ________________ 。《荀子》
3.大漠孤煙直,__________________。(王維《使至塞上》)
4.大漠沙如雪,__________________。(李賀《馬》)
5.天行健，_________________ 。 《周易》
6.黃河遠上白雲間， __________________。(王之渙《涼州詞》)
第二部分 閲讀積累與運用(30分)
一、讓我們漫步在課文樂園裏，呼吸別樣的新鮮空氣。(每空1分，共10分)
1.從楊萬里筆下的《舟過安仁》中，我們找尋到只有孩童才有的奇思妙想：“_______________，_______________________。
2.《草原》中“____________________，________________________。”這句話，既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現。
3.《將相和》是根據司馬遷的《____________》改編的。主要寫了“_____________________”、“___________________”、“______________________”三個小故事，請你評價一下藺相如：____________________________________________。
4.《金色的魚鈎》講述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑託，盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的感人事蹟，表現了紅軍戰士____________ __的崇高品質。
二、推開窗子，前面是一片寬廣的閲讀田野。(15分)
母親我狗
小時候我極怕狗。現在想來，雖稱不上是“談狗色變”，卻也有些“説狗心寒”。
到國小三年級的時候，學校要求上早學。可整個村子上三年級的就我一個，另有幾個四五年級的學生在校住宿。我作難了：學校和我們村子之間正好有一個“惡狗雲集”的大莊子，白天和別人一起倒還不怎麼怕;這早上起來，黑咕隆咚的……
鄰居大嬸也來勸母親：“別讓洪水上了吧，就弟兄一個，他爹又不在家，萬一有個好歹咋向他爹交代呢?”母親笑着謝了大神，摸摸我的頭説：“我送他，學不能不上啊。”大嬸瞪了母親一眼：“你，能行嗎?”母親頓了一下，點點頭。
第二天早上，我一覺醒來，發現母親已點着燈在忙碌了。“五點半了，起來吧。”母親見我醒了，轉身為我打來洗臉水。待我洗好臉，她到院裏找了一根木棒拿在手中，夾上我的書包，然後拉上我：“走吧。”摸了摸母親手中的`棍子，拉着母親的手，我頓時感覺安全多了。
到了那個村子，我的心也不再那麼恐懼了，只是緊緊地攥着母親的手。母親緊張地盯着周圍，像是怕狗突然從暗處撲上來是的。
忽然，我感到母親的手濕漉漉的，有些發抖，我抬頭看着母親，母親趕忙俯下身拍拍我的`頭：“洪水，別怕!有媽在，狗子不敢來的。”我便像置身於一把保護傘下似的，心慢慢地安穩下來。
幾年過去了，有一次同大嬸閒談，一句話説的我的心猛地一顫：母親對狗的怕其實一點也不亞於我!她小時候曾被狗咬的差點丟了命。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃，我真想跑到正忙碌的母親身邊，抱住她大哭一場——為她那顆受苦受累還經常受着驚嚇的羸弱的心!
如今我已不再是那個怕狗的小孩子了，而母親依然很怕狗。於是每次外出，我總細心地守護在母親的身旁——因為，我忘不了那個怕狗的童年;忘不了母親那隻手，濕漉漉的，有些發抖……
1.用簡要的語言概括短文的主要內容。(3分)
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2.短文從兩個不同的角度告訴我們母親其實是很怕狗的，試借用短文中的語句進行説明(6分)
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3.短文多次寫到母親濕漉漉的手，結合短文內容談談這樣寫有什麼作用(2分)
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4.母親到底是膽大還是膽小?請結合短文內容，寫寫你的看法。(4分)
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三、讀下列這則消息，談談你的看法。(5分)
新疆人多裏昆，從新疆出發，他要騎車環遊全中國，出門1年騎行8省240餘市縣。 縣裏決定將多裏昆樹立為宣傳民族團結的典型，併為他舉辦了盛大的歡送儀式。師生代表發言要像他一樣有理想有抱負。一路上，他受到當地人的熱情接待和資助，但是當昆明火車站暴恐案後，多裏昆問路的時候，掉頭就走的人變多了;一些旅館明確拒絕他入住;一瓶礦泉水賣給他就要五塊錢;到超市去買清真的方便麪，老闆有也不賣給他。
讀了這則消息，你有什麼感受?
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★第三部分 習作(30分)
生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請以“那一次，我懂得了___________”為題，寫一寫你在成長過程中都懂得的某一生活道理。注意字跡工整，條理清晰。
要求：1.內容要真實，敍事過程具體。
2.語句通順，要表達出自己的真情實感。
3.不少於400字。
