蘇科版生物會考知識點

考試內容25：闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位

1．細胞核：與生物遺傳有密切關係。是細胞生命活動的控制中心。

2．細胞質：生命活動的重要場所。

3．細胞膜：保護細胞的內部結構，控制細胞內外物質的進出。

4．葉綠體：光合作用的場所。利用無機物合成有機物。

5．液泡：內含細胞（液味道物質）與細胞的吸水與失水有關

6．細胞壁：保護和支持。保護細胞的內部結構和維持細胞的正常形態。

（線粒體：呼吸作用的場所，分解有機物放出二氧化碳和水）

考試內容26：比較動植物細胞的結構異同點

相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核（B、D、C）。

不同點：植物細胞（甲）還有葉綠體（E）、液泡(F)、細胞壁(A)。

考試內容27：描述細胞核在生物遺傳中的重要作用

細胞核：生物的主要遺傳物質DNA主要存在於細胞核中的染色體上，由於DNA上有與生物遺傳有關的遺傳信息，因此，細胞核在生物遺傳中具有重要作用。是細胞生命活動的控制中心。

1997年2月23日，英國羅斯林研究所的實驗室裏誕生了一隻名為“多利”的小羊。這標誌着“克隆技術”在動物領域取得重大突破。下面是克隆羊“多利”的身世示意圖，請分析並回答問題。

（1）“多利”有三個“媽媽”，在“多利”誕生的過程中，他們分別起到的作用是什麼？

母羊A提供： ；

母羊B提供： ；

母羊C提供： ；

（2）在三個“媽媽”中，多利的外貌最像母羊B，其原因是 。

答案：（1）去核卵細胞 乳腺細胞的細胞核 胚胎髮育的場所

（2）母羊B提供乳腺細胞的細胞核，而細胞核中具有遺傳物質

考試內容28：説出生物體各種組織是由細胞分裂分化形成的：

新生命的起點受精卵：在受精卵產生的`許多新細胞中，一小部分細胞繼續保持分裂能力，大部分細胞在形態結構上產生了差異，分別執行不同的生理功能從而形成了組織。即細胞分化的結果形成組織。

考試內容29：製作洋葱表皮細胞和人口腔上皮細胞臨時裝片

擦：擦載玻片和蓋玻片

滴：在載玻片中央滴一滴清水。

撕：撕鱗片葉的內表皮 。

展：將實驗材料置於水滴中展開

蓋：蓋蓋玻片。用鑷子夾住蓋玻片的中央讓蓋玻片的一側接觸水滴邊緣，然後緩慢蓋上。避免產生氣泡

染：染色 。在蓋玻片一側滴加一滴碘酒另一側用吸水紙吸，重複2-3次。

吸：

人口腔上皮細胞臨時裝片：漱口用涼開水，滴生理鹽水0.9%，可以維持細胞的形態（防止細胞吸水過多而漲破）。取材：口腔內測壁。染色最深的是細胞核。

考試內容30：描述綠色開花植物體的結構層次

植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體

考試內容31：高等動物和人的基本結構層次

動物和人的基本結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→系統→動物體和人體 。動物結構層次多出系統。

考試內容32：練習徒手切片

將馬鈴薯切成1、0.5、3釐米的支持物，將葉片（帶主葉脈）夾在支撐物的切縫中，用沾過水的刀片向自己的方向快速拉切。將切下的葉片刷在盛有清水的培養皿中。挑選最薄的的材料，製成臨時切片，用用左手的拇指與食指、中指夾住實驗材料，拇指低於食指，以免被刀片割破食指。切片時向着自己的方向連續水平斜向拉切

考試內容33：觀察酵母菌

有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等，無葉綠體、它依靠吸收現成的營養物質生活。

考試內容34：探究草履蟲對外界刺激作出的反應(應激性）：

1．纖毛：通過擺動，使草履蟲在水中旋轉前進。

2．表膜：進行呼吸：攝入水中的氧，排出二氧化碳。

3．口溝：通過攝食，攝人細菌和微小的浮游植物等食物。

4．食物泡： 進行食物的消化和吸收。

5．胞肛用處：排出不能消化的食物殘渣。

6．收集管、伸縮泡：收集並排出體內多餘的水分和廢物。草履蟲對外界刺激的反應（應激性）:如食鹽，食醋作為刺激物它會逃避，用白糖，肉湯為刺激物它會趨向.即趨利避害。

考試內容35：説出桃花和果實的結構

一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊組成。雄蕊、雌蕊合稱花蕊，雄蕊由花葯、花絲組成，花萼、花托合稱花被雌蕊由柱頭、花柱、和子房組成，子房內含胚珠。主要結構是雄蕊、雌蕊