七年級語文《馬練》的練習附答案
一、積累與運用
1.給下列加點的字注音。
馴良( ) 駕馭( ) 驅使( ) 束縛 ( ) 窺伺 ( ) 腹部( ) 闊綽( ) 庇廕( ) 充沛 ( ) 賦予 ( )
2.下列詞語都對的一組是( )
A.豪邁 剽悍 既使 馴良 B.既然 眷戀 妒忌 卑賤
C.敏感 洞穿 裝飾 奔弛 D.無垠 晴朗 跟源 逞強
3.下列句中字體加粗的詞解釋有誤的一項是( )
A如果人從來不解除它的羈絆(這裏指馬籠頭)
B那些只為擺闊綽、壯觀瞻而餵養着供奉着的馬……(豪華奢侈，排場大)
C馬遠比大多數家馬來得強壯、輕捷和遒勁( 雄健有力 )
D. 一切之侮辱馬性，較之它們腳下的蹄鐵而有過之而不及(及時 )
4.填入關聯詞語恰當的一項是( )
( )它毫無保留地貢獻着自己，( )它不拒絕任何使命，它還要超出自己的力量，( )於捨棄生命以求服從得更好。
A.只有 才能 所以 B.只要 就 甚至
C.即使 也 而且 D.因為 所以 甚至
5.下列字體加點的詞語運用不恰當的一項是( )
A.馬和它的主人一樣，具有無畏的精神，它眼看着危急當前而慷慨以赴。
B.在射獵時，在演武時，在賽跑時，馬也精神矍鑠。
C.馬的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這種神情又恰好與頸部的美相得益彰。
D.在這樣的高貴姿態中，它和人面面相覷。
6.下列詞語書寫都正確的是( )
A.捨己從人 精神抖擻 耀武揚威 恰如人願
B.擺闊綽 壯觀瞻 無邊無銀 團結禦侮
C.成羣接隊 依依不捨 羣居之樂 豪無興趣
D.相得益章 面面相覷 身材高大 自由活潑
7.句中字體加點的詞語解釋錯誤的一項是( )
A.它們在無垠的草原上自由地遊蕩、蹦跳。(邊)
B.它們並不屑於和對方搏鬥。(認為不值得)
C.人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服這豪邁而剽悍的動物——馬。(勇猛而強健)
D.馬有足夠的生活資源使它們無需互相妒忌。(對比自己強的人心存怨恨)
8.與例詞中字體加粗的字讀音相同的一項是( )
供奉
A.提供 B.供給 C.供應 D.供養
二、閲讀與鑑賞
(一)課內閲讀
人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的.動物——馬：它和人分擔着疆場的勞苦，同享着戰鬥的光榮;它和它的主人一樣，具有無畏的精神，它眼看着危急當前而慷慨以赴，它聽慣了兵器搏擊的聲音，喜愛它，追求它，以與主人同樣的興奮鼓舞起來;它也和主人共歡樂：在射獵時，在演武時，在賽跑時，它也精神抖擻，耀武揚威。但是它馴良不亞於勇毅，它一點兒不逞自己的烈性，它知道剋制它的動作：它不但在駕馭人的手下屈從着他的操縱，還彷彿窺伺着駕馭人的顏色，它總是按照着從主人的表情方面得來的印象而奔騰，而緩步，而止步，它的一切動作都只為了滿足主人的願望。這天生就是一種捨己從人的動物，它甚至於會迎合別人的心意，它用動作的敏捷和準確來表達和執行別人的意旨，人家希望它感覺到多少它就能感覺到多少，它所表現出來的總是在恰如人願的程度上;因為它無保留地貢獻着自己，所以它不拒絕任何使命，所以它盡一切力量來為人服務，它還要超出自己的力量，甚至捨棄生命以求服從得更好。
以上所述，是一匹所有才能都已獲得發展的馬，是天然品質被人工改進過的馬，是從小就被人養育、後來又經過訓練、專為供人驅使而培養出來的馬。它的教育以喪失自由而開始，以接受束縛而告終。對這種動物的奴役或馴養已太普遍、太悠久了，以至於我們看到它們時，很少是處在自然狀態中。它們在勞動中經常是披着鞍轡的;人家從來不解除它們的羈絆，縱然是在休息的時候;如果人家偶爾讓它們在牧場上自由地行走，它們也總是帶着奴役的標誌，並且還時常帶着勞動與痛苦所給予的殘酷痕跡……
9. 選段描寫的是哪種馬?
10.用橫線標出馬與人關係的句子。
11.第1段中表現了馬的 和 的品格;第2段中主要介紹了什麼?
12.分析劃線句子的作用。
(二)課外閲讀
鬆 鼠
松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。
它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎着身子坐着，像人們用手一樣，用前爪往嘴裏送東西吃。可以説，松鼠最不像四足獸了。
松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動;像鳥類似的住在樹上，滿樹林裏跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風颳得太厲害了，才到地上來。在田野裏，在平原地區，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢裏，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳着叫着，互相追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩裏歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡慄。
松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方， ，它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜着放在一起，再用一些乾薹蘚編紮起來;然後把苔蘚擠緊，踏平。使那建築物 ，可以帶着兒女住在裏面， ，窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出，窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩裏。
13.松鼠討人喜歡的原因是什麼?
14.第2段中哪一句説明了松鼠最不像“四足獸”?
15.將下列詞語填入第4段的三個空白處。
A.既舒適又安全 B.既寬廣又堅實 C.又幹淨又暖和
16.劃出介紹松鼠窩窩口的語句，概括窩口有何特點?
三、綜合性學習
17.從語言表達的角度來看，下面的廣告詞有沒有毛病?請作以簡單分析。
(1)今年我家不收禮，收禮只收腦白金。
(2)愛琳洗面奶特別適合任何皮膚。
四、寫作訓練
18. 請你細心觀察一種小動物寫一篇觀察日記，通過對外形的描寫表達出你對它的喜愛之情。 文字要求生動活潑，字數在300字左右。
1.略 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A 7.B 8.D
9.人類馴養的馬
10.人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動物——馬
11.勇毅 馴良 人類對馬的奴役
12.概括介紹了人對馬的奴役
13.漂亮 馴良 乖巧
14.它們常常……送東西吃。
15.C B A
16.窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出，窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩裏。
①窩口朝上 ②端正 ③狹窄 ④有圓錐形的蓋
17.這兩句均是前後矛盾，(1)中前一分句否定，後一分句肯定，在性質上前後矛盾。
(2)中“特別”一詞適用於特定對象，而“任何”則適用於統指，在範圍上前後矛盾。
18.略
