2016九年級語文寒假生活與學習指導答案

　　1、峭壁上的樹答案：

1.酸棗樹生長在峭崖壁縫上的一捧貧瘠的泥土中;受到風雨、雲霧、霜雪、雷電的欺壓。

2.它明知道自己成不了棟樑高樹，卻還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰，卻還是努力地茂盛着。

3.酸棗樹的種子;故鄉峭壁上的酸棗樹;小酸棗。

4.酸棗樹的成長經歷。

5.襯托或對比;生命力頑強;不慕虛榮，甘於平淡的品格。

　　2、紅葉與霜無關答案：

按時間順序;説明方法：列數字，舉例子;第三題：與作者闡述的觀點形成對比，從而使主題凸顯。

　　3、夜讀岳飛答案：

16一是閲讀或看的意思，閲讀岳飛手書的前後出師表及其事蹟(2分);二是瞻仰、領悟的意思，瞻仰岳飛，領悟岳飛的精神人格(2分)。

17.交代寫作背景，反映滾滾紅塵中欲浪拍天的現代生活(1分);形成對比，表現我對縱情享樂的芸芸眾生的反感和不滿(1分);反襯岳飛精神人格的`高貴(1分)，引出話題，揭示寫作目的(1分)。

18.將岳飛手書的前後《出師表》的碑帖帶回家。 (4分)

19.岳飛的精神人格即是民族的精神人格;表現了對岳飛無比敬仰、愛戴的情感;表達了對官員窮奢極欲的義憤;期待人們對英雄神明的尊敬(1句1分)。

20.岳飛是名垂青史的偉丈夫(2分)。他是愛國憂民的英雄，少時銘記精忠報國的志向，危難時期心憂天下(1分);他是胸懷坦蕩的豪傑，面對紛亂時局發出不愛錢不怕死的豪言(1分);他是節儉自律的清官，身居高位自俸甚儉，全家仍是布衣粗食(1分);他是治軍有方的武將，與士卒同甘共苦，使岳家軍上下一心，戰無不勝(1分)。(既答出第一句，又答出後面的句子時，以後者計分，不累計。)

　　4、器小答案：

20.通讀全文，找出本文的中心論點。(2分)

答：器小的人，眼光淺近，肚量猥小，境界促狹，弊端眾多。(2分)

21.選文第②段主要運用了 、 的論證方法，其作用是 比喻論證、對比論證(1分)，生動形象地論述了大氣的人與器小的人心靈格調上的區別，增強了文章的説服力。(意近即可)(1分)

22.文章論題是“器小”，結尾卻談到了“自私”，是否跑題?為什麼?(2分)

答： 沒有跑題。(1分)它是中心論點的深化，突出了器小的危害。(意近即可)(1分)

23.器小是不可取的，讀了全文，結合文章與生活實際，談談如何避免做一個器小之人?(2分)

答案提示：圍繞豁達、包容、大度、胸襟再通達一些，眼界再高闊一些，得失心再淡泊一些等來回答，答到兩點即可。(2分)

九年級寒假生活與學習指導答案語文僅供大家參考，祝大家假期愉快而又有收穫!