空城計優秀讀後感作文(通用70篇)

來源:文萃谷 1.7W

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的空城計優秀讀後感作文(通用70篇),歡迎閲讀與收藏。

空城計優秀讀後感作文(通用70篇)

空城計優秀讀後感作文 篇1

我今天讀了三國演義裏的空城計。

主要講了:諸葛亮到西城搬糧食,士兵説司馬懿率軍向西城殺來。現在諸葛亮只有二千五百名士兵,身邊沒有大將,只有幾個文官,文官聽到消息非常害怕,但諸葛亮很鎮定,他讓士兵裝扮百姓在城門口掃地,自己在城上悠閒自得的彈琴。司馬懿來了,看這裏非常平靜,怕有伏兵就撤退了。

我覺得諸葛亮非常聰明,遇事沉着冷靜,不慌不忙,他可以不用兵,讓敵人撤退。

我們身邊也有非常聰明的人,比如我,我遇事冷靜,有一次,我和同學一起玩沙包,我們玩的很開心,但是有一個同學把沙包扔到了樹杈上,大家紛紛想辦法解決,有的同學跳起來去拿,但個頭太低夠不到,有的東西拿東西扔,但目標不好鎖定。但是我找了一根木棍,把沙包打了下來,他們都誇我太聰明。雖然這樣,但是我不會驕傲的,還得繼續保持這樣的狀態。

諸葛亮聰明,遇事沉着冷靜,應對自如,我也要向諸葛亮學習,做一個沉着冷靜的人。

空城計優秀讀後感作文 篇2

最近我看了《三國演義》之空城計,深受啟發,感受很深。

故事説的是,諸葛亮聽説街亭失守,忙召集眾將,部署撤兵,並親自帶領五千人馬,到西城搬運糧草。突然,司馬懿率領十五萬大軍,向西城殺來,城內只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細分析了一下,説,我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位,大開四門,而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人,看這個樣子,城內肯定有伏兵,連忙撤退。

看了空城計,我感覺,諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機關頭,從容鎮定,沒有驚慌,仔細分析對方主帥的性格弱點,設計了“空城計”,來對付敵人,以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進城的。

“空城計”這個故事告訴我們,在生活中,如果遇見危險,要沉着冷靜,認真分析應對,出主意想辦法。許多時候,辦法正確,危險的事最終還是能夠化險為夷的。

空城計優秀讀後感作文 篇3

空城計,指在敵眾我寡的情況下,缺乏兵備而故意示意人以不設兵備,造成敵方錯覺,從而驚退敵軍之事。後泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對方的策略。它是根據我國古卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產之一。

原文:虛者虛之,疑中生疑;剛柔之際,奇而復奇。

此計運用此象理,是説敵我交會,相戰,運用此計可產生奇妙而又奇特的功效。

解析:

這則漢語又講了兩個故事。張守圭接替戰死的王君煥,正在修築城牆,敵兵又突然來襲。城裏沒有任何守禦的設備,大家驚慌失措。守圭説:“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之後,光用石頭和弓箭是不對退敵的,應該用計謀。”他讓將士們和他一道,坐在城上,飲酒奏樂,若無其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設警備時,突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊塗,只得退兵。

虛虛實實,兵無常勢,變化無窮。在敵乘我虛之時,當展開心理戰。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特徵,切切不可輕易出此險招。況且,此計多數情況下,只能當作緩兵之計,還得防止敵人捲土重來。所以還必須有實力與敵方對抗,要救危局,還是要憑真正實力。

空城計優秀讀後感作文 篇4

在四大名著中《三國演義》可謂舉世聞名,裏面也有很多經典片段,但我最喜歡的,是歷史上很有名的——“空城計”。

諸葛亮駐守西城只有二千五百餘士兵要面對司馬懿率領的十幾萬大軍,這西城肯定是守不住的,但諸葛亮想到了一條妙計,他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城裏有伏擊,就下令撤退了,這就是歷史上有名的——“空城計”。

諸葛亮遇到危險臨危不亂,沉着應對,我們要向他學習,遇到地震,或其它自然災害。應當有序的安全撤離,不能擁擠,如果有人摔倒了應該迅速把他拉起來,不然會發生擁堵,還會有更多隱患。

諸葛亮知己知彼,思慮周詳,俗話説的好:知己知彼,方能百戰百勝。諸葛亮就是這樣的人,我每當讀到:諸葛亮苦思冥想的時候,我也會幻想自己下象棋時,只要對有一點破綻,就把他戰勝的象樣高手,但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現在料事如神的軍師,我也更應該向諸葛亮學習,學習他沉着冷靜,寬容大量,思慮周詳,遇事不慌的性格。

諸葛亮的神機妙算很讓我佩服,我們也應該好好學習,成為諸葛亮那樣的人。

空城計優秀讀後感作文 篇5

“報!司馬懿帶領十五萬左右大軍,向我方攻來。”探子慌張地跑進大廳來,正在商量對策的諸葛亮與諸位大臣也不由一怔。

“同學們,今天我們來學習第十九課,齊讀課題,19。空城計……”王老師站在講台上,手指着黑板,説。

嗯?這不就是大名鼎鼎的三十六計中的空城計嗎?我倒要看看,什麼是空城,什麼是計謀……

三國時期,諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭,魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。當時,諸葛亮身邊沒有大將,只有一班文官,所帶領的五千軍隊,也有一半運糧草去了,只剩2500名士兵在城裏。眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。諸葛亮登城樓觀望後,對眾人説:“大家不要驚慌,我略用計策,便可教司馬懿退兵。”

於是,諸葛亮傳令,把所有的旌旗都藏起來,士兵原地不動,如果有私自外出以及大聲喧譁的,立即斬首。又叫士兵把四個城門打開,每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領着兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然後慢慢彈起琴來。

司馬懿的先頭部隊到達城下,見了這種氣勢,都不敢輕易入城,便急忙返回報告司馬懿。司馬懿聽後,笑着説:“這怎麼可能呢?”於是便令三軍停下,自己飛馬前去觀看。離城不遠,他果然看見諸葛亮端坐在城樓上,笑容可掬,正在焚香彈琴。左面一個書童,手捧寶劍;右面也有一個書童,手裏拿着拂塵。城門裏外,20多個百姓模樣的人在低頭灑掃,旁若無人。司馬懿看後,疑惑不已,便來到中軍,今後軍充作前軍,前軍作後軍撤退。他的二子司馬昭説:“莫非是諸葛亮家中無兵,所以故意弄出這個樣子來?父親您為什麼要退兵呢?”司馬懿説:“諸葛亮一生謹慎,不曾冒險。現在城門大開,裏面必有埋伏,我軍如果進去,正好中了他們的計。還是快快撤退吧!”於是各路兵馬都退了回去。

空城計是《三國演義》裏特別精彩的一個計謀,歷來為人們津津樂道。空城計是一仲“虛而虛之”的心理戰術,在戰爭的緊急關頭和力量虛弱的情況下運用這種戰術,故意以空虛無兵之勢示敵,就可能使敵人疑中生疑,怕中埋伏,從而達到排危解難的目的。這個智謀故事見於《三國演義》第九十五回“馬謖拒諫失街亭武侯彈琴退仲達”。諸葛亮冒死作出假象,最後成功了。我們要學習這種大膽。

不知不覺,已經下課了,這就是空城計嗎?或許這計謀在我們生活中也用得到呢?

空城計優秀讀後感作文 篇6

《空城計》想必你並不陌生,比較近幾天,我讀了這個故事,受到了很大的啟發,那就是遇事臨危不亂。

這個故事的主人公是諸葛亮,講述了三國時期,魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊,諸葛亮鎮定自若,只是讓老百姓呆在家中,自己沉着冷靜地在城樓上彈琴,巧妙運用空城計,趕走了生信多疑的魏軍。

故事中,諸葛亮面對如此龐大的軍隊,沒有一絲恐慌。憑那沉着鎮定,機智過人的膽識,比較終趕走了敵人,令人不得不拍手叫好。我還領悟到了:無論遇到什麼困難,都不要太過懼怕,沉着鎮定地去面對它,消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂,用堅定的意志去想辦法化解它。

在生活中,我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經常在考試中遇到難題時,慌慌張張道:“啊!這怎麼寫?這也太難了吧!”害怕耽誤時間,不經過好好思考,糊里糊塗就下答案。其實,你只要冷靜下來,根據老師教我們的答題方法,找出問題的關鍵詞、關鍵句,不要被問題的複雜性所迷惑了,緊接着,題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的,處理問題要沉着鎮定。

正所謂:泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮定的人。

空城計優秀讀後感作文 篇7

今天我讀了《空城計》這篇文章,知道了文章的主要人物有遇事沉着冷靜,從容應對,思慮周詳的諸葛亮和生性多疑,用兵謹慎的司馬懿。

《空城計》講的是三國時期,魏國派司馬懿率領十幾萬大軍攻打蜀國。在一次戰鬥中,蜀軍兵力薄弱,諸葛亮只好想出一個辦法——空城計。他打開城門,坐在城樓上悠閒地彈琴。最終,嚇退了多疑的司馬懿,挽救了一次危機。

讀完《空城計》後,我查了資料,瞭解了“空城計”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛,騙過對方的高明策略,比喻掩蓋自己力量的不足,以使對方迷惑或後退。原文是“如魏兵到時,不可擅動,吾自有作文計。孔明乃披鶴氅,帶綸巾,手搖羽扇,領二小童,攜琴一張,於城上敵樓前憑欄而坐,焚香操琴高聲昂曲。”

這篇文章中的好詞好句也有很多,讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”,我通過聯繫上下文,知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國,“石”就是兵力強大的魏國。“這時就聽得城樓上傳來的琴聲,由舒緩漸漸變得倉促起來,彷彿暴風雨就要來臨一般。”這個句子,運用了比喻的修辭手法,把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風雨,可以表現出當時司馬懿的不知所措,使我彷彿身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語,耐人尋味。

這篇文章告訴我,遇到事情不能慌張,只有從容應對,臨危不亂,才能獲得最終的成功。

空城計優秀讀後感作文 篇8

三國演義這本書是一本很好的書,也是中國的四大名著之一,這本書主要講的是三國期間魏.蜀.吳三國之間發生的故事,其中有人物張飛.關羽.劉備.諸葛亮.孫權.趙子龍,等形象被作者寫的生機勃勃,其中還有好多有趣的故事比如火燒赤壁.空城計等等,我看的這篇文章就是空城計。

空城計中講的是司馬懿帶領十五萬大軍攻打孔明所在的城池,可是孔明的身邊只有一班文官和2500軍在城中,另2500的軍事已經去運糧草去了城中文官驚慌失色,這是孔明先生想到了一個好辦法,叫諸軍各守城鋪,大開四門沒門都有20軍士扮作百姓,打掃街道,孔明坐在城樓上彈琴,司馬懿心事多謀,一見這陣勢就開始起了懷疑,最終還是退了兵。

