2015暑期幼兒小班美術教案：好吃的餅乾

小班幼兒剛剛入園，對於塗鴉非常感興趣，但通常都是亂塗亂畫，還沒有一定的規則意識，因此開展此次活動，逐漸培養幼兒塗色的好習慣。

　　活動目標：

1、學習均勻塗色的方法，選擇自己喜歡的顏色塗色。

2、能夠根據塗色的要求，初步培養塗色的習慣。

重難點：能夠進行均勻的`塗色

　　活動準備：

每人一份畫好的輪廓的圓形餅乾，塗好顏色的餅乾，實物餅乾。

　　活動過程：

　　一、和餅乾寶寶做朋友

1、出示餅乾，看一看餅乾形狀，聞一聞餅乾味道。

師：寶寶看看老師帶了什麼呀?看一看，它是什麼形狀的?請寶寶聞一聞它的味道，香不香?

2、出示塗好顏色的餅乾

師：看看老師今天給餅乾寶寶穿了件衣服，是什麼顏色的衣服?(複習顏色)

　　二、給餅乾寶寶穿衣服

1、出示畫好輪廓的餅乾

師：寶寶們看，老師這兒有許多餅乾寶寶都還沒穿衣服，我們一起幫它們穿一穿，好不好?

2、 教師演示塗色

師：寶寶拿出小手和老師一樣握着蠟筆一起畫一畫。

要求：一上一下的動起小手和老師一起畫，把空白處塗滿，不能有小白點，邊緣處要小心，顏色不能超出邊界。

3、 幼兒嘗試給餅乾寶寶穿衣服

師：老師請寶寶上來幫餅乾寶寶穿穿衣服。(個別示範時，老師就幼兒出現的各種不好的習慣進行糾正)

　　三、幼兒自己嘗試給餅乾塗色

師：寶寶現在請你自己選一種好看的顏色給餅乾寶寶穿上。

(教師巡視幼兒塗色，指導幼兒塗色方法，鼓勵幼兒自己嘗試)

　　四、交流展示

師：請寶寶們，把自己穿好衣服的餅乾寶寶拿給大家看一看。(拿一張畫做示範，我給餅乾寶寶穿了紅顏色的衣服)