《鋼琴小精靈》讀後感（通用32篇）
當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《鋼琴小精靈》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇1
暑假裏，我讀了《鋼琴小精靈》這本書。裏面寫了小姑娘丹尼爾、丹尼爾的弟弟卡帕斯、琴匠的兒子提莫與鋼琴小精靈克雷琛多的友誼。
友誼讓人快樂
在《鋼琴小精靈》裏，丹尼爾、卡帕斯和提莫認識了克雷琛多後，把它當成朋友，這個朋友給丹尼爾他們帶來了許多歡樂。在班級裏或日常生活中，我們都有許多朋友，每一位朋友都有不同的特點，但是，他們都會給我們帶來快樂。我就説説朋友給我帶來的快樂吧！
有一次，媽媽沒有讓我去參加學校的合唱集訓，而且那天是我在合唱隊的一位好朋友的生日，集訓結束後她邀請了許多同學去參加她的生日會，還給每位參加的同學發了禮物，而我既不能上合唱課，也不能參加好朋友的生日會。因此，我很生媽媽的氣，一直噘着嘴不理她。直到中午，媽媽辦完事，説帶我去和另外兩位同學一起吃飯，我很高興，一激動還摔了一跤。見到同學後，我把什麼合唱呀，生日呀，摔跤時的疼痛呀，統統忘了！因為同學知道了我今天的事，一直在逗我笑。我們一起玩遊戲、拍照、吃東西，可開心了！對了，在拍照的時候，我不是把手伸到一位男同學的腦袋上扮兔耳朵，就是和另一位女同學拿着筷子揮來揮去的搞怪，不讓媽媽們拍照。逗的大人們都笑了，我們也笑了。
友誼令人温暖
友誼不僅會給人帶來快樂，也會令人感到温暖。在《鋼琴小精靈》裏，為了幫助克雷琛多找到家人，丹尼爾和朋友們想方設法地尋找着每一架鋼琴裏是否藏着鋼琴小精靈，可是都沒有。克雷琛多很想自己的家人，但每次都找不到，他很傷心，卻又一次次鼓勵丹尼爾他們，令他們感到温暖，丹尼爾和朋友們也一直安慰克雷琛多，告訴克雷琛多，他們一定會幫他找到家人，讓克雷琛多也感覺到温暖。在現實生活中，也有許許多多令人感到温暖的友誼。有一次，我們班裏一位同學不小心把腿摔斷了。在學校裏，上廁所或換教室上課時上下樓梯很不方便，每當這個時候，很多同學都會主動上前幫忙，令她感到温暖。
友誼使人團結
友誼，不僅是個人的，也是大家的，只要大家和平、友好的相處，這個集體才會團結。這不禁讓我想到了孔融，他小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、互相幫助、團結友愛的道理，使全家人感到驚喜，成為從今以後大家團結友愛的典範。有時候有些人會因為一些小小的矛盾而起爭執，但只要大家心平氣和的解釋清楚，就可以解決！這樣大家也不會產生誤會。毫無芥蒂的友誼會讓我們更加強大！更加團結！更加深厚！
友誼是多樣的，讓人感到快樂，讓人感到温暖，讓人們更加團結，也讓人與人之間的距離縮短許多。友誼非常重要，有了朋友，我們的生命才會更加有意義！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇2
暑假裏，我讀了一本書。這本書叫做《鋼琴精靈》。故事講的是一個最討厭彈鋼琴的小女孩。有一次，她找了個理由説:這架鋼琴太舊了，我想換一架。爸爸只能給她再買一個。一天，小女孩聽到鋼琴裏有聲音。原來是鋼琴精靈。小精靈告訴小女孩，只有相信它的人才能看到它。它以音樂為食。小精靈非常想念他的家人。所以小女孩必須每天練習鋼琴。最後，小女孩和她的哥哥，還有一個琴行店員的兒子。三個小夥伴開始了一段美好的旅程。
他們一起努力解決難題。最後，他們在一個從未彈過鋼琴的小女孩的家裏找到了他們的家人。他們把精靈家族給了音樂家。
我覺得這個故事讓小精靈苗很可愛。我特別喜歡鋼琴精靈。我也很喜歡三個孩子。他們一起工作，熱情地幫助和保護精靈。雖然小女孩討厭彈鋼琴，但她仍然為精靈們彈。這種精神值得學習。在這個故事裏，我最喜歡的是幫助小精靈找到家人的過程。他們想出了一個非常好的主意！彈鋼琴的時候，感覺鋼琴小精靈在幫我。於是，我跟我媽説鋼琴小精靈在幫我！媽媽還説要感謝琴精靈！然後，傳來一陣笑聲。學鋼琴一定要好好看看！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇3
我看了一本書叫《鋼琴小精靈》，在這本書我最喜歡主人公——丹妮兒，她會熱情地招待客人也會幫助別人，她還有一個弟弟叫卡斯帕，卡斯帕十分淘氣，小精靈克雷琛多是一個手指頭那麼大的小人十分可愛……
主人公丹妮兒不喜歡彈琴，卻喜歡爸爸的薩克斯，可是為了餵飽小精靈，她不得不一次一次地彈曲子。她的主動讓爸爸媽媽很吃驚，在丹妮兒的鋼琴餵養中，小精靈吃得胖胖的，長出了小肚腩，丹妮兒的鋼琴水平也進步了。可是小精靈想念他的爸爸媽媽弟弟妹妹，於是丹妮兒、卡斯帕、提莫為小精靈尋找爸爸媽媽的路開始了。經歷了很多次的尋找，終於讓他們一家人團聚了，最後丹妮兒為小精靈一家找到了很好的新家。
我想每一個彈琴的孩子都會相信小精靈的存在，都希望自己的鋼琴裏住着小精靈，讓彈鋼琴的孩子深深地熱愛鋼琴，去餵飽自己鋼琴裏小精靈。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇4
曾經我讀過一本叫《鋼琴小精靈》的書，今天，我又翻開了這本書的第一章。這本書講的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈——克雷琛多。有了這個以音樂為食的、能夠把彈錯的音糾正過來的鋼琴小精靈後，從前討厭彈鋼琴的丹妮爾開始對鋼琴有了全新的熱情。通過聊天，丹妮爾得知，克雷琛多因為進入了她的鋼琴而與家人分離，最後在丹妮爾的幫助下，他們一家人終於團聚了。
突然，我的心裏有了個這樣的願望——我想要5個“薩克斯小精靈”!我想：這不僅是我個人的心願，也是大家的心願，畢竟誰不想在書本里找出一個書本小精靈，讓自己有好的成績;誰不想在毛筆裏找出一個書法小精靈，讓自己的字寫得更好……如果我真的能實現願望的話，我一定會把他們喂得飽飽的——天天長時間地練習薩克斯。這樣的話，我肯定能在每次薩克斯比賽中取得很好的成績，成為一個所向披靡的薩克斯演奏者。既然他們幫了我，那我一定要讓他們在我家過得好好的——我要為他們做一張娃娃牀，給他們做一台小電風扇，讓他們在夏天裏不覺得炎熱;請媽媽給他們織一條厚厚的毯子，幫他們度過寒冷的冬天;在百花齊放的春天，我要帶着他們去踏青;在果實累累的秋天，我要帶他們去山上野炊，和他們一起體驗大自然的美好……
如果，可愛的薩克斯小精靈看到了我的心願，就請你們快快來我家吧!
