八年級語文《五柳先生傳》的知識點

1作者簡介

陶淵明（約365年—約427年），又名潛，字元亮，東晉末南朝宋初期文學家，號五柳先生，諡號“靖節先生”，漢族，東晉潯陽柴桑人。相關作品有：飲酒詩《飲酒》、田園詩《歸園田居》、《桃花源記》、《五柳先生傳》、辭賦《歸去來兮辭》等。

2相關背景

本文是作者託言為五柳先生寫的傳記，實為自傳，沈約《宋書·隱逸傳》和蕭統的《陶淵明傳》都認為是“實錄”。文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨立於世俗之外的隱士形象，讚美了他安貧樂道的精神。表達了作者不慕榮利，安貧樂道，清高不羈，不與世俗同流合污的.高尚道德品質與節操。

3主要內容

本文通過對五柳先生的生活及性格特點的描寫，刻畫了一個安貧樂道、抱朴守真、不追求榮華富貴的隱士形象，表達了作者不想與世俗同流合污、安貧樂道、獨善其身的情感。

4句式

１、省略句：

①好讀書，不求甚解。（省略主語，應為五柳先生好讀書，不求甚解）譯文：先生喜歡讀書，但不刻意追求字句的解釋。

②因以為號焉。（介詞“以”後省略賓語“之”，應為：因以之為號焉）

③性嗜酒，家貧不能常得。（缺少主語，應為“（先生）性嗜酒，家貧不能常得”。譯文：先生生性喜歡喝酒，家中貧窮不能經常有酒喝。）

２、倒裝句：

①不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。（狀語“於貧賤”“於富貴”後置，應是：不於貧賤慼慼，不於富貴汲汲）

②先生不知何許人也。（應為“不知先生何許人也”譯文：這位先生不知道是什麼地方的人。）

３、疑問句：

無懷氏之民歟？（一般疑問式）

４、判斷句式：

先生不知何許人也。（“也”表判斷。意思是：五柳先生不知道是什麼地方的人）