孔明的計謀成功了,他本知司馬懿心事多疑,就用這一點,讓司馬懿開始懷疑城中有埋伏,最終退了兵,我的感受是做什麼事都得了解對方的習慣,有一句話叫性格決定命運,只有這樣才有百戰百勝的可能。

空城計優秀讀後感作文 篇9

《空城計》出自是《三國演義》裏面的一個故事,這個故事寫的非常精彩,同時也給我帶來了一些啟迪和思考。故事講的是在街亭失守後,蜀國大敗,諸葛亮為了掩護蜀軍的撤退,獨自一人帶着兩個童子以及一些老弱病殘的士兵成功的抵擋司馬懿十幾萬兵馬後,成功撤退。諸葛亮在城樓上氣定神閒的撫琴,此時城門大開,暴露在魏軍面前的是殘弱的士兵,魏軍卻被嚇得退後退後二十里。他是如何做到的呢?這雖然是無奈之舉,但卻也體現出諸葛亮運籌帷幄,處變不驚的大將氣度。他很好的瞭解到敵人多疑的弱點,在各個關鍵點上加強了敵人的懷疑,這是與其説是諸葛孔明足智多謀的體現,還不如説是知己知彼,百戰不殆的成功案例。

《空城計》這個故事告訴我們,做人做事時要善於觀察和分析,尤其是在不利的情況下。處變不驚是做大事的前提,氣定神閒是氣魄,抓住對手的弱點去擊敗他。困難同樣是我們的敵人,它們也有着漏洞和弱點,就像這次新冠肺炎病毒一樣,病毒表面上來勢洶洶,一副嚇倒人的樣子,其實都是有弱點的,科學家已經給出了很多防治的辦法,所以我們不用害怕。我們要“氣定神閒”,不信謠不傳謠,戰略上藐視它,戰術上重視它,好好分析,精準防治、防控,這場勝利永遠屬於人民。

空城計優秀讀後感作文 篇10

今天我讀了《空城計》這一篇文章,這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個妙計。

有一次,蜀國去攻打魏國。有一天,大部隊被派去攻打魏軍,城裏只剩下一些老弱殘兵,魏軍就以此機會,率領大隊人馬前來攻城,當蜀軍得到消息後,都手足無措,諸葛亮卻不慌不忙了,使用了這個辦法——空城計。僅僅只用了一個穩定的情報,就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。

我有時也會像魏軍一樣失去了判斷的能力。有一次,媽媽讓我去外邊找爸爸,姑姑又讓我去地裏找奶奶,他們倆一個在東邊一個在西邊,我也不知道先去找那個?於是,我又去問他們兩個人,先去找那個?他們兩個一個人説你奶奶。一個説你爸爸。找個鄰居讓他們幫忙吧!我倒外邊看了看也沒有人,到鄰居找吧,有一點不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進退兩難。

空城計優秀讀後感作文 篇11

諸葛亮派馬謖伐魏,結果大敗,只好帶着一兩千老弱殘兵逃到一個小城。那裏易攻難守,司馬懿帶着幾十萬大軍追來,到城門口時,見城門四開,幾個兵士化粧的老百姓在城門口掃地,高高的城牆內,諸葛亮在彈琴。司馬懿想了想説,“裏面一定有伏兵。”説完便退兵了。

原來,諸葛亮知道自己的一些老弱殘兵打不過司馬懿,便讓士兵打扮成老百姓,而自己彈琴,沒有彈錯,説明不緊張,就代表裏面有伏兵。再加上城門四開,司馬懿更懷疑了,怕打不過伏兵,只好退兵了。

馬謖是軍師諸葛亮的學生,諸葛亮很信任他,可是馬謖後來卻驕傲了,軍師的忠言,王平的勸阻他聽不進去,結果大敗,諸葛亮流着眼淚把他斬了,看到這兒時,我看得出諸葛亮的心情十分複雜,痛惜、不捨、恨鐵不成鋼等情愫交織在一起。想一想每一個人都不容易。

司馬懿和曹操有很多相似點,比如多疑,曹操曾經怕有人殺他,製造出夢中殺人的論語,馬騰送來的酥,他讓下人們先吃,自己再吃,既做了好事,又能試出有沒有毒。司馬懿和諸葛亮是死對頭,打的仗總不分勝負,最後天助魏不助蜀,司馬家族先後把蜀和吳滅亡了,統一了天下,我喜歡司馬懿的聰明,但我不喜歡他藏着、掖着的性格。就連曹操也看出他的城府太深,所以曹丕名義上把靜姝給了他,其實是監視他,結果聰明的司馬懿還是看出了這一點,藉着生孩子神不知鬼不覺把靜姝給殺了,儘管司馬懿不想要這雙眼睛,可既然成了自己的夫人,有了倆人的孩子,其中還是有感情的,沒必要非得剝奪了人的生的權利,我還是覺得司馬懿有點狠。

空城計優秀讀後感作文 篇12

像往常一樣,我一個人在家中,看着《三國演義》,我看到了空城計……

南方安定之後,諸葛亮最終能夠開始伐魏大業了。幾場戰役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀。魏國大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮明白他必須會攻佔街亭,可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時,諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營,打開城門。他自我披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最終他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。

讀完這個故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍,就是因為他明白司馬懿的生性多疑,而對方也明白諸葛亮是個辦事謹慎的人,諸葛亮就利用了對方的這種心理,打開城門,嚇退敵人簡便獲勝。

空城計的故事讓我明白:危難時刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自我,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰百勝。

空城計優秀讀後感作文 篇13

今日我在網找到了《空城計》這個故事,於是,我在電腦前讀了起來。

《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之後,準備撤回漢中,忽然接到探報“:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當下只剩五千人馬和一些文官。”官兵們、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許説話、亂動,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣貌去掃街道,自我在城樓上心平氣和地彈起琴來。

魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自我一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自我一人打敗了十萬多兵馬。

諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,同時要動腦筋想辦法。

空城計優秀讀後感作文 篇14

大家必須都聽説過三國演義中空城計的故事吧。今日我也給大家講講。

司馬懿佔領街亭之後,立刻率領十五萬丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息,帶領幾千士兵運糧草。忽然士兵飛馬來報,魏軍已經臨近西城。可諸葛亮身邊僅有兩千多個運糧兵。

諸葛亮也明白,自我這點人馬是根本戰可是魏軍。但他明白,司馬懿一向多疑,於是決定冒險用計謀迷惑魏軍。

他讓士兵門把旌旗收起,各自守在城牆的哨位上,並打開四面城門。門口派了二十來個士兵扮成老百姓的樣貌,清掃街道,自我身披鶴氅,頭戴綸巾,由兩個小童相陪,坐在盛樓上彈起古琴。

司馬懿來到西城門前一看,大吃一驚,城門大開,門口就僅有幾個百姓在掃地,諸葛亮卻坐在城頭,彈着琴。他聽到調子一點都不亂,心想:諸葛亮一身做事謹慎,絕不會冒險。他必須在城中設下埋伏,於是立刻令軍隊撤退。

之後,諸葛亮設的“空城計”成了千古美談。

諸葛亮真是一個在大敵當前,頭腦還十分冷靜,有勇有謀的大智者。可這幾天來的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀,每次都弄得灰太狼夾着尾巴説:“我必須會回來的。”我們大傢伙也被逗得開懷大笑。

所以我們在生活中也要做一個聰明的人。

空城計優秀讀後感作文 篇15

今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽説諸葛亮是我國古代人傑才。他上知天體,下知地理,真能夠説智勇雙全。今日,我看見一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就急不可待地敞開書,讀了起來。

這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以後,準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下僅有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而後他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙捲兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事細心,他確定地認為必有重兵埋伏,於是立刻就把所有兵馬撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮欽佩得五體投地,諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設了這麼一個“空城計”,讓老奸巨猾的司徒懿上了當。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設法解決。所以,當碰到危險的時刻,務必不要手足無措、慌手慌腳,應當冷靜沉着、慢條斯理、機靈有謀。

空城計使用的是一種心理戰術。在己方無力守城的事情狀況下,故意圖敵人顯露我城內不充實,就是所説的“虛者虛之”。敵方生疑,更會猶疑不前,就是所説的“疑中產生懷疑”。敵人怕城內有埋伏,怕陷進包圍圈內。但這是懸而又懸的“險策”。運用此計的關鍵,是要明白地理解並掌握敵正要帥的心理狀態和性情特點標誌。諸葛亮運用空城計解圍,就是他充分地理解司徒懿細心多心的性情獨特的地方才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,實際上,早在春秋一段時間,就顯露出來過用空城計的異常好戰例。

故事奉告了我們一個十分顯明的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時候就能夠置之死境然後生。

空城計優秀讀後感作文 篇16

街亭失守以後,諸葛亮立刻讓全軍撤退,這時有人報:“司馬懿統領五十萬大軍向西城殺來了。”諸葛亮無兵禦敵,想了想後果斷的下令將所有的蜀軍旗幟全部放倒,四面的城門全部打開,只留少數人扮成老百姓灑水掃街。

一切安排好後,諸葛亮帶着兩個童子登上城樓,坐下來悠閒的彈琴。

魏軍的先頭部隊趕到,見此情形都不敢前進,派人迅速向司馬懿報告,司馬懿趕緊下令火速撤退,城裏必須有大軍埋伏。

諸葛亮設下的空城計成功了!

魏軍又遭到伏兵襲擊,他們丟盔棄甲,落荒而逃。

我覺得諸葛亮這一計設的十分好,不用兵就能夠打敗敵軍。

空城計優秀讀後感作文 篇17

我讀了《三國演義》裏面最精彩的地方空城計,我對諸葛亮的神機妙算不禁感到欽佩。

司馬懿領十五萬大軍向西城殺來,眼看就要到了。當時,諸葛亮只有兩千多人。聽説司馬懿帶來了十五萬大軍,蜀兵嚇得戰戰兢兢。諸葛亮冷靜地吩咐士兵把城上的旗拔掉,各守崗位,不許大聲説話,不許隨便走動。接着又説:"把四周的城門打開,守們的士兵都要裝成老百姓,打掃街道。全部安排好了,諸葛亮穿戴整齊,搖者羽扇登上城樓。然後讓童子點上香,抬來一張琴,自己悠閒地彈起琴。司馬懿率領大軍來到城下,見眼前的情景,想:諸葛亮一生謹慎,從不冒險。現在他大開城門,一副若無其事的樣子,其中必定有詐,他的城中定有埋伏,我才不上當呢。於是司馬懿立刻下令撤退。大家看到司馬懿撤退,問:"司馬懿為什麼不戰而退呢?"諸葛亮説:"他知道我這個人一向小心謹慎,從不冒險,見城上城下這樣的情形,怕有伏兵,所以退兵。我並不想冒險,實在是迫不得已呀。"

讀了空城計的故事,我知道了我們一定要知己知彼,才能百戰不殆。

空城計優秀讀後感作文 篇18

書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂。《空城計》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生説:“卧龍、鳳雛,得一人可安天下。”呢!

