二年級數學聽課記錄

在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最後才改為數學．中國古代的算術是六藝之一（六藝中稱為“數”）．下面是小編幫大家整理的二年級數學聽課記錄，希望大家喜歡。

科目：數學

聽課時間：20xx年11月28日

課時：一課時

課題：7的乘法口訣

聽課地點：第一國小

班級：二年級

課堂教學紀要

一、複習舊知：背16的'乘法口訣。

二、揭示課題：板書：7的乘法口訣。

三、新授。

1、出示教具（小船）

提問：這隻小船是由什麼製成的？生：三角形。師：幾個三角形？

生數三角形（七個）

2、出示表格：

1表示什麼？生：表示船的只數是1。三角形表示什麼？生：表示1只小船由7個三角形拼成。3、學生利用學具擺一擺小船。指名上台板演。5、打開課本填寫。A、讓學生填寫擺了3只、4只、5只、6只、7只小船各用多少個三角形？B、用什麼方法算出結果？生：用加法。C、集體説。D、師小結板書：1個717=7（編口訣）一七得七

問：2只小船是幾個7相加？生：2個7相加。師板書：2個7相加。

用乘法算式寫出：27=14以及口訣：二七十四

（用同樣的方法得出下面的算式及口訣）

E、指名板演，算式及口訣，集體訂正。F、説説每一句乘法口訣表示的意思，指名説。説説如何記憶？G、師説乘法口訣的前半部分，生説後半部分。

3、練習訓練：出示卡片（）二十一生補充完整，並説説如何寫算式。

三、鞏五年級數學聽課記錄固練習：想想做做第1題。學生練習，指名上台做。點評。

四、作業。