人教版八年級語文五柳先生傳知識點清單

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1、文學常識:陶淵明:晉宋時期詩人、散文家。《五柳先生傳》出自,《陶淵明集》還學過他的文章〈〈桃花源記〉〉,詩有《飲酒》《〈歸園田居〉其三》

人教版八年級語文五柳先生傳知識點清單

2、人物欣賞:(1)五柳先生的形象:安貧樂道,不慕榮利,獨立於世俗之外的隱士形象。

(2)從三方面描寫其形象的:一是:性格(閒靜少言,不慕榮利。)二是:志趣(好讀書、性嗜酒、著文章)三是:生活(環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。)

(3)對“五柳先生”的評價:五柳先生不慕榮利,率真自然,安貧樂道,是陶淵明的自畫像。他不慕榮利,厭惡官場的追名逐利,不與黑暗勢力同流合污是值得肯定的。可令另一方面他逃避現實,隱居起來,不去撞擊社會矛盾的思想是消極的。

(4)本文與,《醉翁亭記》中的“醉翁”同是嗜酒,其用意有什麼不同?

五柳先生:在飲酒中自得其樂,並忘卻榮辱得失。

醉翁:借飲酒助山水遊樂之興。是與民同樂。

3、名句及成語:(1)不求甚解:現指:只求懂個大概,不求深刻理解。本文指讀書只領會要旨,不在一字一句上過分下功夫。

(2)不慼慼於貧,不汲汲於富貴。意思:不為貧而憂慮,不熱衷於發財做官。

4、重點實詞:會意:對書中的意旨有獨到的體會。(會;體會,領會。意:書中的意旨)親舊:親戚、朋友。造飲:到、往。到別人家裏去喝酒。期:希望,願望。環堵:周圍環着四堵牆。蕭然:冷冷清清的樣子。短褐:粗布短衣;穿結;打補丁。晏如:安然自若的樣子。慼慼:憂愁的樣子。汲汲:心情急切的樣子。茲若人:此人。儔:朋友,伴侶。觴:酒杯。嗜:愛好,喜歡。

5、重點句子翻譯:(1)閒靜少言,不慕榮利:安安靜靜的.,很少説話,不羨慕榮華利祿。

(2)造飲輒盡,期在必醉:到別人家裏去喝酒,一來、就要把酒喝光,希望一定喝醉。

(3)好讀書,不求甚解:喜歡讀書,但讀書只求領會要旨,不在一字一句的解釋上過分下功夫。

(4)常著文章自娛,頗示己志:經常寫文章來消遣時光,從文中也稍微透露出自己的志趣。

(5)銜觴賦詩,以樂其志:一邊喝酒一邊做詩,為自己抱定的志向而感到快樂。

6、理解背誦:《五柳先生傳》中

(1)表明先生的吃穿住的句子是:環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空。

(2)先生的三大志趣是:好讀書,性嗜酒,著文章。

(3)文中引用前人之言,讚揚五柳先生的高潔人格並且與傳文中“不慕榮利”一句相照應的句子是:不慼慼於貧我是豬,我説髒話,不汲汲於富貴。

(4)文中描寫“五柳先生”不追名逐利,恬淡自足的詩句是:閒靜少言,不慕榮利。

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