國小六年級語文下冊同步練習題介紹

一、看拼音寫詞語。(10分)

nuóyízhēngróngkūwěizhuānxīnzhìzhì

()()()()

duànliànyōuyǎfǔhèyǔzhòngxīncháng

()()()()

二、比一比再組詞。(8分)

挪()蒸()秧()萎()

娜()丞()映()委()

番()鍛()雅()勃()

翻()緞()難()脖()

三、選擇下列帶點字的正確讀音畫“√”：(6分)

教誨(huǐhuì)附和(héhè)薄弱(bóbáo)

喧譁(huàhuá)剎那間(chàshà)旋轉(zhuànzhuǎn)

四、選詞填空。(5分)

玩賞 欣賞觀賞

1、春節期間，爸爸帶我到中山公園( )了在這裏舉行的全市花卉展覽。

2、叔叔送給我一張巴西國家隊對中國國家隊的足球賽票，使我有幸坐在工人體育場的看台上( )到一場高水平的精彩球賽，真是太開心了。

3、我正在( )一部會自動轉向的玩具小汽車，媽媽叫我都沒有聽見。

陳列羅列

1、光( )事實是不行的，必須加以研究分析。

2、博物館裏( )着許多出土文物。

五、判斷下面的説法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”：(8分)

1、“我以日始出時去人近”中的“去”為“離開”的意思。()

2、形容“使人感受很深，震動很大”的.詞語是“意味深長”。()

3、“弈”用音序查字法，應查“y”，讀音為“yì”，是“下棋”的意思。()

4、《桃花心木》是我國台灣著名作家林青玄的散文，文章運用了借物喻人的寫作方法。()

六、按要求，理解句子。(6分)

1、為是其智弗若與?曰：非然也。(用自己的話説説這個句子的意思)

2、我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。(從中你感受了什麼?)

3、種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。(為什麼不會枯萎了?)

七、日積月累。(10分)

1、人非生而知之者， ?《師説》

2、一鼓作氣，再而 ，三而 。《左傳》

3、種樹者 ，種德者 。《墨子》

4、朝看 ，暮看 。《明日歌》

5、在 的日子裏，在 裏的我能做些什麼呢?只有 罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼呢?過去的日子如 ，被微風吹散了，如薄霧，被初陽 了;我留着些什麼痕跡呢?

6、不只是樹，人也是一樣，在()的人，能比較()，會()的心。

7、一兒曰：“()，及日中則如盤盂，此不為()?”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，()，此不為()?”

8、你會用成語()來比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。

八、閲讀短文，完成練習。(28分)

(一)學弈

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋()二人弈，其一人()，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思()而射之。

雖與之()，弗若之矣。為是其( )弗若與?曰：非然也。

1、在括號里正確地填上課文的內容。(5分)

2、解釋加點的字。(4分)

弈： 惟： 弗： 為：

3、本文選自 ，講了兩個人向弈秋學下棋，因為他們的

不同，所以學習的結果也就不同，從中我們明白了 的道理。我還想到了一句名言警句： (4分)

(二)母愛的力量

那年，小妹因為受傷住進了醫院，我去陪護。

同病房有一個女孩，她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊着：“媽媽，媽媽!”

女孩的爸爸手足無措地坐在病牀前，神色悽楚地看着女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地(①)醫生：“救救我女兒，救救我女兒!”新-課-標-第-一-網

他不知道，醫生該用的藥都已用了，而病人，有時候也是要自救的。能不能活下，既要看她對這個世界是否充滿生的(②)，也要看她的造化。

一個護士問那個男人：“孩子的媽媽呢?你為什麼不叫她媽媽來?”

男人埋下頭，低低地説：“我們離婚很久了，我找不到她。”

護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲説：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”

男人抬起頭，吃驚地看着護士，少頃，臉上流滿淚説：“謝謝，謝謝!”

女孩喚一聲“媽媽”，護士答應一聲，而護士與那個女孩差不多年齡，還沒結婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)護士的手，呼吸慢慢均勻下來。在以後的日子裏，那位護士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病牀前，握着她的手，跟她説話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。

醫生説：“她能甦醒是個奇蹟。”

女孩説：“我感覺到媽媽用一雙温暖的手，一直牽着我，一直牽着我，把我從一個黑黑的冰冷冷的井裏拉上來……”

人們把讚揚的目光投向那位充滿愛心的護士，護士的臉微微紅了説：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切。”

1、給文中標有①②③的地方選擇最恰當的詞。(3分)

①懇求哀求要求()

②希望期望渴望()③抓住攥緊牽着()

2、這位女護士做了一件什麼事呢?(2分)

3、“女孩甦醒是個奇蹟”，請問是什麼創造了這個奇蹟?(2分)

4、歌頌母愛的名言或詩句很多，請你寫一句。(2分)

5、讀了這篇文章後，你最想對這位女護士説些什麼呢?(3分)

九、習作(28分)

新學期的一個月中，在我們的身邊一定發生了許多開心或不開心的事情，請選擇一件讓你有所感觸的事情寫一寫，要寫清楚事情的經過。