《鋼琴小精靈》讀後感 篇5
鋼琴小精靈這本書的主人公是小女孩丹尼爾和鋼琴小精靈雷克探多。
一天，不愛練琴的丹尼爾不情願的坐到鋼琴前彈了一首練習曲，她想：哈哈彈的不錯嘛，再彈一首！突然她聽到了一聲打嗝的聲音，她打開琴蓋一看，可不是麼，有一個比她小几十倍的小人坐在裏面，原來，她就是鋼琴小精靈，他的名字叫雷克探多。丹尼爾問他為什麼在自己的鋼琴裏，雷克探多説：“我原來和爸爸媽媽生活在一起，可是不小心跑到了這架琴裏，然後就被你們買來了。”
於是，丹尼爾便開始幫助小精靈四處尋找它的父母。
我看了這本書之後，也經常想我的鋼琴裏也有一個這樣的小精靈，我每天用曲子把它喂的飽飽的，讓它幫助我聯繫彈曲子，我就可以好好彈琴了。
因為，我彈琴的時候也總是出錯並且覺得很枯燥，有了小精靈的陪伴就會覺得有趣味了，我就能彈出很好聽的曲子了。同時在這本書中我也感受到了助人為樂的樂趣和學習貴在堅持的精神。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇6
這本書寫的是小姑娘丹尼爾在自家的鋼琴裏發現了一位鋼琴小精靈，他可以讓錯誤減少，正確音增加，讓曲子變得流暢，通過聊天，丹尼爾發現，原來鋼琴小精靈克雷探多因為貪玩而跳進了丹尼爾的鋼琴裏，而遠離了他的親人們，本來不愛彈鋼琴的丹尼爾只好天天彈鋼琴餵飽以音樂為食的克雷探多，這讓丹尼爾的父母大吃一驚，琴藝也有了很大的進步，但他並不喜歡鋼琴，也選擇了薩克斯，同時他也幫小精靈找到他的家人，並把他們一家送給了一位朋友，小精靈一家也因此幫助丹尼爾的朋友成為了一名鋼琴家。
小精靈在丹尼爾的家裏度過了重重劫難，例如，媽媽在清掃房間時，小精靈一會要躲過大抹布的清掃，一會兒要避開大大的吸塵器等。
這本書的作者非常富有想象力，情節環環相扣，真是一本好書。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇7
讀了《鋼琴小精靈》以後，我的心久久不能平靜，這是一個充滿愛心的故事。《鋼琴小精靈》裏的小主人公丹妮爾一次意外的鋼琴練習，在自己家的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈，這個可憐的小傢伙與家人失散後，藏在鋼琴裏以音樂為食，充滿愛心的小姑娘丹妮爾為了餵飽這個小精靈，不愛彈琴的她不得不天天練習彈琴。她還與弟弟一起幫助小精靈找到了家人，並且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。重要的是丹妮爾在幫助鋼琴小精靈的過程中，自己彈鋼琴的錯誤越來越少，曲子彈的好極了。
是啊！當你在幫助別人的時候何嘗不是幫助自己呢，有句話説的好“予人玫瑰手留餘香”，在以後的學習、生活中，我要做一名助人為樂的好少年。
同時這篇文章告訴我們：鋼琴小精靈其實就是打開鋼琴這扇音樂之門的金鑰匙，只要你天天堅持彈琴，你就一定會找到鋼琴小精靈，你的琴就會越彈越好，將來一定可以成為一名出色的鋼琴家！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇8
學任何東西都是不容易的，需要付出，才能收穫。故事中的丹妮爾不熱愛父母要她學的鋼琴，而對薩克斯管情有獨鍾。但隨着鋼琴小精靈克雷琛多的到來，丹妮爾不得不擔負起“養育”他的責任，每天都以音樂來餵飽他，並建起了深厚的友誼。最終，丹妮爾與朋友們一起幫助克雷琛多找到了失散的家人。
“誰要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏，就一定比那些只會毫無表情地彈練習曲的人更有音樂成就。”“另外，充滿愛彈奏出來的音樂可以讓人吃得很飽。”克雷琛多這深刻的精典語錄讓我們明白，彈琴需要帶着滿腹情懷、激情與愛去演奏，這樣，才能讓你家鋼琴裏的小精靈吃得很飽喲！
流動的旋律，跳躍的音符，讓任何人都為之陶醉；靈巧的手指充滿感情地敲打着黑白鍵盤，宛如在做一個漂浮於碧波之上美麗爛漫的夢。鋼琴，多麼富有詩意的樂器，美妙動人的音樂從中流出。踏上漫漫學琴路，那裏充滿了挫折與困難，當你戰勝了它們，邁入成功的大門，你會發現，那兒是一座多麼夢幻的音樂花園！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇9
這個暑假，我認真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書。它是由德國的'作家洛特·金仕可菲寫的，主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴裏發現了一個小精靈，他可用一種方法阻止錯誤的音發生，讓演奏者表演得更加流暢。可是，鋼琴小精靈是吃音樂的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的丹妮爾吃了不少苦頭，她必須天天練習鋼琴，這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來歷：他在其它鋼琴上玩耍時與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人，讓他們一家團聚。最後，她不僅找到了小精靈的家人，還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
這本書中我印象最深的地方是：小姑娘丹妮爾在發現鋼琴小精靈以後，為了用音樂餵飽小精靈，每天都主動練琴，而且是一有時間就練習，結果鋼琴老師上課後一天一直在説“奇蹟呀！奇蹟呀……”丹妮爾不僅餵飽了小精靈，也改變了自己。看到這裏我覺得很好玩，雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑，但是他內心還是很寂寞。因為他想回家。
