高中政治知識要點總結歸納

想學好高中的政治，光是上課認真聽是不夠的。高中更強調的是學生的自主學習，課後要主動做好知識的複習和鞏固。下面是本站小編為大家整理的高中政治知識總結歸納，希望對大家有用!

1、我國的國家性質(國體)是人民民主專政的社會主義國家 。

2、我國人民民主專政的本質是人民當家作主 。

3、在我國，人民民主具有廣泛性和真實性。

4、我國憲法規定的公民的政治權利和自由是A、選舉權和被選舉權 B 、政治自由 C、監督權 其中，選舉權是公民基本的民主權利，是公民參與國家管理的基礎和標誌。

5、我國憲法規定了公民必須履行政治性義務是維護國家統一和民族團結 、遵守憲法和法律 、維護國家安全、榮譽和利益、服兵役和參加民兵組織

6、公民要有序參與政治生活，依法行使政治權利，履行政治性義務。

7、公民參與政治生活必須堅持的基本原則是：

(1)堅持公民在法律面前一律平等的原則 (2)堅持權利和義務統一的原則

(3)堅持個人利益和集體利益、國家利益相結合的原則 。

8、公民參與民主決策的方式有哪些?意義?

方式：A、社情民意反映制度 B、專家諮詢制度 C、社會公示制度 D、聽證會。

意義：(1)有助於決策的民主性和決策的科學性，(2)有利於促進公民對決策的理解，推動決策的實施;

(3)也有利於提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的政治責任感。

9、公民參與民主監督的方式?意義?

(1)A、信訪舉報制度 B、人大代表聯繫羣眾制度C、輿論監督制度

(2)意義：有利於國家機關及其工作人員改進工作;有利於激發廣大公民關心國家大事，為現代化建設籌謀劃策的主人翁精神。

10.政府工作的基本原則：對人民負責。表現在

A、堅持為人民服務的工作態度 B、樹立求真務實的工作作風C、堅持從羣眾中來到羣眾中去工作方法。

11.政府的職能：A、保障人民民主和維護國家長治久安 B、組織社會主義經濟建設

C、組織社會主義文化建設D、提供社會公共服務。其中，組織經濟建設主要是進行經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務

12.政府要堅持依法行政，構建服務政府和法治政府。

13，提高政府依法行政水平的基本要求是A、加強立法工作，提高立法質量 B、加強執法隊伍建設 D、深化行政管理體制改革

11、如何對政府的權力進行監督?

(1)關鍵是：建立健全制約和監督機制，這個機制一靠民主，二靠法制

(2)建立全面的行政監督體系：

(3)建立政務信息公開制度，政府自覺接受監督人大

1、 實行按勞分配為主體、多種分配方式並存的必要性：

生產決定分配，生產資料所有制決定分配方式。我國實行公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度相應地就必然實行按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度;

2、 按勞分配的地位：在所有分配方式中佔居主體地位。

3、實行按勞分配的原因②社會主義公有制條件下生產力發展水平，是實行按勞分配的物質基礎;③社會主義條件下人們勞動的性質和特點，是實行按勞分配的直接原因。

4、堅持按勞分配的意義：①有利於充分調動勞動者的積極性和創造性，促進社會生產的發展;②按勞分配作為社會主義性質的分配製度，是對以往幾千來不勞而獲的剝削制度的根本否定，是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件，體現了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。

5、生產要素：勞動、資本、技術、管理、信息

生產要素按貢獻參與分配的制度必要性：①是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認，②體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。

意義(重要性)：這有利於讓一切創造社會財富的源泉充分湧流，以增加居民收入，推動經濟發展。

6、效率：是指經濟活動中投入與產出的比率，它表示資源有效利用的程度。

效率與公平的關係：⑴效率與公平具有一致性。①效率是公平的物質前提。②公平是提高經濟效率的保證;⑵二者又存在矛盾性，效率與公平分別強調不同的方面。

如何處理效率與公平關係：①初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關係，既要提高效率，又要促進公平;②兼顧效率與公平，既要反對平均主義，也要防止收入差距懸殊;既要落實分配政策，也要提倡奉獻精神;在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫後富，朝着共同富裕的方向穩步前進。

1、世界觀與方法論和哲學的關係是什麼?

⑴哲學與世界觀的關係：世界觀是人們對整個世界以及人與世界關係的總的看法和根本觀點。哲學就是關於世界觀的學問。哲學是系統化、理論化的世界觀。

⑵世界觀與方法論的關係：世界觀決定方法論，方法論體現世界觀，有什麼樣的世界觀就有什麼樣的方法論。不存在脱離世界觀的方法論，也不存在脱離方法論的世界觀。

⑶世界觀與方法論和哲學的關係：哲學是世界觀和方法論的統一，我們可以説哲學是關於世界觀的學問，又是關於方法論的學問。

2、哲學與其它學科的關係是什麼?

(1)區別：①哲學是人類對自然、社會和思維的各種知識進行概括、總結和反思的一門學問。哲學則對個別的規律和特性進行新的`概括和昇華，從中抽象出最一般的本質和最普遍的規律。②哲學與具體科學是一般和個別、共性和個性的關係。

(2)聯繫：①哲學是對具體科學的概括和總結。具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動着哲學的發展。②哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。

3、哲學與時代精神的關係?

任何哲學都是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映，真正的哲學都是自己時代的精神上的精華，正確地反映了時代的任務和要求，牢牢的把握了時代的脈搏，正確地總結和概括了時代的實踐經驗和認識成果。

4、哲學的作用(功能)是什麼?

(1)哲學具有的作用：

①哲學是指導人們生活得更好的藝術。

②哲學就是一門給人智慧、使人聰明的學問。

③真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生地變化與發展，用睿智的眼光看待生活和實踐，正確對待社會進步與個人發展，正確對待集體利益與個人利益的關係，正確對待進與退、得與失、名與利，從而為生活和實踐提供積極有益的指導。

④從哲學的任務上看，哲學能在人類生活的路途上點起前行的明燈，指導人們正確地認識世界和改造世界。

⑤哲學具有世界觀和方法論的功能，具有指導人們認識世界和改造世界的功能，具有幫助人們確立人生觀、

(2)真正的哲學對社會變革的作用：

①體現在可以通過對社會的弊端，對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。

②可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來;動員和掌握羣眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量。