西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”這一計,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵的故事。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真聰明,要是換成我,我一定是棄城投降,怎麼也想不出一良策來。

諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。

諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現出是一座兵力充沛的西城啊!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害,在生活中,我們也要把“智”用在有用的地方。

諸葛亮的“智”很難學,但是他的沉着是每個人都能做到的。在危急關頭露出不慌不忙的樣子,是十分重要的。就如同在溺水時,不要死命掙扎一樣。我們如果遇難事時,沉着不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許沉着能成功呢?因為“空城計”諸葛亮彈琴開城門都需要沉穩,所以“空城計”的精華就在於沉着冷靜的心態啦!這次疫情,“宅”在家中也要沉着不慌亂,也要相信新冠肺炎一定能被我們打敗!沉着冷靜的心態,在普通老百姓“宅家”倍感重要,它能防止病毒二次傳播。

《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我瞭解到看歷史的重要性,悟出更多做人的道理。

“書讀百遍,其義自見”我很贊同這句話,多看幾遍書就是智慧了,慢慢去引導你向“美”的一面延伸。“空城計”就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。

空城計優秀讀後感作文 篇19

近幾天,我讀了一本名叫《空城計》的書,整本書的內容屬實讓我驚歎,也我受益不淺。

這本書主要講了諸葛亮用自己的智謀以少勝多,戰勝了司馬懿的五十萬大軍的故事。

在街亭失守以後,司馬懿便率領五十萬大軍向諸葛亮居住的地方西城趕去,準備將諸葛亮一舉殲滅。諸葛亮打聽到此事時,心急如焚,便説:“事到如今,也只能這樣了”他叫人搬來一台琴放到城門上,又找來兩個侍童站在她旁邊,自己則悠揚自得的在城門上彈琴。司馬懿風風火火的趕到西城來,看見諸葛亮這幅模樣,也不敢輕舉妄動,心裏想“諸葛亮一向謹慎小心,不可能這麼冒險,這裏面肯定有詐!”便靜靜的等待着時機的到來。突然,諸葛亮的琴聲變的激昂有力,彷彿有千軍萬馬在面前走過。司馬懿見此番情景,以為是諸葛亮發出的戰鬥指令,便立即掉轉馬頭,落荒而逃。這時,諸葛亮在城門上哈哈大笑,説:“司馬懿小兒,你還是敗在我手下了,哈哈!”

通過讀《空城計》我明白了要在平時多用智謀,不能被一根繩子吊死。我也希望這本書能被推廣。

空城計優秀讀後感作文 篇20

《三國演義》是一部長篇章回小説,書中的人物個性特別鮮明,其中諸葛亮最吸引我,他知天文,懂地理,識人心,足智多謀,神機妙算,在《空城計》中尤為突出。

《空城計》顧名思義,就是諸葛亮想出的計策來對付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國,攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關頭,臨危不懼,鎮定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。

從這個故事中,我覺得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關頭之所以能轉敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對危難的方法非常值得我學習。

原來我數學考試總是失分,雖然我已經很努力了,但成績還是不盡如人意,因此我感到很糾結。後來,我針對錯題進行了分析,發現扣分的往往不是難題,而是基礎題,這是由於我做題粗心,求快,不認真審題而造成的。針對這些問題,我改進了方法,做題時穩定心態,看題一字不漏,計算後驗算。用了這樣的方法,我取得了一定的進步。又比如我打羽毛球時,總是想要快點取勝,經常用直攻猛打的方法來對付。俗話説:“欲速則不達”,果然,用這個方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮定良好的心態打對方的弱點,使我打贏了對方。

《空城計》很有意義,諸葛亮的優缺點使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態來戰勝困難。同時也告訴我,做事要“三思而後行”。讀書真是我進步的階梯啊!

空城計優秀讀後感作文 篇21

今天,我讀了《三國演義》中的《諸葛亮大擺空城計》。想必故事的內容大家都知道吧:曹操的軍師司馬懿率領大軍前來攻打諸葛亮。因為諸葛亮手下只有幾千人馬,所以諸葛亮手下的士兵聽到消息後,全軍大亂,動搖了軍心。這時諸葛亮想出了一個好主意:擺空城計。於是,他城門四開,自己坐在樓上彈琴。司馬懿見了想:“有沒有埋伏呢?如果有埋伏,我軍必敗;如果沒埋伏,我軍必勝;還是不進去好,能打個平手,沒有風險。”然後全軍撤退。

這個故事中,我們要學習兩個人的精神,一個是諸葛亮,我們要學習他的冷靜和智慧;另一個是司馬懿,我們要學習他的不做有風險的事。在現實生活中,考試分數,有兩個選擇,你可以冒着0分的危險考100分,還可以一定考90分,你選哪個?我肯定選第二個。所以司馬懿這方面做得很好。好了,祝大家暑假愉快。

空城計優秀讀後感作文 篇22

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在歷史這條長河中,有許許多多優美而生動的文學小説,我最喜歡的就是《三國演義》了。

我最喜歡的一篇文章就是《空城計》了。

它講述了魏國國派司馬懿掛帥率領15萬大軍攻打蜀國的西城,諸葛亮用他的計謀巧妙的守住了西城的故事。這雖然只是短短的一篇文章,卻讓我思緒萬千。

能守住西城肯定是多虧了諸葛亮那過人的智慧,若不是諸葛亮知己知彼,瞭解司馬懿生性多疑,若不是諸葛亮,知曉司馬懿絕不會做沒有把握的事,否則西城肯定守不住了。他不按常理出牌。我是換作別人來守西城,要麼戰死,要麼逃走,要麼就投降,總而言之,言而總之,反正西城都會落入魏國的手中,當然,這也説明了諸葛亮思維靈活,做事情不會只固定在一個思維,可以活學活用,隨即應變,讓對手捉摸不透。

當然,做出這樣的決定也是需要極大的勇氣的。為什麼呢?因為“空城計”它不僅僅只是一個計謀,更是一場用生命做賭注的冒險。命懸一線,可諸葛亮依然坦然自若,這需要多大的勇氣,多大的冷靜啊!我真不敢想象,如果司馬懿進了城該多可怕,想想後背都一陣發涼。這説明了諸葛亮擁有過人的勇氣。

在現實生活中,許多人的思維已變得死板,書上的就一定是對的,所有的題直接從書上原封不動,以及一句全抄下來,他們缺乏了自己的思維,缺乏創新,做所有的事情都是需要勇氣的,在這個弱弱肉強食的社會,藏着掖着,不一定就是好的計謀,我們應該需要勇氣,有好的想法就應該説出來,當然也要有勇氣承擔別人的諷刺和嘲笑,失敗一點都不可怕,是在為成功帶樓梯,要有勇氣面對失敗,承擔失敗總結失敗,這樣才能成功,如果你連面對失敗的`勇氣都沒有,何來成功之説?

還記得在我小的時候,爸爸曾告訴過我“勇氣和智慧是孿生兄弟,他倆缺一不可,沒有智慧的勇氣是魯莽,沒有勇氣的智慧,就是懦弱,”當時我還小,不明白,今天諸葛亮告訴了我這個道理。

空城計優秀讀後感作文 篇23

淡雅的月光透過綻放的丁香花的空隙灑在窗台上,灑在地板,還灑在了我正在閲讀的《空城計》上,讓我更加地細細品讀。

《空城計》讓我看得目不轉睛。本文講述了:由於馬謖丟了街亭,使蜀軍處於劣勢。司馬懿率領了幾十萬大軍進攻諸葛亮,諸葛亮兵少,而且有一半是老弱殘兵根本不能打架,他便想出了一個妙招,將城門打開,讓一些士兵在城門旁邊灑水。然後諸葛亮一言不發地獨自登上城,在上面擺了一張桌子後放上古琴,悠悠然地彈起琴來。這時,司馬懿剛好帶兵趕到,見了這般景象,不由心中一驚,他深知諸葛亮行事謹慎,看到這幅情景覺得必有蹊蹺,暗暗想着:這城裏有重兵埋伏是無疑的了,我還是小心為妙。於是,司馬懿以為有詐便帶着兵離開了,不禁讓士兵和老百姓更加佩服諸葛亮的智慧超羣。

諸葛亮真是神機妙算,猜透了司馬懿疑心重的心思,正好應了《空城計》中有一句話叫做有勇有謀方為策略,當時司馬懿説有陷阱前方肯定有伏兵,可不能貿然行事所以才轍兵的,這正説明了諸葛亮很精明,善於運用計謀,才能憑自已一人之力嚇退了十萬多兵馬。這種運籌帷幄的本領令我折服,所以這篇文章讓我百讀不厭,一直拿諸葛亮作榜樣,希望能學習他的精明能幹。

從中,我還深深地感悟到遇到困難時,不應該感到害怕而退縮,應勇敢地去面對困難,積極地想出應付的對策,這樣子才能攻克它、打敗它。比如發生了火災,我們一定要沉着冷靜,不能驚慌失措,要想辦法逃出火災現場,並做到立刻報警,以便儘快把火撲滅,將損失降到最低。又比如在學習上遇到疑難的問題,千萬不能急躁,要冷靜思考,把問題給解答出來。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我認為《三國演義》是難得的一本好書,故事情節跌宕起伏,人物形象栩栩如生,讓我身臨其境,裏面的《空城計》更讓我喜歡,絕對是經典中的經典,希望大家都可以去看看這本書。

空城計優秀讀後感作文 篇24

我最喜歡的四大名著之一就是《三國演義》了,書中講述了好幾個故事,總書一共一百二十回書中塑造的人物共有二百個人,

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備,巧用天時的諸葛亮等等,我最喜歡諸葛亮的故事其中空城計使我受益匪淺。

《空城計》這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之後,準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然後他自己衣冠楚楚地在廣西醫科大學成人教育學院城樓上燃香撫琴。司馬懿廣西醫科大學成人教育學院的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知廣西醫科大學成人教育學院諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,於是立刻就把全部兵馬撤走了。

讀完這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,我也要像他一樣做一個有才華的人。

空城計優秀讀後感作文 篇25

合上泛黃的書頁,我靜靜凝神思考,望着窗外的春藤葉,聆聽到了時光的旋律。恍惚中我彷彿回到了1800年前,那個英雄輩起的時代,那個魏蜀吳三足鼎立時期,《三國演義》心中的一幕幕在眼前展開

我最驚羨於孔明的智慧,從耳熟能詳的《草船借箭》到《三氣周瑜》,無不體現着他過人的才智和隨機應變機巧。其中《空城計》也是一個最能呈現他神機妙算、機智絕綸的精妙篇章。正如杜甫詩云:伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。

《空城計》內容講的是司馬懿帶領魏軍前來攻打,而孔明身邊卻只有屈指可數的幾位文官,他們進退兩難,硬拼吧,卻勢單力薄;棄城而逃吧,很快會被追上。

於是,孔明心生一計,他獨自在城樓上淡定自若,焚香撫琴,兩個書童各手持寶劍和拂塵侍立左右,安排文官們分頭扮作百姓在地頭灑掃,就這樣製造了空城的假象,迷惑了司馬懿的雙眼。

事後眾皆驚服曰:丞相之機,神鬼莫測。若某等之見,必棄城而走矣。

我經常思考,他為什麼能夠迷惑司馬懿,成功脱險呢?一番深入思考後,我明白了他之所以成功的因素有三:第一是他沉着冷靜,機智勇敢;第二是他知己知彼,深知進退兩難;第三是他巧識人心,瞭解司馬懿的個性多疑。就是這三點,造就了瑤琴三尺勝雄師,諸葛西城退敵時的壯舉。

在生活中,我們也要像孔明那樣,遇事沉着冷靜,隨機應變,巧識人心,才能把握更多的機會,這樣才能像他一樣創造出成就輝煌!