這本書的作者想象力很豐富，他在寫鋼琴小精靈的時候，多次寫到他想家。小精靈的想家之情止也止不住。這也從側面寫出了鋼琴小精靈對家的依戀，他對親人的思念，寫出了一個道理：不管是誰，都會想家，家不一定是什麼地方，但要是自己的親人在的地方。親人在哪，哪就是家。只要有親人在身旁，四海為家都不會孤單、寂寞。這正印證了一句話：家是最温暖的港灣。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇10
今天，我讀完了一本好書叫《鋼琴小精靈》。
丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽還是給她買了一架鋼琴，讓她天天練習。在新買的鋼琴裏，丹妮爾發現了一個小精靈，叫克雷琛多。
克雷琛多不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹妮爾很少彈琴，克雷琛多就變得越來越瘦。為了餵飽克雷琛多，丹妮爾每天堅持彈琴，慢慢的，丹妮爾發現彈琴並不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平也有了很大的提高。
有一天，丹妮爾的鋼琴老師維克多先生來到她家給她上課，當維克多先生聽完丹妮爾彈完兩首曲子後，都快激動得要掉眼淚了：“不可思議，太完美了，真是奇蹟，真是奇蹟！”從此維克多先生就不再教丹妮爾彈琴了，因為他覺得憑丹妮爾現在的水平已經不需要他這個老師啦，而且維克多先生逢人便説丹妮爾的鋼琴水平提高得如此之快是個奇蹟，他整天都喃喃自語着“奇蹟呀”。讀到這，我只覺得好笑，維克多先生一定想象不到，丹妮爾只是每天彈幾首曲子餵飽她的小精靈而已。可見，在不知不覺中，點點滴滴的積累也會給我們帶來意想不到的收穫。
其實，我們每個人的心裏都有一個小精靈，他也許是鋼琴精靈、也許是讀書精靈、也許是畫畫精靈、也許是體操精靈……他會時不時地提醒我們：讀讀書吧、練練琴吧、鍛鍊鍛鍊身體吧……這個小精靈是守護我們實現自己理想的精靈，他不吃漢堡包和巧克力，他也不需要漂亮的衣服做裝飾，他只需要我們每天花一點時間和精力去澆灌他，讓他變得更強大，我們離自己的理想也就更近了一步。
親愛的朋友們，不要再找藉口冷落你的小精靈了，不要把你的小精靈餓得有氣無力，每天花一點時間讀讀書，彈彈琴，畫幅畫……和守護你的精靈一起，向着夢想出發！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇11
寒假期間我看了一本書，書名叫《鋼琴小精靈》。
這本書講的是，小女孩丹妮爾在自己的鋼琴裏發現了一位鋼琴小精靈，名字叫克雷琛多，克雷琛多以音樂為食。他因為貪玩跑到丹妮爾的鋼琴裏，和他的家人分開了。丹妮爾和弟弟卡斯帕知道後，每天都幫助克雷琛多找他的家人，有時去鋼琴店找，有時去……。終於，他們在一個富人的鋼琴了找到了克雷琛多的家人，克雷琛多終於和家人團聚了。
讀了這本書，讓我認識到做什麼事都不要放棄的道理。如果當初丹妮爾和卡斯帕放棄幫助克雷琛多找他的家人，那麼鋼琴小精靈克雷琛多能見到他的家人嗎？這篇文章還讓我明白樂於助人的道理，如果丹妮爾和卡斯帕得知克雷琛多離開了家人，他們卻不幫克雷琛多找他的家，那麼克雷琛多就也見不到他的家人了。
這本書真好看，讓我明白了許多道理，結局真讓人開心呀！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇12
在我鋼琴四級考完的時候，我也讀完了德國作家洛特.金仕可菲的《鋼琴小精靈》，這真是一本非常好的小説，獲得了德國青少年文學獎。
讀完這本書我認識了丹妮爾，一個和我一樣彈鋼琴的女孩，她在自己的鋼琴裏發現了克雷堔多之前，一直都不喜歡彈鋼琴。克雷堔多是一個以音樂為生的鋼琴小精靈。為了餵飽克雷堔多，丹妮爾每天都要想盡辦法製造音樂，或彈琴、或吹薩克斯、或唱歌，這可真讓丹妮爾的父母驚喜。
後來丹妮爾和弟弟以及鋼琴製造師的兒子提莫一起又想辦法為鋼琴小精靈找到了家人。但是丹妮爾養活不了一家的小鋼琴精靈啊，她製造不了更多的音樂。最後她們找到了鋼琴家李斯特，一個最需要鋼琴小精靈，又有足夠能力餵飽鋼琴小精靈的人。這樣鋼琴小精靈就可以奔跑忙碌在鋼琴家的音樂裏為他消錯音，使鋼琴家的樂曲更加美妙。
讀着這本書，我就想我的鋼琴裏如果有隻這樣的鋼琴小精靈該多好啊！我一定每天都練琴來餵飽小精靈。有鋼琴小精靈的陪伴，我想練琴也就不會是件枯燥的事情了，它就會變得有趣而又有意義。通過閲讀這本書我還體會到像丹妮爾一樣去幫助別人自己也會得到快樂！我要做個快樂女孩，也要做個能經常幫助別人的人！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇13
寒假裏讀了一本好書叫，【鋼琴小精靈】，書中講了丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽給她買了一架鋼琴，讓她天天練習。有一天，丹尼爾在新買的鋼琴裏發現了一個小精靈，叫克雷堔多。小精靈告訴她，只有相信它存在的人才能看見他，克雷堔多他不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹尼爾很少彈琴，克雷堔多就變得越來越瘦。這可急壞了丹尼爾，為了餵飽克雷堔多，丹妮爾只能每天堅持彈琴，慢慢的，丹尼爾發現彈琴並不像原來想像的那麼可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看着丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單，很想念自己的家人，丹尼爾和她的弟弟，還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作，一起解決難題，終於，他們在一個從來多不彈鋼琴的小女孩家裏找到了小精靈的家人，他們把小精靈一家送給了音樂家。
這個故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴，但是為了精靈，她堅持每天彈琴，讓我想起了了，贈人玫瑰，手有餘香這句話，你在幫助別人的同時，自己也在不斷的進步着。可見，在不知不覺中，點點滴滴的積累也會給我們帶來意想不到的收穫。
