高中生物必修二的知識要點框架

部分高中的學生不知道如何熟悉必修二的生物課本，其實根據課本目錄和內容，列一個知識框架，能幫助我們快速熟悉書本知識。下面是小編為大家整理的高中生物必修二知識，希望對大家有用!

高中生物必修二知識要點框架 篇1

的複製概念：是以 親代DNA 為模板合成 子代DNA 的過程。

2.時間：DNA分子複製是在細胞有絲分裂的 間期 和減數第一次分裂的 間期 ，是隨着 染色體 的複製來完成的。

3.場所： 細胞核 。

4.過程：

(1)解旋：DNA首先利用線粒體提供的 能量 在 解旋酶 的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。

(2)合成子鏈：以解開的每一段母鏈為 模板 ，以遊離的四種脱氧核苷酸為原料 ，遵循 鹼基互補配對 原則，在有關酶的作用下，各自合成與母鏈互補的子鏈。

(3)形成子代DNA：每一條子鏈與其對應的 模板 盤旋成雙螺旋結構，從而形成 2 個與親代DNA完全相同的子代DNA。

5.特點：

(1)DNA複製是一個 邊解旋邊複製 的過程。

(2)由於新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一條鏈，因此，這種複製叫 半保留複製 。

6.條件：DNA分子複製需要的

模板是 DNA母鏈 ，原料是 遊離的'脱氧核酸 ，需要能量ATP和有關的酶。

7.準確複製的原因：

(1)DNA分子獨特的 雙螺旋結構 提供精確的模板。

(2)通過 鹼基互補配對 保證了複製準確無誤。

8.功能：傳遞 遺傳信息 。DNA分子通過複製，使親代的遺傳信息穿給子代，從而保證了 遺傳信息 的連續性。

高中生物必修二知識要點框架 篇2

是在細胞核中，以 DNA的一條鏈 為模板合成的，這一過程稱為 轉錄 ;合成的RNA有三種： 信使RNA(mRNA) ， 轉運RNA(tRNA) ， 核糖體RNA(rRNA) 。

與DNA的不同點是：五碳糖是 核糖而不是脱氧核糖 ，鹼基組成中有 鹼基U(尿嘧啶)而沒有T(胸腺嘧啶);從結構上看，RNA一般是 單鏈 ，而且比DNA短。

3.翻譯是指遊離在細胞質中的各種 氨基酸 ，以 mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的 蛋白質 的過程。

上3個相鄰的鹼基決定一個氨基酸。每3個這樣的鹼基稱為1個 密碼子 。

5.蛋白質合成的“工廠”是 細胞質 ，搬運工是 轉運RNA(tRNA) 。每種tRNA只能轉運並識別 1 種氨基酸，其一端是 攜帶氨基酸 的部位，另一端有3個鹼基，稱為 反密碼子 。

6.1957年，克里克提出中心法則 ：遺傳信息可以從 DNA 流向 DNA ，即DNA的自我複製 ;也可以從 DNA流向 RNA ，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。但是，遺傳信息不能從 蛋白質 傳遞到 蛋白質 ，也不能從蛋白質流向 RNA或DNA 。遺傳信息從RNA流向 RNA 以及從RNA流向 DNA 兩條途徑，是中心法則的補充。

7.基因通過控制 酶 的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。

8.基因還能通過控制 蛋白質的結構 直接控制生物體的性狀。

9.基因與基因、 基因與基因產物 、基因與環境之間存在着複雜的相互作用，精細的調控着生物體的性狀。

高中生物必修二知識要點框架 篇3

1.染色體變異包括 結構 變異和 數目 變異。

2.染色體結構的改變，會使排列在染色體上的基因的 數目或排列順序 發生改變，從而導致性狀的變異。

3.染色體數目變異可分為兩類：一類是 細胞內個別染色體的增加或減少 ，另一類是 細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增長或減少 。

4.染色體組是指細胞中的一組 非同源 染色體，在形態和功能上各不相同，攜帶着控制生物生長髮育的全部遺傳信息。

5.人工誘導多倍體最常用而且最有效的方法是用 秋水仙素來處理萌發的種子或幼苗 ，其作用機理是能抑制 紡錘體 的形成，導致染色體不能移向細胞兩極，染色體完成了複製但不能 減半 ，從而引起細胞內染色體數目加倍。