沉着冷靜,足智多謀,巧識人心,機智勇敢,正是這些成就了蜀國一代賢相諸葛孔明!千載誰堪伯仲間!

這正是:

心懸八陣圖,初對策,再出師,共仰神明傳將略。

目擊三分鼎,東聯吳,北拒曹,常懷謹慎勵臣躬。

觀三國烽煙,閃現出一個千年青史留名的傳奇人物。思索中在《三國演義》裏,我們發現了另一個諸葛亮。

空城計優秀讀後感作文 篇26

虛者虛之,疑中生疑。這是來自與三十六計裏的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無兵禦敵時,卻大開城門,並在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,於是便退兵了。這就是有名的——空城計。

虛虛實實,真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在面對極大的困難時,急中生智的大智慧,隱藏了真實的情況,騙過對方,從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥倖,而我則認為這是一種必然。

因為很多人看到的是,司馬懿的落荒而逃,卻沒有看到,諸葛亮在面對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩,和極強的心理素質。對於這些的根本更在於諸葛亮對自己和司馬懿的瞭解,這並非出於偶然,而是基於對對方熟悉和經驗的積累。正所謂知己知彼,百戰不殆。

在回到現在的我們,時而會遇到大大小小的困難,然而我們又是怎麼樣去面對的呢?找個理由,找個藉口?是去騙過了自己還是騙過了他人呢?在此我們需要學習的是,在遇到困難時要懂得去解決,用積極的心態去面對,並積累所學會的方法,而不是在遇到困難時找藉口“騙過”自己,只有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來的來,而是在解決了大大小小的困難後積累出來的。

其實,在這場戰爭取得勝利的同時,還有一個不可忽略的前提那就是——細節,正驗證了細節決定成敗,正如文章中描寫的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領着兩個小書童,帶上一張琴,到城上望敵樓前憑欄坐下,燃起香,然後慢慢彈起琴來。”正是對細節的一系列描寫,環環相扣,任何一步都不容許出現差錯,在我們時時強調效率的今天,細節是不是格外的重要?千里之堤潰於蟻穴,誰又能説細節不重要呢?在今天的我們又對細節有多大的重視呢?

所以在大家對道理都明白的情況下,卻很少數付諸於行動,改變從這一秒開始,我想我要去做那個付諸於行動的人,在遇到困難時保持積極的心態,冷靜沉穩不浮躁,踏踏實實一步一步向前,朝着自己的目標努力,終究會達到理想的彼岸。

空城計優秀讀後感作文 篇27

早就聽説了諸葛亮是我國古代的傑出人才他上知天文下知地理真可謂是智勇雙全。今天我從三國演義,這本書中瞭解了一本讓我讚不絕口的文章——《空城計》。

文章主要敍述了三國時期,魏國大都督司馬懿帶領十幾萬大兵向蜀國陽平一舉進功,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來。而此時,城中有幾十人,一個個都大驚失色,嚇得不知有何不措。只有諸葛亮沉着穩重,巧妙運用了“空城計”。他叫人打開城門,在門旁安排了二十來士兵扮裝成老百姓掃街,而諸葛亮卻在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開百姓都在掃街,諸葛亮坐在城頭,旁若無人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,於是立刻把所有兵全部撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵,卻這樣大膽的設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要向諸葛亮一樣,一直勇敢,遇事不慌,碰到問題自己想辦法解決。

這個故事告訴了我們一個十分清楚明瞭的道理:“真真假假,假假真真。要有勇氣,臨危不懼,就能成功”。

空城計優秀讀後感作文 篇28

我今天看了《三十六計》之“空城計”,講的是蜀國的大部隊都去打仗了,曹操趁機率領部隊想奪下蜀國。諸葛亮在敵人兵臨城下時,想到一個妙計。他打開城門,毫無防守,只讓兩名老人在城門打掃衞生,根本無視曹操大兵壓境,諸葛亮在城頭悠閒地彈琴。此時,曹操心裏卻打起了鼓,諸葛亮不可能毫無準備地等着我攻入城,他肯定有暗兵埋伏在城中,等着我攻城,攻進去以後就會陷入埋伏中。從琴聲中,曹操聽出諸葛亮毫無畏懼之心,更加堅信了自己的判斷。退兵觀察。數日如此,諸葛亮穩如泰山。曹操也更加堅信自己的判斷,以撤兵為上,放棄了進攻。諸葛亮不傷一絲一毫,大獲全勝,守住城池。曹操得知真相後,自歎不如。

從這個故事中,我學會了在危機時刻,不能着急,要冷靜,要在氣勢上壓倒對方。比如,某天晚上,我遇到了搶劫,雖然我什麼都不會,但我“哈”一聲,擺一個武術pose,對方一定嚇住了,我再不漏聲色,再“咦”一聲換個武術pose,毫無懼色,劫犯肯定我是練過武術的,就有可能被嚇跑。雖然爸爸媽媽從不給我零花錢,他也搶不到什麼,我知道關鍵時刻氣勢最重要。但爸爸媽媽告訴我,遇到劫匪,不能使用《空城計》,而要使用《走為上》計,能跑則跑,跑不掉,則他要什麼就給什麼,不要抵抗,保命要緊。

空城計優秀讀後感作文 篇29

我看了一本書《三十六計》。其中印象最深的一計是空城計。

三國時期,司馬懿攻打諸葛亮所在國的城樓,諸葛亮當時身邊根本沒有打仗的士兵。他坐在城樓上燒香、彈琴,司馬懿的部隊來到城下,一看城門大開,心裏產生了懷疑,就撤退了。

這個故事告訴我們:在危急的情況下,要用智慧戰勝困難。

空城計優秀讀後感作文 篇30

我讀了三國演義中的一個故事——空城計。

由於馬謖丟了街亭,使蜀軍處於劣勢。諸葛亮下令撤軍。司馬懿派十五萬大軍向蜀軍進攻。諸葛亮急中生智,命令眾兵把所有的城門都打開,再把城裏的旗幟都隱藏起來。諸葛亮一言不發,獨自登上城,在上面擺了一張桌子,上面放上古琴,彈起琴來。這時,司馬懿帶兵趕到,見了這般景象,誰也不敢進城,司馬懿心想:這城裏有重兵埋伏是無疑的了,還是小心為妙。於是,司馬懿下令撤軍。

故事中説了司馬懿多疑的心理特點,諸葛亮正利用了他的特點,大擺空城計,嚇跑了魏軍,使蜀軍轉危為安。

這個故事給我的啟示是:做每一件事都要善於動腦、勤于思考;在危險和困難來臨時,不要慌張,要沉着冷靜。

空城計優秀讀後感作文 篇31

我從歷史書上讀了一篇讓我回味無窮的文章——《空城計》。

文章主要敍述了三國時期,衞國的大都督司馬懿帶領幾十萬精兵,向蜀國守衞的陽平大舉進攻。而這時城中的守兵卻只有幾十人,他們嚇得一個個大驚失色,不知道該怎麼辦才好。

這時,只有諸葛亮沉着冷靜,他不慌不忙的來到城樓上,彈起了琴絃,司馬懿聽到琴聲,認為城中定有埋伏,就慌忙帶兵撤退了。諸葛亮巧妙運用了計策。保住了全城人的性命。這就是歷史聞名的空城計。

這個故事告訴我們,當遇到危險的時候,千萬不要手足無措,要沉着冷靜、不慌不忙、機智有謀,這樣才能戰勝敵人。

空城計優秀讀後感作文 篇32

今天,我讀了《三國演義之空城計》,這個故事非常有趣,我來給大家講講吧!這是諸葛亮的一次典型妙計。

有一天,忽然飛馬來報,司馬懿率領十五萬大軍蜂擁而來,因為蜀國大將都去打仗了,只剩下幾百小兵嚇得失魂落魄,孔明不慌不忙地下令:“四門大開,剩下小兵都去打掃大街,不能喧譁出入。”

孔明在樓上彈琴。司馬懿帶大軍來到城下,發現城門大開,小兵在打掃大街,就想:“他們一定埋伏的很好,於是就不敢入門,所以就帶兵回自己的國家了。”回去的過程中,司馬懿突然想到,蜀國大將都打仗去了,就剩孔明,於是下令再回去看一次。這一次,等他們到地方時,孔明都帶小兵走了。

《三國演義之空城計》這個故事告訴我們:知己知彼,百戰不殆的道理。諸葛亮正是深知司馬懿遇事多疑,不敢輕易冒險的心理弱點,巧施空城計,成功地躲過了魏軍的進攻,為撤退贏得了時間。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,凡事多動腦筋、想辦法。

空城計優秀讀後感作文 篇33

最近,我讀了一篇《三國演義》裏的一篇文章,叫《空城計》。讓我收穫不少。

它講的是:一天,諸葛亮剛派五千個將士離城去搬運糧草。城裏只剩下五百個士兵和一班文官,一個大將也沒有。正在此時,對手司馬懿領軍十五萬來攻城,情況非常危急。這時候,諸葛亮開動腦筋,用這五百個軍士,佈下空城之計。司馬懿來到城門前,發現城門大開着,還有幾名老百姓掃街。在城樓上面,諸葛亮正在彈琴,左右兩邊各有一個童子,一個手執執麈尾,另一個手握寶劍。司馬懿覺得裏頭一定有詐。最後,司馬懿只好帶着這十五萬士兵回城。

從這個故事裏,讓我知道諸葛亮是一個遇事冷靜、善於動腦、果敢處事的聰明人。在學習上或生活中,碰到危急的情況,也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問題。比如發生了火災,我們一定要冷靜,不能驚慌失措。要想辦法逃出火災現場,並立刻報警,以便儘快把火撲滅。又比如,在學習上遇到疑難的問題,不能急躁,要冷靜思考,把問題的解答出來。

諸葛亮是我們的好榜樣,今後在生活中或學習上,不管碰到怎麼危急的情況、碰到怎麼疑難的問題,都要冷靜地思考,把問題解決!

