《美麗的小興安嶺》教案教學

【學習目標】

１、認識“融、匯”等１０個生字。會寫“匯、欣”等１４個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等１５個詞語。

２、瞭解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。

３、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。

４、體會作者準確生動的語言，學習作者抓住景物特點觀察事物的方法。

【課前準備】

１、一張中國地圖。

２、小興安嶺一年四季景色的教學掛圖。

３、小黑板兩塊或文字投影片四張。

第一課時

一、激趣導入

出示中國地圖，教師談話：在我國東北有一個著名的林區──小興安嶺，為了加強旅遊業，林區管理局決定招收一批導遊，大家想報名參加競聘嗎？

二、明確要求

那麼大家怎樣在競聘中獲得成功呢？學生討論，師生共同確定“闖關”要求。

第一關：讀準字音，讀通課文。

第二關：能正確、流利、有感情地朗讀課文。

第三關：選擇自己最喜歡的`一個季節，當眾介紹小興安嶺的景色，要求舉止大方，口齒清楚，普通話標準。

三、讀書闖關

１、闖第一關──讀準字音，讀通課文。

⑴ 學生自讀課文，畫出文中的生字新詞多讀幾遍。

⑵ 檢查“闖關”。

小黑板出示生字新詞，指名讀。

同桌互讀，小組內輪讀，班級抽讀。

抄寫生字、生詞。

統計已“闖關”的人數。

２、闖第二關──讀得正確、流利、有感情。

⑴ 學生自由練讀。

⑵ 學生在小組內過關。每人從“春、夏、秋、冬”四段中抽讀一段，組員互相評議。不能過關的可再讀。

四、課後作業

１、認真讀課文，背誦喜歡的部分。

２、選擇自己喜歡的一個季節，想想該怎樣介紹，可先在父母面前練一練。