其實，我們每個人心中都有一個精靈哦，都等待着我們去挖掘去發現，只要我們多花時間和精力去澆灌它，他會給你意想不到的驚喜哦，同學們不要再找藉口冷落了你的小精靈，不要把你的小精靈餓的有氣無力哦，讓我們一起加油努力吧。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇14
書不僅能幫助我們學到知識，而且可以讓我們有開闊的視野。如果你問我最喜歡哪一本書，那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。
《鋼琴小精靈》，這本書的作者是洛特．金仕可菲，她出生於德國雷根斯堡附近，在對德國著名心理學家布倫塔諾的哲學理論研究中獲得博士學位。洛特．金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩，令人賞心悦目。
《鋼琴小精靈》，這本書的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。
丹尼爾是個勇敢、善良的女孩，她為了幫克雷多小精靈找到父母、姐妹、兄弟，作出了嘔心瀝血的創造，只為能讓克雷多儘快回家找到親人。
克雷多是個有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈，它們雖然微小脆弱，但他們有足夠大的胸懷，足以用上“君子寬以待人，嚴責於己。”
卡斯帕是個優秀的足球運動員，他堅持自己的理想，努力改變別人對他的看法，即使是個胖子，也要持之以恆的減肥。
提莫是一名出色的鋼琴製造者的兒子，但他並不喜歡鋼琴，直到遇見了克雷多，讓他認識到不是隻有人類才有情感的，動物有，微生物也有。
是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，帶給我無窮的樂趣。書，我的無聲老師，我的甜蜜摯友，謝謝你幫我插上夢想的翅膀，讓我勇敢飛向美好的未來……我愛這本書！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇15
快樂的暑假到了，我終於可以有長長的愉快的閲讀時間了。媽媽給我買了很多書，我最喜歡的一本書是《鋼琴小精靈》，非常有趣、刺激。
這本書的主要內容是：主人公丹妮爾在自己家的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈克雷琛多。為了餵飽這個以音樂為食的小人，不讓他變得越來越瘦，丹妮爾不得不天天長時間的練習鋼琴。同時，通過和克雷琛多聊天，丹妮爾還知道了：克雷琛多因為進入了丹妮爾的鋼琴裏，而與家人分散了，他非常想念自己的家人。丹妮爾聽完後，很同情克雷琛多，就下定決心要幫助他尋找他的父母。丹妮爾在她弟弟和鋼琴製造師的孩子的幫助下，成功地找到了克雷琛多的家人，並且給克雷琛多一家安排了一個更好更合適的新家。
我覺得這本書寫得最好的地方就是丹妮爾和她的朋友們尋找鋼琴小精靈家人的過程了。他們配合地是那麼的默契呀！他們先以各種方法進到屋子裏去：足球踢進屋子了、毽子飛進屋子了……然後，他們一部分人以各種方法引開主人：跟他（她）説話聊天呀，跟他（她）借點兒茶水喝呀……趁着這個時候，另一部分人迅速打開鋼琴蓋，開始搜查小精靈的家人。每次這個過程都要大家齊心協力、很好地配合，要不然主人回屋碰上了，會把他們當成小偷抓起來的。每一次尋找都讓我心驚肉跳、忐忑不安，都讓我替他們捏了一把冷汗。最後他們成功了！
看完這本書，我想了想：可能我們每個人的心裏都住着一個小精靈，閲讀精靈、舞蹈精靈或者繪畫精靈……他們不需要飯菜，不需要麪包和水果，只需要你每天為他讀一本書、跳一段舞、畫一幅畫就夠了，他們就會很快樂了……
我喜歡這本《鋼琴小精靈》，喜歡丹妮爾他們尋找小精靈時的默契，我也找到了住在我心裏的鋼琴小精靈。希望你通過閲讀這本書，也能找到你心中的小精靈！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇16
鋼琴小精靈？不可能吧！是啊，本書的作者德國作家洛特·金仕可菲為大家塑造了一個活靈活現的、栩栩如生的鋼琴小精靈——克雷琛多。這是怎麼一回事呢？請聽我細細道來：一個小姑娘丹妮爾在鋼琴裏面玩，無意中聽到一個很細微的聲音“哎呀”，她定睛一看，原來是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂為食的。為了餵飽這個鋼琴小精靈，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離，她在弟弟和鋼琴製造師的孩子的幫助下，終於幫鋼琴小精靈找到了家人。
看完這本書，我多麼希望我的鋼琴裏也有一個鋼琴小精靈，可以陪我哭，陪我笑，陪我度過美好的童年！雖然我知道，“鋼琴小精靈”只是作者虛構的一個人物，但是我真的非常希望這能成為現實！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇17
最近，老師讓我們讀了國際大獎小説《鋼琴小精靈》，我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈。為了餵飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴製造師的孩子的幫助下，終於幫助小精靈找到了家人，並且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾 憑着一顆善良的心和持之以恆的精神，最終 幫助小精靈找到了家人 。作為一名當代的國小生 ， 有着良好的生活和學習條件 ， 但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恆心，還需要堅韌不撥的毅力。
三、要樂於助人，有一顆 善良的心 。幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇18
一天晚上，我一口氣看完了老師發下來的書。這本書叫《鋼琴小精靈》。這是一本想像力豐富的好書，我非常喜歡!