空城計優秀讀後感作文 篇34

暑假裏,我將《三十六計》讀完了。讀完以後,我感觸頗多。

《三十六計》這本古典名著寫了一些古代軍事理論精華化為克敵制勝的計謀。其中我最喜歡第三十二計空城計,上面寫了大家都熟悉的諸葛亮、李廣,還有大家不太熟悉的張守珪、齊祖珽。大家一定知道諸葛亮是怎麼使計的了吧?我就來講講李廣吧!宦官帶人外出打獵,三個匈奴兵襲擊了宦官,他受傷逃回。李廣生氣極了,帶一百名騎兵去追殺,殺了兩名匈奴兵,活捉了一名,他們正準備回營時,又有數千名匈奴騎兵朝他們這兒開過來。李廣讓部隊前進,到了離敵陣僅二里地光景的地方,李廣叫全體人員下馬休息,李廣的士兵卸下馬鞍,躺在草地上休息,看着戰馬在一旁吃草。

匈奴兵的部將感到十分奇怪,派了一名軍官去觀察形勢。李廣立即上馬,衝殺過去,一箭射死了這名軍官,然後又回到原地繼續休息。匈奴部將見此情形,更加恐慌,料定李廣胸有成竹,附近定有伏兵。天黑後李廣的人馬仍然沒有動靜,匈奴部將怕被大部隊襲擊,只好退兵了。

看完這一計,我捧腹大笑:“原來我們在課文中學過的李廣也用空城計呀!”我還覺得李廣是一個沉着冷靜的人,也知道了《三十六計》是我國燦爛古代文化留給後代的一份珍貴的遺產。

空城計優秀讀後感作文 篇35

今天我讀了《三國演義》中的一個故事:空城計。這個故事給了我很大的啟發。

內容是:諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中,親自帶領五千人馬到西城去搬運糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運糧草,另一半守城。突然,司馬懿率領十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮定自若,命令士兵打開城門,每個城門口都派二十名士兵裝成老百姓,灑水、掃街。一切安排好了,諸葛亮披上道袍,戴上頭巾,帶着兩個書童,搬了琴在城樓上坐下來,點上兩柱香,悠閒地彈着琴。司馬懿來到城門前,見城樓之上諸葛亮笑容可掬,燒香彈琴。接着看城門,大約二十名百姓在低頭認真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑,越看越害怕。他只好下令撤軍,司馬昭對父親説:“也許是諸葛亮手下沒有士兵,故意裝成這樣,想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地説:“諸葛亮辦事一直很謹慎,從不冒險。今天卻打開城門,城裏面一定有埋伏。”城樓上的諸葛亮,臉上泰然,其實手心裏捏了一把汗。官員們讚歎諸葛亮真是神機妙算,諸葛亮説:“我不是願意冒這個險,實在是沒有辦法啊。這條計策只能冒險用一次,以後絕對不能再用了!”司馬懿在撤軍退路上,探馬來報:“諸葛亮已從西城撤退,他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官,剛才城裏沒有埋伏。”司馬懿聽後長歎:“諸葛亮神機妙算,我不如他啊。”

我讀完這個故事,明白了以後無論遇到什麼緊急情況,我都要像諸葛亮一樣鎮定冷靜,積極尋找最好的辦法解決問題。

空城計優秀讀後感作文 篇36

這天,我終於看完了《三國演義》的故事。整個故事講了魏蜀吳之間的戰爭,並最後被晉國統治的故事。

裏面有很多有名的故事,比如《草船借箭》、《七擒孟獲》、《赤壁之戰》、《三顧茅廬》……還有許多故事。裏面最吸引我的故事是《空城計》。

故事講了諸葛亮的城裏兵只有2500人,其中一半去搬運糧草,城裏剩下不到1500人。這時候來並報告司馬懿帶着十萬大軍快到城下。將士們都慌了,城裏只有不到1500人,怎麼跟司馬懿的十萬大軍的抗衡呢。大家都勸諸葛亮棄城逃跑。諸葛亮想了想,叫將士們扮成普通百姓,打開城門。將士們沒辦法,只得照辦。司馬懿率軍來到城下,看到城門大開,幾名百姓在清掃地面。諸葛亮坐在城門上彈着古箏,身邊跟着兩個書童。大軍要司馬懿進攻,司馬懿想了想,説:“憑我對孔明的瞭解,他絕對不是個愛冒險的人,今日他打開城門,城中必有埋伏。”説完,便帶着十萬大軍撤走了。諸葛亮用自己的聰明才智,不費一兵一卒就把司馬懿的十萬大軍撤走了。

通過這件事,讓我對諸葛亮佩服得五體投地。我進貨會多蒐集些關於諸葛亮讀故事。

空城計優秀讀後感作文 篇37

我喜歡開神話般的《西遊記》,精彩而優勢哭哭啼啼的《紅樓夢》,但我更喜歡看《三國演義》,我相信《三國演義》這本書是每個同學都知道的,什麼桃園三結義還有黃巾起義等等有趣而驚心動魄的故事,最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。

這個故事是這樣的:一天,諸葛亮得知司馬懿帶領十萬大兵要來攻打他帶領的大兵,但是他卻讓20個士兵們穿上老百姓的衣服,讓這些士兵們打開城門在城門前掃地,把旗幟全拿走,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領着兩個小書童坐在城樓上,不緊不慢的彈起琴,司馬懿見狀,以為有埋伏就命令軍隊撤走了。

讀了這個故事讓我十分吃驚,難道諸葛亮用幾個小兵就可以趕走老謀深算而且還帶着十萬大兵的司馬懿?不是,諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人,不是死博硬拼,不是現出自己的生命來打敗敵人,就算有十萬大軍,沒有智慧和和策略。策劃,你有十萬百萬大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊,諸葛亮就是深讀書和勤奮好學才會這麼偉大這麼有智慧,如果你深讀好書,學到智慧才能贏,你要學會笨鳥先飛,要超前學習才能贏,才能超過別人!

空城計優秀讀後感作文 篇38

今天,我讀了一本書,書的名字是《諸葛亮巧學空城計》。內容是説:諸葛亮的營裏接連發生了幾次偷糧的事件,諸葛亮下令全城搜查,他領兵來到一家酒店時,只見店門打開,幾個夥計正在像往常一樣掃地、抹桌,就沒仔細查,誰知,諸葛亮抓到賊之後盤問,才知道糧食就在那家酒店裏,諸葛亮吃了一驚,沒想到竟被一個小賊輕而易舉地騙了。

後來有一次,司馬懿率領大軍撲向諸葛亮的城門,當時,城裏只有一些老弱殘兵,無力抵抗,諸葛亮想起偷糧賊使用的計謀,他立刻下令:撤下城牆上的衞兵,收起旗幟,打開所有城門,只派幾個老兵在城門口若無其事地灑水、掃地,諸葛亮在城樓上彈琴、喝酒,唱起了空城計,司馬懿的大軍看到這情景,怕有埋伏,猜不透諸葛亮葫蘆裏賣的什麼藥,最後退了兵,諸葛亮在事後安排偷糧賊在軍中做謀士。

讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。

空城計優秀讀後感作文 篇39

《空城計》講的是自從孔明用草船借箭以後,司馬懿總想為曹操打孔明,可是孔明的兵被自己調到其他地方。孔明知道司馬懿的心思,用了一個計策,將司馬懿騙走了。司馬懿後來才明白自己上當了,他心裏很佩服孔明。

故事發生在一天中午,司馬懿帶領二十萬大軍來攻打孔明。雖然此時城中沒有多少兵馬,孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服,到城門外邊去掃地。大家不明白孔明地心裏想些什麼。掃了不到一會兒,看着一支大軍朝這邊行進。大家很緊張,問孔明有什麼事,怎麼有一支軍隊打過來了。孔明説:“你們聽我的,不要慌張,你們繼續掃,我把敵人嚇跑。”大家一頭霧水,只好聽孔明的安排。孔明悠閒地彈着琴,這讓司馬懿驚疑不定,以為城裏有伏兵,就回去了。

讀了這個故事,我覺得司馬懿性格多疑又不懂得親自實踐,最終功虧一簣。所以我們要親自實踐所有事物,這樣做事才踏實。其實司馬懿差一點就能打敗諸葛亮,但是他卻敗在自己多疑的性格上,被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進去看有伏兵沒,就一定知道接下來要做什麼。所以我們要學會實踐出真知的道理,知行合一,才能真正掌握本領。

空城計優秀讀後感作文 篇40

今天的任務完成了,我躺在椅子上休息。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀着讀着,我看見了幾個金光閃閃的大字:第95回,馬謖劇柬失街亭,武侯彈琴退仲達。我大概翻了翻,發現裏面有我最喜歡的一個章節:空城計。

這一回講的是:馬謖抗將令,因此丟失了街亭這一戰略要地。因此司馬懿攻到了諸葛亮所在的城。司馬懿此時有15萬軍隊,而諸葛亮僅僅只有5000軍隊。又分了2500人去搬運糧草。因此守城的只有2500軍隊。諸葛亮令將士把軍旗都藏起來,每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者,立刻斬首。把四個大門都打開,每個門用20個士兵在打掃,自己在樓上喝茶。

司馬懿來到城下,看到如此情形,卻不敢進去。因為他知道,諸葛亮從不冒險,現在他擺出如此輕鬆的態勢,一定是有詭計。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。

諸葛亮之所以能退司馬懿,是因為他利用司馬懿多疑的性格,作到了知己知彼百戰不殆的態勢。

這件事情告訴我們,做任何的事,都要經過思考後再抉擇,而不是莽莽撞撞的抉擇,往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力,應抓住敵人的弱點再去判斷怎樣才能戰勝敵人。

我希望我們現在都能夠遇事思考,而不是莽莽撞撞的一古腦的向上衝。

空城計優秀讀後感作文 篇41

早就聽説諸葛亮是我國古代傑出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。假期裏,我看了一本書——《三國演義》,其中一篇”空城計“的主角就是諸葛亮,故事令我十分震驚。

諸葛亮自失了街亭之後,準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶的向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十多個士兵扮作老百姓掃街,然後他自己衣冠楚楚地在城樓上點香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,於是立刻就把全部兵馬撤走了。

讀了這個故事,我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵,卻敢大膽設了這樣一個”空城計“,讓老謀深算的司馬懿上當了。我想,我也要向諸葛亮一樣,當遇到危險的時候,千萬不要手足無措、慌慌張張,應該沉着冷靜、不慌不忙機智有謀。

空城計優秀讀後感作文 篇42

時間是寶貴的,如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那麼恭喜你,你會成為“成功而快樂的讀書人”!