6.單倍體是指 體細胞中含有本物種配子染色體數目 的個體，在生產上常用於 培育純種 。

第五章第三節

7.人類遺傳病通常是指由於遺傳物質改變而引起的人類疾病，主要可以分為 單基因遺傳病 、 多基因遺傳病 和 染色體異常遺傳病 三大類。

8.單基因遺傳病是指受 1 對等位基因控制的遺傳病，可能由 顯 性致病基因引起，也可能由 隱 性致病基因引起。

9.多基因遺傳病是指受 2 對以上的等位基因控制的遺傳病，主要包括一些 先天性發育異常 和一些常見病，在羣體中的發病率較高。

10.染色體異常遺傳病由染色體異常引起，如 21三體綜合徵 ，又叫先天性愚型，患者比正常人多了一條21號染色體，是由於 減數分裂 時21號染色體不能正常分離而形成。

11.人類基因組計劃正式啟動於1990年，目的是測定 人類基因組的全部DNA 序列，解讀其中包含的遺傳信息。

高中生物必修二知識要點框架 篇4

1.兩對相對性狀雜交試驗中的有關結論

(1)兩對相對性狀由兩對等位基因控制，且兩對等位基因分別位於兩對同源染色體。

(2) F1減數分裂產生配子時，等位基因一定分離，非等位基因(位於非同源染色體上的非等位基因)自由組合，且同時發生。

(3)F2中有16種組合方式，9種基因型，4種表現型，比例9：3：3：1

注意：上述結論只是符合親本為YYRR×yyrr，但親本為YYrr×yyRR，F2中重組類型為10/16，親本類型為6/16。

2.常見組合問題

(1)配子類型問題 如：AaBbCc產生的配子種類數為2x2x2=8種

(2)基因型類型 如：AaBbCc×AaBBCc，後代基因型數為多少?

先分解為三個分離定律：

Aa×Aa後代3種基因型(1AA：2Aa：1aa)Bb×BB後代2種基因型(1BB：1Bb)

Cc×Cc後代3種基因型(1CC：2Cc：1cc)所以其雜交後代有3x2x3=18種類型。

(3)表現類型問題 如：AaBbCc×AabbCc，後代表現數為多少?

先分解為三個分離定律：

Aa×Aa後代2種表現型 Bb×bb後代2種表現型 Cc×Cc後代2種表現型

所以其雜交後代有2x2x2=8種表現型。

3.自由組合定律的實質：減I分裂後期等位基因分離，非等位基因自由組合。

高中生物必修二知識要點框架 篇5

伴性遺傳

一、概念：遺傳控制基因位於性染色體上，因而總是與性別相關聯。

二、XY型性別決定方式：

1、染色體組成(n對)：

雄性：n-1對常染色體 + XY

雌性：n-1對常染色體 + XX

2、性比：一般 1 : 1

3、常見生物：全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物，多數昆蟲、一些魚類和兩棲類。

三、三種伴性遺傳的特點：

(1)伴X隱性遺傳的特點：

① 男 > 女

② 隔代遺傳(交叉遺傳)

③ 母病子必病，女病父必病

(2)伴X顯性遺傳的特點：

① 女>男

② 連續發病

③ 父病女必病，子病母必病

(3)伴Y遺傳的特點：

①男病女不病

②父→子→孫

【附】常見遺傳病類型(要記住)：

伴X隱：色盲、血友病

伴X顯：抗維生素D佝僂病

常隱：先天性聾啞、白化病

常顯：多(並)指

高中生物必修二知識要點框架 篇6

1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。

2.從結構上説，除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的.基本單位。

3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎。

4.生物體具應激性，因而能適應周圍環境。

5.生物體都有生長、發育和生殖的現象。

6.生物遺傳和變異的特徵，使各物種既能基本上保持穩定，又能不斷地進化。

7.生物體都能適應一定的環境，也能影響環境。

高中生物知識點總結：生命的物質基礎

8.組成生物體的化學元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學元素是生物界所特有的，這個事實説明生物界和非生物界具統一性。

9.組成生物體的化學元素，在生物體內和在無機自然界中的含量相差很大，這個事實説明生物界與非生物界還具有差異性。

10.各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。

11.糖類是構成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質，是生物體進行生命活動的主要能源物質。

12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質普遍存在於生物體內。

13.蛋白質是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質。

14.核酸是一切生物的遺傳物質，對於生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極重要作用。