幼兒園郊遊安全教案
春遊,真是一件令孩子們非常快樂的事情。不過在遊玩的過程中,幼兒需要知道哪些安全的知識呢? 以下是為大家整理的幼兒園郊遊安全教案,希望對你們有所幫助!
篇一:幼兒園郊遊安全教案教學形式:團體或小組教學
教學方法:情景表演法 行為辨析法 故事啟迪法
活動目標:
1.讓幼兒知道一些和父母一同出遊時的安全常識。
2.培養幼兒的安全意識及自我保護能力。
核心要素:遊玩時 應注意 跟爸媽 不遠離
陌生地 不亂去 為安全 要牢記
活動準備:兔子頭飾
提前組織幼兒排練情景劇
基本過程:
(一)導入活動:
1.今天,我請來了兔媽媽和她的'孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家一定要仔細看喔。
2.邀請一位老師和小朋友一起表演。
(二)關鍵步驟:
1.情境表演:
兔媽媽帶兩隻小兔去森林裏採蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊採蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最後迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭着對媽媽説:“媽媽,我錯了。以後,我再也不離開媽媽了。”
2.討論:
(1) 兩隻小兔誰做得對?
(2) 我們和父母出遊時應注意什麼?應該怎樣做?
活動延伸:
1.可通過遊戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。
例如:遊戲《老貓睡覺醒不了》
幼兒在貓媽媽身邊説兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛遊戲,悄悄走到外面去”小貓説完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
2.帶領幼兒出遊,出遊前對幼兒進行安全教育,進一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
家園互動:
1.家長帶幼兒出遊前,給幼兒提出具體要求。
2.出遊時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。
注意事項:
外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。
活動反思:
1.孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什麼?
2.你認為這個活動的成功之處在哪裏?
3.你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?
篇二:幼兒園郊遊安全教案春遊,真是一件令孩子們非常快樂的事情。不僅可以和爸爸媽媽一起出去,而且還有老師和好朋友,大家一起乘車、一起看動物還能一起野餐、遊戲。在這個過程中,孩子們感受到的都是歡樂,他們沒有要注意安全、自我保護的意識,也不清楚該怎麼做。
本次活動分為三個環節:第一環節從孩子們喜歡的春遊話題引出,通過討論瞭解孩子對外出遊玩安全的已有經驗;第二環節呈現了孩子在集體遊玩中最容易出現的三個安全問題:乘車、看動物、人多時,通過視頻和討論,讓孩子瞭解一些要注意的地方和遊玩中自我保護的方法;第三環節則是從準備工作上,在安全和衞生兩方面給孩子一點經驗。
活動目標:
知道在春遊時應注意的事情,有初步的自我保護意識。
活動準備:
視頻
活動過程:
一、春遊去——引起孩子參與活動的興趣,瞭解孩子對安全的認識
1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動物園春遊,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點擔心,知道為什麼嗎?
2、小結:出去春遊會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔心。
二、怎樣才安全——知道外出春遊要注意哪些安全
1、乘車
怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊,乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。)
2、看動物
怎麼看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西,不用手去觸摸小動物。)
3、公園里人多
公園裏人多要跟着爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
4、小結:出去玩很開心,注意安全最重要。
三、準備工作——瞭解春遊去可以帶些什麼
1、春遊去你會帶些什麼呢?
2、除了帶上好吃的,還可以帶個塑料袋放垃圾,穿上運動鞋,方便走路。