今天,抓緊的我在學校裏完成了一部分作業,回家來不但輕鬆多了,而且還有時間來讀課外書——《三國演義》。我讀的是《三國演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以後,我對孔明的智慧佩服得五體投地。

主要描寫了諸葛亮派兵去運糧草,可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息,眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計,使司馬懿退兵的故事。

面對大軍壓境、城內沒有守軍的危急形勢,諸葛亮表現得十分鎮定,用悠閒的琴聲迷惑了多疑的司馬懿,不費一兵一卒,阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計十分有效,真真假假,假假真真,迷的司馬懿暈頭轉向,不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜,和其他文官一樣慌張,那後果將會怎樣呢?結果會是:諸葛亮被殺害,城池失守,國家不久就會滅亡。可見得,在關鍵時候,冷靜是多麼重要啊!

假如你在碰到困難時,不要慌張,要冷靜思考,才會可能渡過危機,如果慌張,往往就會一敗塗地。例如一個人碰到了熊,慌張逃跑可能難逃熊口,如果冷靜下心來想一想,熊是不吃死人的,最明智的人馬上會選擇裝死,才能保住自己的性命。

《三國演義》裏那一個個看似平常的戰爭裏,其實裏面卻藴含着許多道理,往往也是我們生活中的“指南針”。

空城計優秀讀後感作文 篇43

中國文化,遠遠流長,四大名著博大精深。我不時為水滸傳的好漢打抱不平,不時為《西遊記》裏的妖怪痛恨地咬牙切齒,有時為紅樓夢的賈寶玉暗自悲傷,也不時為三國演義中的諸葛亮妙使空城計而敬佩無比,但最令我終聲難忘的莫過於三國演義的空城計了。

它大概是這樣的,當諸葛亮錯用馬謖失街亭以後,他的部隊士氣大大不足,全都認為自己完蛋了,於是,司馬懿準備乘勝追擊,説幹就幹,他立馬帶上十五萬大軍,向諸葛亮所在城樓蜂擁而致。這時,諸葛亮的士兵聽了這個消息,不一會兒就亂了陣腳,連一向十分冷靜的諸葛亮也顯地有一些緊張,但他馬上又恢復了往常的冷靜,立馬出發,絞盡腦汁開始想法,忽然,諸葛亮眼前一亮,連忙對他的文兵説:“大家別慌,只要我略施小計,定可教他退兵。你們先穿上灑水工的衣服,在街道上灑水,臉上看似不能有緊張的神色。不然的話,違令者斬!而他自己也坐在城樓上,讓兩位小童端着琴,自己披上雛形的衣服,在城樓上,一副優閒的樣子,在香煙繚繞的城樓上邊唱歌,邊彈琴。臉上沒有一絲慌張的神色。就在這時,司馬懿的軍隊已經到達了城樓上,前來探察的小兵見到了這一幕,覺得十分奇怪,立馬向他報告。司馬懿覺得是他眼花了,便親自去查看,果然如此。連忙讓士兵撤退,當撤出一段距離後,諸葛亮笑着扇了扇扇子。這時,士兵們百思不得其解,諸葛亮告訴了他們,知此知彼,百戰不殆。司馬懿知我十分謹慎,不會做沒有把握的事,因此便沒有追上來。

在生活中,也有許多這樣的例子,就比如説:有一次,我的本子丟在家裏,因此沒有作業交差,當數學組長到我這收作業的時候,我故作冷靜,用十分沉穩的表情説:“我作業本沒帶。説。”他説:“你不會沒做吧,”“信不信由你。”我繼續沉穩的説。他看了看我冷靜的表情,説:“看你這麼冷靜,也不像沒做,就放你一把吧。”聽到這兒,我長舒了一口氣,覺得諸葛亮的空城計真是挺管用的。

讀書的道路上,有沙漠,有綠洲,有風吹雨打有鳥語花香,每讀一本好書,就像結識了一位品德高尚的朋友一樣,只要天天與書而鄰,與好書結伴,讓自己在書香的陶冶下,才能像李白、杜甫、李商隱、杜牧這樣的正人君子。“空城計”這個故事就像一杯營養豐富的牛奶,給我們提供精神食糧。它告訴我們凡是遇到萬分危急的情況,要切記,一定不能忙亂,否則敵人會更以為你現在十分的不堪一擊,並將你從而消滅,我們要沉着冷靜的去應對,這樣才有可能死裏逃生。

空城計優秀讀後感作文 篇44

我最喜歡看的書就是《孫子兵法與三十六計》了,因為它體現出一種古人的大智慧,《空城計》讀後感。其中,我最喜歡看的一計就是第三十二計:空城計。

它有一個經典戰例:

三國時期,司馬懿攻佔了街亭後,帶領二十五萬大軍向諸葛亮所在的西城進攻。可是,諸葛亮的西城只有二千老弱病殘幼和一批文官駐守,所有武官和精兵都被派出去了。大家都驚慌失措了。諸葛亮沉思片刻,隨即傳令:把所有旌旗收起來,士兵原地不動。又下令:大開東、西、南、北四大城門,每個門前,派二十個老少士兵,打扮成老百姓的模樣,灑水掃街,即使魏兵衝到城前,也不許慌張,要安心掃街。

後來司馬懿來到城下,看到了諸葛亮端坐城樓,悠閒自在地在彈琴,琴聲中聽不出一絲慌亂。司馬懿看看四周,發現城門大開,“老百姓”都安心掃街。於是,他下令:“馬上撤退!”後來,他才心有餘悸的解釋:“這肯定是有大軍埋伏的一座城啊!諸葛亮故意顯出空地狀,引誘我軍上當。”

這是一種心理戰術,諸葛亮利用司馬懿過度猜疑的個性,使他退兵,不戰而勝,讀後感《《空城計》讀後感》。

啊!諸葛亮真聰明!我要學習諸葛亮的智慧,不學司馬懿的過分猜疑。我要遇事不慌、不忙,認真分析情形,作出正確的判斷,不被假象所迷惑。

比如:課餘跟同學比賽乒乓球時,不被對方的氣勢所壓倒,要看清楚對方發的每一個球,作出正確的判斷和反擊。

同學們,有空你也看看《三十六計》吧!這本書對我們大家的學習和生活都有一些啟發啊哦!

空城計優秀讀後感作文 篇45

話説諸葛亮因街亭失守,帶着兩千多人,受到司馬懿二十萬大軍的追趕,在萬分驚險之中,來倒小城陽平。

如何擺脱司馬懿的追趕,走出困境?諸葛亮處於兩難之中:繼續撤退逃跑吧,再走不多遠就會被敵人追上;固守陽平小城,敵人用不了多久就會攻破。這時,歷來用兵穩重、謹慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過去的思維方式和用兵習慣,構想出一個 " 虛而虛之〃的空城計。於是傳令:"將所有丿的旗幟全部放倒,所有的士兵藏進崗樓,凡有擅自出入和大聲説話的, 立即碩頭!〃接着又命令:"四面的城門全都大開,每個城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當追兵到時,不要驚慌。

敵人先鋒軍來下到城下,見此景,全部止步,無人再敢上前。司馬懿聽到報告,簡直不敢相信。他簡直不敢相信。他讓大軍暫時停止前進,策馬向前親自察看。 見城接之上,諸葛亮笑容可掬,焚香彈琴,旁若無人。再看兩小書童,左右待立;城樓上下,無一兵一卒;城門敞開,有百姓掃地,絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思:諸葛亮辦事謹尤慎,從不冒險,如今這番景象,城內必有埋伏。

空城計優秀讀後感作文 篇46

今天,我從課文上讀了《空城計》,明白了許多道理。

空城計簡單講了司馬懿帶出十五萬大軍來攻打諸葛亮的軍,後來,諸葛亮簡單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴,司馬懿覺得諸葛亮有計,就退了回去。

我讀了這個故事,明白了人不要過於謹慎,有些事情本來是可以贏的,但因為自己過於謹慎反而輸了,這讓我聯想到一個故事。

從前,有一個人他非常聰明,一心想着要保護自己的城,魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒有亮,霧很深,他就和魯莊工來到前線,來到敵軍城門口,只見城門口四扇大門打開,魯莊工正要下令攻打時,他連忙説:“不,魯莊工大人,你瞧這四面大門大開,這霧又如此大,想這裏面一定有計。”魯莊工就下了這麼一道命令:“快後退四十里。”原來,是敵方西城兵力不多就下了這麼一計。

讀了這麼一個故事,明白了人不要過於謹慎,否則,可能喪失一些機會。

空城計優秀讀後感作文 篇47

我相信大家都讀過《三國演義》這本書了裏面有一次諸葛亮病了敵人又來攻打他了可是他的兵力卻又不多於是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城裏大門打開了可是諸葛亮正在悠閒的彈琴,後來敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏,所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的走了。諸葛亮的智慧,往往令人絕處逢生,但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒,就像周瑜,他雖然也很聰明,可是卻比不過諸葛亮所以它非常的嫉妒諸葛亮。

可是我自己也比不過諸葛亮,諸葛亮他總是能在關鍵時候鎮定的思考,可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來思考,我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫啊!他的智慧是多少人作敬仰的?是多少人所嫉妒的?又是多少人所羨慕的呢?諸葛亮總是懂得思考解決答案,可是我卻不會我只會魯莽行事,根本沒空思考。

有一次我寒假作業沒做完就慌慌張張亂作一通結果還是沒有做完,反而被爸爸媽媽罵了一頓!這真是自食其果啊!

我以後要學諸葛亮,謹慎行事,不能魯莽就事,要不然只會偷雞不成蝕把米,也不要總是慌慌張張,不鎮定思考。爭取讓自己變得更完美!