《鋼琴小精靈》講述的是一個一波三折的故事：小姑娘丹尼爾在自己家的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈。為了餵飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹尼爾得知鋼琴小精靈因為進入丹尼爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助鋼琴小精靈回到家人的身邊。丹尼爾在弟弟和鋼琴製造師的孩子的幫助下，一次又一次的失敗，最後終於幫助小精靈找到了家人，並且為小精靈們找到了很好的歸宿。
看完了這本書，我也很好奇我們家的鋼琴裏會不會有一個鋼琴小精靈呢?我趁媽媽不注意偷偷地把鋼琴後蓋打開了。我看遍了每一個地方，感到很失望，沒有鋼琴小精靈的痕跡。這時，媽媽走了過來，對我説：“傻孩子，這只是一本想像出來的書，真實世界裏是不存在鋼琴小精靈的!”我這才如夢初醒。
讀了這本書後，我認為丹尼爾為了鋼琴小精靈而克服困難，練起了自己所討厭鋼琴，還有幫小精靈找到家人那執着的精神，令我震撼。我要向丹尼爾學習!
《鋼琴小精靈》讀後感 篇19
在鋼琴裏，住着一個小精靈，聽起來是不是有點天方夜譚，不可思議呢?這可是真的，是我讀的一本書《鋼琴小精靈》裏面所講的。
《鋼琴小精靈》的作者是德國作家洛特。金仕可菲。
書裏面有一個像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴，她喜歡吹薩克斯管，可爸爸説薩克斯不適合女孩吹，非讓她彈鋼琴。每當彈鋼琴時，丹妮爾都要把頭髮梳得很高，去廚房轉幾圈，把酸奶弄灑在地上，然後她就開始清理衞生，這樣做的原因很簡單：磨蹭時間，不想彈琴。
可是有一天，爸爸媽媽發現丹尼爾喜歡上了彈琴。原來，丹尼爾在鋼琴裏邊發現了一個鋼琴小精靈!鋼琴小精靈是一個以音樂為食的小人兒，丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽，就必須天天練琴，要是不練琴的話，就要給鋼琴小精靈唱歌，或者放CD讓小精靈聽。不知不覺中，丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。
通過和小精靈的聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因無意進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴製造師的孩子的幫助下，終於幫助小精靈找到了他的家人，並且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。
我相信，在我的鋼琴裏面，也住着很多這樣的小精靈，他們都在用心聽我彈琴，並且吃得很飽喲!
《鋼琴小精靈》讀後感 篇20
《鋼琴小精靈》這本書是德國洛特·金仕可菲寫的，書的名字讓感到很好奇，所以我才選了這本書，它主要講了：小姑娘丹妮爾在自己的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈。為了餵飽這個以音樂為食物的小人兒，使不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的爸爸媽媽大吃一驚。通過和小精靈的聊天，丹妮爾才知道原來小精靈因為進入了丹妮爾的鋼琴而與家人分離了，它找不到自己的家人了。於是丹妮爾決定要幫助小精靈找到他的家人和朋友。
丹妮爾在弟弟和鋼琴製造師的孩子提莫的幫助下，終於找到了小精靈的家人和朋友，當五個鋼琴小精靈都坐在丹妮爾的妹妹牀上時，除了克雷琛多胖胖的，其它的四個都很消瘦。為了要養活鋼琴小精靈一家當然是是要很多練習的，於是丹妮爾就在其它幾個小精靈找到了他們的歸宿，小精靈們也為自己找到了很好的主人而高興。
讀完這個故事，使我明白了人與人之間應該互相幫助和愛護，有了大家的幫助什麼問題都可以解決。我想每個孩子都想在自己的鋼琴裏找到這樣的小精靈朋友，包括我，不管在自己的樂器上有沒有像這樣的小精靈我們都要好好學習，為自己增加音樂細胞，提升自己的修養。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇21
讀了《鋼琴小精靈》這本書，我的感受很深。
《鋼琴小精靈》講述的是小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈，為了餵飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹尼爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹尼爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹尼爾得知鋼琴小精靈因為進入丹尼爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹尼爾在弟弟和朋友的幫助下，經過不懈努力，終於使小精靈找到了家人，並且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
我喜歡文中的丹尼爾。為了使小精靈“吃”飽飯，為了使小精靈找回家人，為了使小精靈家有一個好的歸宿，丹尼爾憑着一顆善良的心和持之以恆的精神，最終使一切成為現實，同時也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。
通過讀這本書，使我明白了一個道理——幫助別人的同時也是在幫助自己，只要堅持有愛，一切奇蹟皆有可能發生。生活中也有這樣的點點滴滴滴，一個父母雙亡的小姑娘得了重病，沒有親人照管，小姑娘的朋友們便捐款為她治病，鼓勵她與疾病作鬥爭。小姑娘在朋友們的愛心照料下，最終戰勝病魔，並頑強地生活下去。
朋友們，只要我們常懷一顆愛心，隨時伸出友愛之手，我堅信，我們的世界會變得更加美好!
