四年級語文上學期期末試卷及答案

來源:文萃谷 1.99W

  基礎知識(38分)

四年級語文上學期期末試卷及答案

  一、我會正確拼寫,把字寫端正、勻稱。(9分)

chónɡ dié fù ɡài rèn pínɡ bǎo lěi

xí jī yào wǔ yánɡ wēi ténɡ yún jià wù

  二、我會選擇正確的答案,並用“√”表示。(4分)

暫時(zàn zhàn) 骨髓(suí suǐ)

盡職(jìn jìnɡ) 傾斜(qīnɡ qǐnɡ)

幹(燥 躁) (歷 厲)害

不(費 廢)工夫 (豪 毫)不可惜

  三、我會把詞語補充完整,並能按要求寫詞語。(7分)

筋( )力( ) ( )然( )悟 神態( )( )

( )枝( )葉 ( )( )無事 清波( )( )

你一定注意到了劃線的詞語,像這樣ABCC式的詞語,你還能再寫兩個嗎?

  四、我會選擇正確的答案,並把序號寫在括號裏。(4分)

1.《鳥的天堂》的作者是( )

A 老舍 B 巴金 C 葉聖陶 D 魯迅

2.下面哪則故事不是選自《格林童話》。( )

A《白雪公主》 B《灰姑娘》 C《賣火柴的小女孩》 D《小紅帽》

3.“一徑竹陰雲滿地 半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風景名勝?( )

A蘇州滄浪亭 B濟南大明湖 C青城山真武殿 D頤和園月波樓

4.蘇軾的《題西林壁》這首詩,詩題中的“題”是什麼意思?( )

A題目 B書寫,題寫 C吟誦 D 想象

  五、我會照樣子或按要求寫句子。(6分)

1.在農民們的辛勤勞動下,今年小麥的長勢十分喜人。(縮句)

2.看了這則故事後,受到了深刻的啟發。(修改病句)

3.例:跑步比賽開始了,運動員快得像離弦的箭。

  六、我會根據課文內容填空。(8分)

1.業精於勤, ;行成於思, 。(韓愈)

2.那些葉子綠得 ,看着 。葉尖 ,

在牆上 ,沒有 的,也不留一點兒 。

3.在“遇到困難,似已無望,忽而絕處逢生,事情出現轉機”的情況下,人們經常使用“ , 。”

這兩句詩來形容。這兩句詩出自 朝詩人 的筆下,詩題是

4.本學期,我們學到了很多知識,如“能和大家一起分享快樂才是真正的快樂”是課文《 》告訴我們的;“比喻做事心裏已經有了全盤計劃”是成語故事《 》告訴我們的;我們還知道了周恩來從小就立志 。

  閲讀理解(30分)

  七、閲讀課文片段,完成練習。

(一)搭石(12分)

搭石,構成了家鄉的一道風景。秋涼以後,人們早早地將搭石擺放好。如果別處有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這裏的人懶惰。上了點年歲的人,無論怎樣急着趕路,只要發現哪塊搭石不平穩,一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。

家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,後邊的人沒處落腳,( )會掉進水裏。每當上工下工,一行人走搭石的時候,動作是那麼協調有序!前面的抬起腳來,後面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。

1.請在短文中的括號裏填上合適的關聯詞。(2分)

2.寫出下列詞語的近義詞。(3分)

唯獨( ) 譴責( ) 平衡( )

3.根據意思寫詞語。(2分)

(1)配合得恰當而且有順序。 ( )

(2)人的姿態優美。 ( )

4.這兩段文字是圍繞哪一句話來寫的,用“~~~”標出。(2分)

5.讀了第二段話,我眼前彷彿出現了一幅有聲有色的美麗畫卷。這段話先寫一行人走搭石的 的美,我是從 這個詞語知道的;再寫

的美,我是從 這個詞語知道的;最後寫

的美,我是從 這個詞語知道的。(3分)

(二)一路花香(18分)

印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩隻水罐,一隻水罐有條裂縫,另一隻水罐完好無損。完好的.水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那隻破損的水罐到達目的地時,裏面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。

那隻完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。兩年後的一天,它在小溪邊對挑水工説:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什麼呢?”□過去兩年中□在你到主人家的路上□水從我的裂縫中滲出□我只能運半罐水□ 你盡了自己的全力□卻沒有得到應有的回報□□破水罐答道□挑水工説:“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒。”

當他們上山時,那隻破水罐看見太陽正照着路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。於是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工説:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫,並且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,於是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶裏。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”

1.比一比,組詞。(4分)

歉(    ) 縫(    ) 慚(    ) 灌(   )

謙(    ) 逢(    ) 漸(    ) 罐(   )

2.請從文中找出一句反問句,用橫線劃出,並將它改成一句陳述句。(2分)

3.給文中有□的句子里加上標點符號。(3分)

4.“完好無損”的“損”用音序查字法查 ,再查音節 ,用部首查字法查 部,共 畫。在字典中有以下解釋:①減少;②破損、損傷;③ 刻薄;④使蒙受害處。“完好無損”的“損”應取第 種解釋,“完好無損”的意思是 。(4分)


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