空城計優秀讀後感作文 篇48

今天,我放了學,就和媽媽一塊看起書來,我們看的是三國演義裏面的空城計退兵,媽媽在講,我在認真地聽着,裏面講的是諸葛亮手上只有五千多個士兵了,他知道自己看錯了人,可也無法挽回局面,這時諸葛亮叫人把糧食運走,又修了路;好讓姜維他們帶着士兵在山谷裏等着魏國的軍隊,這時後面司馬懿的十萬大軍已經來到西城下了,情況十分危急,大家都急得團團轉,惟有諸葛亮一點都不慌張,一個人登上城樓,突然,他命令大家把所有的蜀國大軍的大旗都放下來,還吩咐士兵們藏起來,然後諸葛亮把四面八方的門都打開了,他自己登上城頭,悠閒地彈琴,諸葛亮葫蘆裏到底賣的是什麼藥?司馬懿的大軍就來到了城下,卻什麼也沒看見,只看見大門是打開的,就想諸葛亮那麼聰明裏面肯定有很多士兵,就逃走了。

我感受到了書是人類進步的階梯,書可以給我們知識,這樣做人還給很多很多的知識……所以讀書是一件很有趣的事,書是一位不會説話的老師,書也是開心的詞典,最後我提醒大家書是我們最親密的朋友。

空城計優秀讀後感作文 篇49

讀了《空城計》以後,我不禁為諸葛亮的聰明才智而感到敬佩。

諸葛亮是三國時傑出的政治家,軍事家,字孔明,號卧龍。千百年來,諸葛亮的傳奇故事為世人傳頌,成為智慧的化身。

當我讀到:諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高綸巾,領着兩個小書童,帶上一張琴,到城上望着敵樓前憑欄坐下,燃起香,然後慢慢彈起琴來。當時我就想到:“額,諸葛亮是這一副樣子,難道卧龍先生也不過如此,現在竟還有心思來彈琴。這一個想法,讓我更加想往下讀下去。

當我讀到司馬懿退兵時,諸葛亮已經化險為夷。我百感交集:馬懿怎麼會乖乖地退兵呢?我又聯繫上下文時,才想到了答案:原來是司馬懿生性多疑,見諸葛亮悠然自得的模樣,以為城中一定有埋伏,這才退兵,我不由自主地為卧龍先生的聰明感慨萬千。

今天,我到班裏時,才發現我忘帶作業了,便想到諸葛亮,心想:“我一定要冷靜,於是收作業時,當要收我的時候,我説:“落在家裏,忘帶了”。組長説:“一定是沒寫。”我看了他一眼説道:“信不信由你。”他見我一副鎮定的樣子,説:“好,我相信你作業寫完了。”等組長走後,我舒了一口氣,總算平安無事了。

我認為諸葛亮確實符合這一句話“千百年來,諸葛亮的傳奇故事為世人傳頌,成為智慧的化身。”我也悟出了一個道理:遇事一定要冷靜,不能慌張,正如“心急吃不了熱豆腐”一樣!

空城計優秀讀後感作文 篇50

今天,我閲讀了《空城計》。諸葛亮在危急時表現很鎮定。面對司馬懿的十幾萬大軍,演了一場“空城計”。

我覺得,諸葛亮危急時鎮定,不像別人,危急時,都慌了手腳。諸葛亮用兵如神,能以少勝多。憑着這兩點,諸葛亮就一定能贏司馬懿。

我們以後遇到困難時,需要像諸葛亮那樣想辦法,把握對方的心理,就能百戰百勝。

空城計優秀讀後感作文 篇51

《空城計》主要講的是:諸葛亮討伐魏國,連連獲勝,正要擴大戰果,街亭失守了,各路人馬只有撤退。

他們的軍糧在西城,為了不給魏軍,親自帶人到西城搬運糧草,但司馬懿率領十五萬大軍,向西城殺來了。

官員們都嚇到了,不知怎麼辦,諸葛亮卻讓大家不動不説話,二十名士兵扮成百姓掃街道,自己坐在城樓上彈起琴來。

司馬懿見了連忙退兵,眾人見了問起來,原來司馬懿是太小心翼翼了。

讀了這一篇我認識了小心翼翼的司馬懿和神機妙算的諸葛亮,我欽佩諸葛亮再一次算準了人心。畢竟知己知彼,百戰百勝。

空城計優秀讀後感作文 篇52

杜甫有一首詩《蜀相》,最後兩句是:出師未捷身先死,常使英雄淚滿巾。杜甫這首詩在讚美諸葛亮,當然諸葛亮在我心中也是頃呱呱的。

三十六計走為上計,三國演義中有很多計策:美人計、反間計、苦肉計……讓我印象最深刻的是諸葛亮的空城計。你看,諸葛亮坐在城頭不慌不忙地彈着古琴,旁邊還有幾個人在打掃城頭,司馬懿看到這情境,意害怕地説:”撤,撤,後面一定有伏兵,快撤,快撤!“諸葛亮竟以一人之力擋住了數萬兵馬,在驚歎諸葛亮的聰明才智時,更使我佩服的是諸葛亮那胸有成竹、從容不迫的氣度。空城計是一種很危險的計策,是到了萬不得已才可用的,諸葛亮在馬謖打了敗仗後,才出此一計。這可不是拿性命開玩笑,其實也是諸葛亮詳細瞭解了敵方的軍情和司馬懿小心謹慎的個性,才能知己知彼,百戰百勝。如此天才,難怪劉備要”三顧茅屋“。

空城計優秀讀後感作文 篇53

《空城計》是我國著名長篇歷史小説《三國演義》裏的一個典故。故事説的是:諸葛亮被十五萬魏軍追殺,自己身邊卻只有兩千五百名軍士,一旦雙方交戰起來,自己就會損失慘重,在這生死攸關的時刻,孔明並沒有退縮。他知道司馬懿生性多疑,做事謹慎、小心,就把城門敞開吩咐手下化裝成老百姓在城門口掃地,自己則和兩個小童一起在敵樓前焚香操琴。沒過多久,司馬懿帶着部隊浩浩蕩蕩地殺了過來,當他看到原本熱鬧的城市空無一人,只有幾個百姓在掃地,誤認為孔明在城中設有埋伏,便立即帶兵撤退。

讀完這則故事,我覺得諸葛亮是一個機智勇敢、有膽有識的人。面對敵軍沉着冷靜,不軟弱,也不動搖。自己雖然勢力單薄,但卻以柔克剛,在城們外佈置了一番,故弄玄虛,做好了有埋伏的假象,讓司馬懿做出錯誤的判斷。真不愧是神機軍師,果然是聰明絕頂啊!

空城計優秀讀後感作文 篇54

今天我讀了《空城計》這個故事。

這個故事主要講得是,諸葛亮遭到了司馬懿的攻擊,諸葛亮看見司馬懿,就擺開空城計,司馬懿知道諸葛亮不敢冒險,肯定有重兵把守,他就連忙退兵。

我們遇到困難,不要慌張,要冷靜,看好地形再做決定。

空城計優秀讀後感作文 篇55

三國時期有一個人,叫諸葛亮。

有一次,諸葛亮在城裏被司馬懿包圍了,只有幾百名兵,硬打肯定會輸的,諸葛亮就叫人把旗子都藏起來,把每個大門都打開,每個門都有20名兵辦成老百姓在清掃街道,自己登上城樓,坐在椅子上悠閒地彈起琴來。司馬懿以為裏面有陷阱,就撤走了。

我覺得諸葛亮很聰明,這樣的辦法都能想得出來。

空城計優秀讀後感作文 篇56

《空城計》是三十六計中的一計,講述的是卧龍(諸葛亮)失了街亭,準備撤離西城縣時,仲達(司馬懿)率十萬大軍攻打西城,此時卧龍已無可用之將。卧龍曰:“大家不用驚慌,我自有退兵之計也。”卧龍令二十來個軍士扮成百姓,在城門旁打掃街道。自己則坐在城樓上彈琴。仲達見此情景,以為城內必有重兵埋伏,立刻把全部兵馬撤走了。

從這個故事中我知道了:真真假假,假假真真,只有善於用兵的人,才可以把國家的兵力在戰場上發揮到極點。卧龍在手下無兵的情況下大膽設計了這樣一個“空城計”,也正體現了卧龍的機智勇敢,遇事不慌。我也要像卧龍一樣,遇到困難時自己想辦法解決。

空城計優秀讀後感作文 篇57

今天,我讀了一篇文章叫《空城計》,它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。

一天,魏國大將軍司馬懿率領25萬大軍攻打蜀國,諸葛亮命令守城的將士打開城門,該幹什麼幹什麼,就好像沒有看見敵人已經打到家門口似的。諸葛亮只帶了兩個書童,坐在城樓上面飲酒彈琴,一點也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵,不敢進攻,最後只得下令退兵,諸葛亮的心才放了下來。

讀了《空城計》這篇文章後,我懂得了一個道理:不管幹什麼事情,無論局面多麼複雜,都不能慌,一定要鎮定,只有這樣才能解決問題。我們要學習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質。如果碰到疑難問題回答不出來時,可以從另一個角度去想,不要那麼死板,要靈活運用大腦去思考問題。

空城計優秀讀後感作文 篇58

我最喜歡三國演義這本書,裏面有許多英雄鬥智鬥勇的故事,其中《空城計》退敵的故事讓我印象非常深刻。

裏面主要寫了:馬懿到了諸葛亮的西城下面,但是諸葛亮什麼都沒做就登上樓,命令大家把蜀國的旗幟放下來,還讓士兵們藏起來,還讓把四面八方的門打開了,讓老百姓換上士兵的衣服。在城門附近灑水掃地,而且還悠閒地弾琴。

馬懿到了城下,一看這情景,以為城裏佈置了機關與士兵,所以就走了,諸葛亮用他的智慧保全了百姓。 這就是我的空城計的感想,我知道了做事不能只憑想,要親眼看了,再下結論。我要學習諸葛亮遇到困難也要勇敢面對。

空城計優秀讀後感作文 篇59

我看了<三國演義>中的”空城計“這一節,讓我感觸很深。

《空城計》講孔明出兵北伐,破了曹真,正要從祁山進取渭水,忽然接到探報:巍主派司馬懿為平西都督,領兵二十萬向祁山殺來。孔明驚道:”司馬懿領兵,一定能奪取街亭,若斷我糧道如何是好?“

孔明召集眾將商議道:”街亭雖小卻是咽喉要地,萬一失守,就壞了大事。哪一位敢去把守?“話聲剛落,帳下有人應聲道:”馬謖願去。“

結果馬謖去把守卻拒絕諸葛亮的指引,死拼硬打。竟導致街亭失守。魏軍直抵西城。孔明倉促應敵,叫兩個童兒捧着古琴香爐,跟他走上城樓,安安靜靜地彈起琴來。魏軍忽聽得一陣琴聲,抬頭望去,彈琴的正是蜀軍統帥諸葛亮,魏兵更是驚疑。司馬懿看到後疑惑不解,但又怕是諸葛亮什麼計謀,便倉惶率軍撤退。孔明便智退了司馬懿大軍。