《鋼琴小精靈》讀後感 篇22
在寒假裏，我閲讀了《鋼琴小精靈》這本書，主人公是丹妮爾主要講了一位小姑娘丹妮爾她討厭彈鋼琴。有一次，她在彈鋼琴時，發現了一個鋼琴小精靈——克雷琛多。小精靈告訴小女孩，只有相信它存在的人，看得到它。它克雷琛多不吃食物也不喝水，是以音樂為食的，讓不愛彈琴的丹妮爾不得不天天彈琴，甚至刷牙都要唱歌。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。過了一段時間，克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事後，丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人。丹妮爾在弟弟卡斯帕與鋼琴製造師的孩子提莫的幫助下在卡斯帕出謀劃策、提莫提供消息、丹妮爾尋找目標，三人分工合作中。終於幫助小精靈找到了家人，併為小精靈的家人他們把小精靈一家送給了音樂家。
講述了小姑娘丹妮爾在弟弟和鋼琴製造師孩子提莫的幫助下，幫鋼琴小精靈克雷琛多找到了家人，並且為鋼琴小精靈和家人們找到了很好的歸宿的故事。丹妮爾原來是很討厭彈鋼琴的，可是為了幫助一個以音樂為食的鋼琴小精靈，討厭彈鋼琴的丹妮爾克服了自身的惰性，天天練習彈鋼琴，在幫助鋼琴小精靈的同時也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。告訴孩子幫助別人等於幫助自己的道理，讓孩子體會感受愛和付出愛的真諦。
讀完這本書，我想對練樂器的人及所有人説——世上沒有完不成的事。除非，是你不想做你偷懶。所以讀了這文章有些練樂器的人現在知道為什麼爸爸媽媽要你們練好嗎，他們也和丹妮爾的父母一樣，想讓我們長大成為一個有用的人。我們可以想象一下如果每個人心中都有一個小精靈，那麼這個小精靈就成了目標，你要不時地去餵它，而這些食物就是勤奮與努力。當小精靈吃飽了，你的目標也就快要實現了。當然，想讓小精靈吃飽，絕不是一天、兩天的時間，而是要長年累月，堅持不懈。讓我們一起去餵飽小精靈，實現自己的目標吧！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇23
很小很小的時候，我就迷上了音樂。媽媽説我小的時候可磨人了，一天到晚就愛張大嘴巴哇哇地哭個不停。可説來也怪，不管我哭得多起勁，只要一聽到音樂，不出三秒，保準我破涕為笑！後來，在我六歲生日的時候，媽媽送我一架鋼琴。啊，那鋼琴好大，好神奇呀！我興奮地衝到琴前，迫不及待地打開琴蓋，一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按着、敲着，那雜亂無章的噪音，聽在我的耳朵裏，卻彷彿是世上最動聽的仙樂！
從那以後，媽媽送我去學鋼琴。每天晚上六點到八點，我總是準時坐在高高的琴凳上練琴。酷熱的夏天，滴滴汗水灑落在琴鍵上；嚴寒的冬天，一雙小手凍得通紅……有時，媽媽在一旁看了心疼，輕聲勸我歇一歇，我卻總是笑着搖搖頭。因為，在我的心裏，我有一個夢——夢想着將來有一天，我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家！到那時，我要到上海，到北京，到維也納去演出；到美麗的日月潭邊——我的外婆家，為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》！
哦，我心愛的鋼琴，你是我展示自己的最美的舞台！你是我實現自己夢想的最美的舞台！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇24
每天，女兒都痴痴的聽着，她是多麼想能成為音樂大師，臉上充滿了嚮往和滿足。這時，她的父親心中就有了一樁心事——要為女兒買部鋼琴。
父親每天努力工作，常常回來時都累得精疲力盡，就是為了滿足她心愛的女兒的一個小小的心願，父親通過幾年的奮鬥，終於湊好錢了，父親認為奮鬥是值得的，但錢被盜了。
多麼可惡的小偷啊！他偷錢，一下子偷完了，但是他不知道，這是父親幾年艱苦奮鬥才換來的，這是他的心願，也是女兒的心願，但他卻渾然不知。
父親已經淚流滿面，但他仍送給女兒一部紙鋼琴。父親已十分蒼老了，這次錢被盜，對他無疑是一個沉重的打擊。
真是“可憐天下父母心”，父母為了孩子，讓自己受苦受累都在所不辭。父親整天四處奔波，到處賺錢到底為了什麼？他只是為了讓女兒的心願完成，每天身上沾滿了塵土，顧不上好好打扮好好休息。
女兒回家了，一進門就看見了客廳裏淚流滿面的父親，她也十分懂事十分孝順，自己在紙鋼琴上歡快的彈起來，做出彈鋼琴的動作，父親難過的流下了淚水……
我的父親和這位父親一樣，雖然不是完美無缺的，但為了我的生活學習，也是四處奔波，不辭辛苦，晚上回家也十分勞累，也不忘幫我收拾書包檢查作業。
愛的水滴聚集在一起是愛的小河，愛的小河聚集在一起是愛的湖泊，愛的湖泊聚集在一起是愛的大海，父愛無價，我們要珍惜父愛，不要報怨這不好那不好，好好的孝順父母吧！我想讓大家知道，父愛是堅韌的，父愛是深沉的，父愛是厚重的，父愛——無價！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇25
我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書以後，我就漸漸地愛上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時，就是在向它傾訴我的心聲。
這本書就像一個美好的夢一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習鋼琴，就可以體會到音樂的樂趣，就會遇上一個小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我每天晚上練鋼琴時，都會想同一個問題，那就是：故事中的鋼琴小精靈真的存在嗎？如果存在那就太美妙了，那如果不在呢，事情又會怎樣？
