五年級數學日常練習知識點——最小公倍數

來源:文萃谷 2.41W

1.填一填。

五年級數學日常練習知識點——最小公倍數

其中50以內6和8的公倍數有( ),最小公倍數是( )。

2.在2的倍數上畫“□”,在3的倍數上畫“○”。

上表中,是2和3的公倍數的有( ),最小公倍數是( )。

3.6的倍數有( );9的倍數有( );6和9的公倍數有( ),最小公倍數是( )。

4.(1)較大數是較小數的倍數,這兩個數的最大公因數是( ),最小公倍數是( )。如12和36,它們的最小公倍數是(),最大公因數是()。

(2)兩個數是互質數,它們的最大公因數是(),最小公倍數是()。如3和11的最小公倍數是(),最大公因數是()。

綜合提升

重點難點,一網打盡。

5.美麗的街花。(求出下面各組數的最小公倍數。)

6.人民公園是1路和3路汽車的起點站。1路汽車每3分鐘發車一次,3路汽車每5分鐘發車一次。這兩路汽車同時發車後至少多少分鐘又同時發車?

7.求下面每組數的最大公因數和最小公倍數。

8和9

4和8

6和10

8和14

8.一串花燈不超過50個,這串花燈可能有多少個?

拓展探究

舉一反三,應用創新,方能一顯身手。

9.一塊長方形磚的長是42釐米、寬是28釐米,用這樣的磚鋪一塊正方形的地,至少需要多少塊磚?

10.甲、乙兩數的積是375,甲、乙兩數的最大公因數是5,最小公倍數是多少?

1.按從大到小的`順序排列。

(1)815,715和1115

(2)16,14和13

2.判一判。

(1)通分就是把兩個分母不相同的分數化成分母相同的分數。()

(2)兩個分數通分後,都比原分數大。()

(3)通分的根據是分數的基本性質。()

(4)分子相同,分母大的分數比較小,分母小的分數比較大。()

3.在56,23和12這三個分數中,最大的是( ),最小的是( )。

答案

1.24 32 40 48 56 64 72 18 24

30 36 42 48 54 24和48 24

2.圖略6,12,186.

3.6,12,18…9,18,27…18,36… 18

4.(1)較小數 較大數3612

(2)1它們的乘積331

5.8 25 28 18 6 35 66 36

6.15分鐘

7.1,72 4,8 2,30 2,56

8.15個、30個、45個 9.6塊

10.75

(1)分子、分母()的分數,叫做最簡分數。

(2)把一個分數化成(),叫做約分。

(3)把異分母分數分別化成()叫做通分,通分依據()。

(4)約分的方法是:用分子和分母的()(1除外)去除(),通常要除到得出()為止。

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