事後,孔明維持軍紀,揮淚斬了馬謖……

通篇讀下來,我非常佩服”卧龍“——諸葛亮,同時,也很為馬謖的魯莽、有勇無謀,不僅失守陣地而且喪命感到歎息、傷感。更是欽佩諸葛亮的足智多謀,用智慧擊退了司馬懿大軍。真是神人!我們都應該學習他用智慧取勝。

空城計優秀讀後感作文 篇60

我讀過很多有趣的故事,其中《空城計》給我的印象最深刻。

故事是這樣的:蜀軍街亭失守,魏國大軍大舉進攻,孔明手下有部分將領被派去搬運糧草,身邊只剩下老弱殘兵守城。孔明吩咐把城門打開,讓老弱殘兵們扮作百姓出城掃地,自己也悠閒地坐在城樓上彈琴。魏軍以為城中有埋伏,就撤軍了。

我的感想是:孔明很聰明,用自己的智慧,不費一兵一卒,就讓兵力強大的魏國退兵了。對於諸葛孔明的才華、智慧,我佩服的五體投地。

除了這則故事,還有《草船借箭》、《火燒赤壁》等幾則有趣的故事。

空城計優秀讀後感作文 篇61

我現在也終於明白,我知道了一個道理:如果一件事,你必須親自試一下,如果你不去試一下,就想司馬懿一樣,如果有兵的話,有怎麼樣,失敗又怎麼樣,能記住教訓,如果你不去試一下的話。

那説明你沒有信心,如果你敢去試一下的話,你有可能成功。

空城計優秀讀後感作文 篇62

公元前666年,公子元率兵攻打鄭國,鄭國危在旦夕,上卿叔詹獻出一計。按照他的計策,士兵全部埋伏起來,店鋪照常開門,百姓往來如常,不露出一絲慌亂神色。城門大開,放下吊橋,擺出完全不設防的樣子,楚軍見此情景,不敢輕舉妄動。

空城計其實是一種心理戰術,在己方無力守城的情況下,故意向敵人暴漏城內空虛,敵方產生懷疑就會猶豫不前,敵人怕城內有埋伏,怕陷進埋伏圈內,因而不敢攻城。在生活中,我們應該多動腦子,機智靈活的應對各種事情。

空城計優秀讀後感作文 篇63

《空城計》這個故事主要講的是,三國時期,諸葛亮北伐,司馬懿帶領十萬兵馬繞開蜀國大隊,直奔諸葛亮的駐地陽平。當時陽平城裏只有兩千多老弱殘兵,大多都是文官,大家都很驚慌,只有諸葛亮從容不迫。

吩咐人打開城門,叫幾個士兵扮作老百姓掃城門,自己坐在城頭上把香點燃。彈琴。司馬懿帶軍隊看到這樣的情況,他認定有重兵埋伏,便命令全軍撤退了,諸葛亮和陽平城裏的百姓脱險了。

讀完後我對諸葛亮佩服得五體投地,他手下無兵卻大膽的實施了一個這樣的“空城計”讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣機智勇敢、遇事不慌,碰到困難自己解決。

空城計優秀讀後感作文 篇64

在讀完三國演義裏的《空城計》後,我對諸葛亮有了更深地瞭解。

空城計這個故事描述了諸葛亮北伐時,錯誤信任了馬謖,導致街亭失手,當下,諸葛亮立即撤離西城縣,可司馬懿已經帶兵逼近西城縣。但諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向逼近,可諸葛亮卻還叫人打開城門,當司馬懿大軍的先鋒來到城下,看見城門打開,連個士兵的影子都沒有。老百姓正在打掃街道,面對眼前的大兵視而不見;諸葛亮在城樓上,面帶微笑的彈琴,司馬懿倒吸了一口冷氣,心裏畏懼起來,趕緊調兵走了。

讀完後,我對諸葛亮佩服得無體投地,看來他們都説諸葛亮上知天文,下知地理,智勇雙全,果然如此啊

所以,當我們遇到困難的時侯,不要畏怯,退縮,應該保持冷靜的心態,不慌不忙,機智多謀。只要有勇氣 ,有時也能置之於死地而後生。

空城計優秀讀後感作文 篇65

羅貫中的《三國演義空城計》給我留下了深刻的印象,空城計中寫了諸葛亮在一座小城裏,只有兩千兵力,而城下司馬懿卻有十萬大軍兵力城下,諸葛亮卻不緊不慢,的命令手下打開城門,讓幾個兵扮成農民掃地,自己在樓上彈着琴,司馬懿不敢貿然進攻,於是領兵撤退。

如果我是諸葛亮我根本不敢打開城門,而是選擇經緊閉城門,堅守城池或乾脆衝出城去放手一搏,而不像諸葛亮這麼有計謀,使出了空城計,我不得不承認我技不如人,諸葛亮的沉着冷靜令我學習。

以後我要好好學習天天向上,做一個像諸葛亮一樣能為國家作貢獻的人。

空城計優秀讀後感作文 篇66

《三國演義》是古代著作,其內容豐富,角色鮮明,其中《空城計》一文令我深有感悟。

三國時期。魏蜀大戰曹軍都督司馬懿大軍逼近西城。當諸葛亮得知此事之後,深思熟慮片刻,便開始寫信,請求趙雲前來相助,因為正好此城軍隊已被諸葛亮調遣在外,城中只有一些老弱兵丁。當司馬懿兵臨城下時,諸葛亮命令20名士兵,打扮成老百姓的模樣,在城前掃地,又命令不得大聲喧譁,在城內發現大聲喧譁及出入者,斬之,自己不慌不忙的帶着兩位書童坐在城樓上,面帶笑容,焚香彈琴。司馬懿看到這氣勢,不敢貿然進城,退了幾里路作觀察。當偵察兵探明情況,回來報告之時,司馬懿才清醒過來。但為時已晚,趙雲大軍已經入城了。

這一文讓我感受到了兩方聰明人士的形象。首先,司馬懿這個人為人謹慎,而且學富五車、老謀深算,但他也有多慮的時候,”智者千慮必有一失“。諸葛亮這個人神機妙算、料事如神,所以魯迅先生説:”諸葛亮多智而近妖。“

曹軍撤退後,一士兵問諸葛亮:”司馬懿是魏國名將,見了丞相為何不攻?“諸葛亮簡單的説:”知己知彼,方可百戰不殆。“

空城計優秀讀後感作文 篇67

這幾天我看了由羅貫中寫的《三國演義》,這本書主要寫了魏蜀吳三個國家相互鬥爭互相討伐的事。其中我最喜歡的人物是諸葛亮,他上知天文下知地理,用計巧妙,其中最妙的一次就是《空城計》。

當時諸葛亮城內無兵,可剛巧碰上司馬懿帶領十五萬大軍向城殺來。諸葛亮讓士兵把城上的旌旗都隱藏起來,衞兵不許隨便走動,四個城門全部打開,每個門前用二十個衞士扮作農民掃地。過了一會兒,司馬懿來了,看見這樣,心裏十分迷惑,怕有埋伏,不敢進城,就只好調頭撤回。原來諸葛亮知道司馬懿生性多疑,不敢冒然進攻,所以才不得已用了這計謀。

我覺得這次諸葛亮獲勝的原因主要有:

一、在危急的時候要沉着冷靜,不慌張。

二、要知已知彼才能百戰不殆。正是諸葛亮瞭解司馬懿的性格特點,才使空城計取得了成功。

三、危急時刻要用非正常手段處理事情。如果諸葛亮去和司馬懿硬拼那必敗無疑,巧妙用計卻取得了成功。

空城計優秀讀後感作文 篇68

諸葛亮聰明,人盡皆知。這不,他用二千五百人嚇退了司馬懿的十五萬大軍,想不想知道是怎麼回事?接着往下看吧。

孔明讓城中的五千兵馬先分一半去搬運糧草,城內剩下了一班文官和二千五百人。忽有人來報説司馬懿引十五萬大軍,望西城蜂擁而來!眾官聽得這個消息,大驚失色,孔明登城樓一看,果然塵土沖天,魏軍分兩路衝西城縣殺來。孔明傳令,諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高言大語者,斬之!大開四門,每一門用二十軍士,扮作百姓,灑掃街道。如魏兵到時,不可擅動,吾自有計。孔明則披鶴孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童攜琴一張,於城上敵樓前,憑欄而生,焚香操琴。

司馬懿見了,忙退兵而去,兒子司馬昭説:“父親因何而退兵?”司馬懿説:“諸葛亮平生謹慎,從不弄險。今日大開城門,必有埋伏。我兵若進,中其計也。汝輩豈知?快走。”於是大軍退去。

哎呀,司馬懿呀司馬懿,你可被孔明的謹慎騙了。孔明,讀完《空城計》,我更佩服你了,司馬懿又上了你的當呀!

空城計優秀讀後感作文 篇69

我們都知道三國時期有個著名的軍事家,他用兵如神,聰明絕頂,而且對蜀漢政權鞠躬盡瘁,死而後已,是誰呢?沒錯,他就是諸葛亮,字孔明,號卧龍先生。其中就有一個著名的故事——空城計。

司馬懿與諸葛亮多次對決,但總是棋差一招,這次他再率大兵前來,準備在街亭之戰勝利後乘勝追擊,擒諸葛孔明於西城。此時諸葛亮卻不慌不忙,安排事畢,等待司馬懿。但是諸葛亮身邊已經沒有大將,且城中將士多事老弱殘兵,該怎麼辦呢?諸葛亮索性大開城門,坐在城樓上焚香撫琴。當司馬懿來到城下見此情景,心生疑慮,怕有埋伏不敢向前竟領兵撤退。諸葛亮就這樣以一座空城騙退司馬懿。

由這件事我更加敬佩諸葛亮過人的機智,勇敢而又果斷,獨自一人撐起蜀漢政權,一生鞠躬盡瘁,死而後已,為後世所景仰。

空城計優秀讀後感作文 篇70

公元前666,公子元率兵攻打鄭國。鄭軍弱小不敵楚軍,楚軍很快就打到鄭國國都前,此時鄭國危在旦夕。就在這時,上卿叔詹獻出一計,説:“城門大開,放下吊橋,士兵埋伏起來,不要讓敵人看見。已完全不設防的樣子迎接敵人!”

城門前的公子元,見此情此景心生懷疑,認為有詐。又聽探子來報:齊,魯,宋三國來援已到。公子元留下空營走了。

叔詹利用空城計不費一兵一卒,就退了楚軍,這一計實在是極為精妙。在我方弱小的時候,利用敵人的疑惑,使其找不到玄妙之處。認為有詐不敢進攻,在等待援兵,擊退敵人。妙啊!妙啊!

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