我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會吃得飽飽的，然後他會跳到鍵盤上和我説話，這樣我練習鋼琴就不會太枯燥了。但如果他不存在的話，我也會常常安慰自己，我並不孤單，因為還有動聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個優秀的人，而一個優秀的人是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閲讀嘍。閲讀那些經典和傑作，在故事中獵取無窮無盡的智慧，理解和體會人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術享受。睜開眼睛，看看世界，看看周圍，音樂就像是一本書，好好去體會、品味，也會嚐出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美，而生活中的一些細節也需要我們去體會。好書是一個好老師，好書也能幫助我們打開認識世界的另一扇窗。我很喜歡這本書——《鋼琴小精靈》！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇26
我是懷着好奇的心情讀完這本書的。
《鋼琴小精靈》講的是一個叫丹尼爾的小女孩和鋼琴小精靈之間的故事。丹尼爾原來不喜歡彈鋼琴，但自從有一天，她在自己的鋼琴裏發現了一隻古靈精怪的小精靈，這隻小精靈的食物就是聽鋼琴曲，他的甜點就是每天早上聽丹尼爾刷牙時的歌聲。為了不讓鋼琴小精靈捱餓，丹尼爾每天開始主動彈琴，而且彈琴的時間也越來越長了，她的琴技也越來越嫻熟了。 鋼琴小精靈特別想念他的家人，於是丹尼爾就想盡一切辦法來幫助他，想讓他早日回到爸爸、媽媽的身邊。最後丹尼爾在弟弟和造琴師兒子的幫助下，終於在一棟別墅裏的爵士鋼琴裏面找到了鋼琴小精靈的父母，使他們一家團圓相聚。
因為鋼琴小精靈的出現，丹尼爾喜歡上了彈鋼琴。但是自從鋼琴小精靈找到了家人後，丹尼爾每天彈鋼琴的時間
還不夠鋼琴小精靈們的甜點，最後丹尼爾把可愛的鋼琴小精靈一家全部送給了鋼琴大師里斯特。
其實，我們身邊都有一位小精靈，雖然我們看不到他，但只要你有愛好，有興趣，就一定有一個可愛小精靈陪伴着你，也許他是鋼琴小精靈，也可能是音樂小精靈，足球小精靈，英語小精靈……或許有一天我們真的能看到哦!
媽媽的話：我們和孩子一起閲讀安徒生童話總是充滿了幻想，今天我和孩子讀這本書也有這樣的感覺。神奇，美妙，令人遐想，經典和優秀總是聯繫在一起， 閲讀經典，走進優秀。就像書的前言裏説的：很多年後，你當父親、母親了，你會對兒子、女兒説：“讀一讀他們，我的孩子!”你還會當爺爺、奶奶、外公、外婆，你會對孫輩們説：“讀一讀他們吧，我都收藏了一輩子了。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇27
在暑假裏，我看了好幾本書，我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。
裏面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會認字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經歷。他們找到了郊區的一所別墅。一開始，別墅裏的僕人不准他們進來，他們就翻牆進去。卡斯帕被僕人發現之後就圍着花園一圈一圈的跑，而僕人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的調虎離山計，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅裏的那架鋼琴，打開鋼琴，發現了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們全部帶回了家，克雷琛多終於與他的家人團聚了。
我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個僕人很傻，她跟着卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個一級足球隊員的。
在給克雷琛多尋找家人的過程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家裏，為他矯正錯音。
從這本書裏，我明白了：做自己真正喜愛的事情，就能全身心投入，進步很快。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇28
上次媽媽從圖書館裏給我借來了一本書，名叫《鋼琴小精靈》，這本書我才看了一點點，可是我感覺這本書很有趣。故事裏講的是：一個小女孩，她的名字叫丹尼爾，她跟我一樣不喜歡彈鋼琴，已經有很多天沒有練琴了，爸爸嚴肅地叫她去練琴，練琴時，突然她彈錯了一個音，所以她很憤怒，於是她就用兩隻手用力地打鋼琴的琴鍵，她聽到了“哎呀”一聲，這下讓她好奇了，她又砸了一下，“哎呀！”又是這個聲音。她驚奇地打開了鋼琴的蓋子，發現裏面坐着一個非常矮小的小男孩，像手指那麼一丁點大，丹尼爾問道：“你是誰呀？”矮小的小男孩回答道：“我是鋼琴精靈。”丹尼爾又問道：“你怎麼會在這裏啊？”小男孩説：“中午，我在工廠的一台鋼琴裏睡覺，然後就被搬到了這裏。”我大概就看到這裏。
今天晚上吃完飯後，媽媽叫我去練琴，我激動地想：我的鋼琴裏會不會也有一個鋼琴小精靈呢？以前我練琴的時候，我手指頭都發軟，彈琴的聲音都不響，今天我為了把小精靈震出來，我的手指力量比以前要大一萬倍。以前練琴的時候我是嘟嚕着臉，很不喜歡的，今天我認真地把琴快速地練完，之後，我把鋼琴的蓋子打開來，我想找找看鋼琴小精靈有沒有被我震出來，結果，我真的看到了一個亮晶晶的小點點，我覺得好神奇哦。以後我要像我姐姐那樣認真練琴，小精靈和我熟悉了，就會來見我了。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇29
人們都説書是知識的寶庫。我也非常愛看書，我覺得在書裏面能學到許多豐富有趣的知識。
我想，趁這個暑假有時間，我一定要多看點書，增長知識。這些書裏面，有一本令我感觸很深，那就是《鋼琴小精靈》。
曾獲得過國際大獎的《鋼琴小精靈》是由德國作家洛特。金仕可菲寫的。這本書想象力豐富，內容生動有趣，非常吸引我。文章講的是一個叫丹妮爾的小姑娘在自己家的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈。為了餵飽這個以音樂為食的只有手指那麼丁點兒大的小人兒，她每天中午回家後先給小精靈彈幾首鋼琴曲，等小精靈吃飽了午餐，自己再吃。下午放學回來又開始彈琴，讓小精靈感到很快樂。不愛彈琴的丹妮爾為了餵飽可愛的小精靈，每天堅持彈琴，慢慢的，丹妮爾發現彈琴並不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平有了很大的提高。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴製造師的孩子的幫助下，終於幫助小精靈回到了家，併為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
看了《鋼琴小精靈》這本書之後，我覺得我和故事裏的主人公很像。以前我不想彈琴的時候，爸爸媽媽總是哄着我，勸着我讓我多練琴，可我總是感覺彈琴是那麼的枯燥，討厭練琴。而現在我就想象着在自己的鋼琴裏面也住着一位這樣的可愛小精靈，我需要用輕快、優美的鋼琴曲去把這位鋼琴小精靈給餵飽。於是，我每天都認真練琴，就這樣，彈着彈着，突然發現，原來密密麻麻的討厭的“小蝌蚪”現在我看起來好像順眼多了，我感覺練琴也並不是那麼枯燥了。只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美妙。
讀完這本書，我明白了一個道理——世上無難事，只怕有心人。每個人的心裏都該有一個小精靈，這個小精靈就是目標，你要不時地去餵它，而這些食物就是勤奮與努力。當小精靈吃飽了，你的目標也就實現了。只要你相信奇蹟，奇蹟就會發生！讓我們一起去餵飽小精靈，實現自己的目標吧！
《鋼琴小精靈》讀後感 篇30
最近，我剛讀完了一本國際大獎小説——《鋼琴小精靈》。它的作者是德國的洛特?金仕可菲。
這本書的情節非常精彩：女孩丹妮爾在一次彈鋼琴的時候，竟然發現了一個叫克雷琛多的鋼琴小精靈，他和家人走散了，並且他以音樂為食。於是，善良的丹妮爾不得不每天瘋狂地練習鋼琴去餵飽這個可愛的鋼琴小精靈。最後，不僅丹妮爾的琴技進步神速，而且還幫助鋼琴小精靈找到了他的家人。
看完這本書，我也多麼想在我的鋼琴裏也住着這樣一個可愛的鋼琴小精靈啊！
有一次鋼琴課時，鋼琴老師給我佈置了一首非常美妙的曲子——《小夜曲》。當我第一次在家練習的時候，美妙的旋律被我彈得斷斷續續、疙疙瘩瘩，與老師給我彈的“判若兩曲”，我看着五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”，有些灰心，不想再彈了。就在這時，我想到了鋼琴小精靈，我應該像丹妮爾一樣繼續堅持練習，鋼琴小精靈會阻止我彈錯的。於是，我又有了信心，在接下來的練習中，我一次比一次認真，一次比一次有進步！就這樣我每天都堅持練習，終於在下節鋼琴課之前熟練地彈出了那美妙的旋律！這在之前是不可能被我完成的“任務”。
難道，我的鋼琴裏也住着一個鋼琴小精靈嗎？這顯然是不可能的！我想，這個鋼琴小精靈應該是堅持不懈的努力！
是啊！只要付出堅持不懈地努力，那麼奇蹟就會發生！
《鋼琴小精靈》不僅是一本引人入勝的書，而且是一本讓我受益匪淺的書，真不愧是一本國際大獎小説，我一定要好好珍藏這本書。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇31
《鋼琴小精靈》真好看。丹妮爾在新買的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈，他叫克雷琛多。丹妮爾不喜歡彈鋼琴，但是為了克雷琛多，她必須每天彈奏很長時間的鋼琴，才能讓克雷琛多吃飽。克雷琛多也把丹妮爾彈奏時的錯音減少了，在克雷琛多的幫助下，她彈奏得非常好，進步很大，老師和爸爸媽媽都不敢相信。但是，克雷琛多的爸爸媽媽、兄弟姐妹不知道在哪裏，他很傷心。丹妮爾在弟弟和鋼琴製造師的孩子的幫助下，終於幫助克雷琛多找到了家人，並且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。我好喜歡鋼琴小精靈，如果我的鋼琴裏也有小精靈，那該多好啊！我一定每天彈琴、唱歌，讓他吃得飽飽的，也可以讓我的彈奏更加精彩。
《鋼琴小精靈》讀後感 篇32
寒假裏，為了幫我養成愛讀書的好習慣，媽媽給我買了很多書。我們一起讀，一起討論，共同分享讀書的快樂。我很喜歡讀《鋼琴小精靈》這本書，今天我們就來談談它吧。
這本書主要講了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴裏發現了一個鋼琴小精靈克雷琛多。為了餵飽這個可愛的以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人的身邊。後來在弟弟和鋼琴製造師孩子的幫助下，終於幫助小精靈找到了它的家人，並且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
讀完這本書，我覺得丹妮爾很有愛心，她為了不讓鋼琴小精靈餓肚子而不得不天天做自己原來最討厭的事情練琴，而鋼琴小精靈克雷琛多也機智又聰明，他能幫助丹妮爾彈琴的時候不出現錯音，並讓她一步步的愛上彈琴，彈出更加美妙的音樂。這本書裏最讓我感動的還是他們四個人之間那種真摯的友誼，為了幫助孤獨的克雷琛多找到他的家人，他們共同努力，互相幫助，想盡辦法，歷盡千辛萬苦，終於成功的找到了克雷琛多的家人，併為小精靈一家找到了好歸宿里斯特家。
讀完這本書讓人感到心裏暖洋洋的，如果人人都能獻出一分愛，這個世界該多麼的美好！如果鋼琴小精靈克雷琛多也能來到我家，陪我一起練琴，一起玩，那該多好呀！也許我也只能到夢裏去找他了，呵呵……
媽媽的話：每個孩子都希望在自己的鋼琴裏找到屬於自己的小精靈，女兒也是。故事想象力豐富，讓孩子們充滿了夢想！轉念一想，我們為什麼不把孩子的興趣看成是小精靈呢？讓孩子們根據自己的興趣愛好去選擇自己的夢想吧，乘着夢想的翅膀，他們會越飛越高！
