蘇教版五年級語文試題及答案

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對於五年級的學生來説,語文科目的考試是最重要的考試。考前做份語文試題吧,這將會有利於我們提前適應考試,也能掌握考試的題型。下面是本站小編為大家整理的五年級語文試題及答案,希望對大家有用!

蘇教版五年級語文試題及答案
  五年級語文試題

一、基礎知識

(一)小書法家大顯身手。(看拼音,寫詞語)

yá yì chǐ xiào   zhēn chá rén shēng dǐng fèi

(  ) (   ) (  ) ( )

xiè zhì wèi   hàn

凋(  ) ( )序 ( )縮    ( ) 衞

( )氣 ( )嫩 ( )口   震( )

(二)火眼金睛辨字音。

吞噬(shì shí)   提供(gōng gòng) 擰開(níng nǐng)

撩褲腳 (liāo liǎo) 解剖 (pāo pōu ) 滿載而歸(zài zǎi)

(三)詞語園地。

(1)開動腦筋查字典。

漢字 音序 音節 部首 再查幾畫 字典的解釋 應取

解釋

內涵 ①包容,包含;

②指涵洞。

機械 ①器物,傢伙;

(2)在括號裏填上合適的數字,使等式成立。

1、( )絲不苟+( )霄雲外=( )萬火急

2、( )面楚歌-( )氣呵成=( )長兩短

3、( )思而行+( )海為家=( )零八落

(3)詞語巧搭配。(連一連)

導致 合同 複雜的 標準

展開 肥胖 統一的 雲彩

組裝 競賽 奇妙的 裝置

簽訂 零件 飄逸的 方法

(4)按要求寫詞語。

1、樹木是人類的朋友,望着茂密的樹木,你想到的詞語有: 、 、 。

2、學習《生死攸關的燭光》,讀到蠟燭快燃燒完,在這危急時刻,你想到的詞語有: 、 、 。

3、學完《刻舟求劍》《鄭人買履》這兩則寓言故事,你還想到其他寓言故事的成語有: 、 、 。

(四)句子沙龍。

(1)對對子。

楊柳岸 鳥歸沙有跡 白浪茫茫與海連 水光瀲灩晴方好

(2)把下面的句子補充完整。

1、浪湧銀為郭, 。

2、 ,明月何時照我還?

3、失敗是 。

4、幾架飛機像 地俯衝下來,對着這批“紅軍”,轟隆隆一陣狂轟濫炸,機槍橫掃。

5、我像是 ,被宋媽抱上了汽車。

(3)用修改符號改病句。

1、同學們的眼睛都集中在講台上,聽老師講課。

2、造紙術是我國的四大發明。

(4)按要求寫句子。

1、天地萬物,人間萬事,無不貫穿這個共同的過程。

改為肯定句:

2、這草帽是從根據地帶來的,怎麼能隨便丟掉呢?

改為陳述句:

(五)精彩課文回顧。

學完這一冊的課文,我從《鞏乃斯的馬》中見識了 場面;感受了被稱為“天下奇觀”的 ;認識了 的包公, 的哈爾威船長;明白了水就是 ,我們要保護唯一的家園—— ;知道了面對錯誤,我們要 ;也知道了惠特尼的發明是 ,它啟發我們

二、結合生活實踐暢所欲言

據報載,我國沿海居民非法捕撈現象異常猖獗,影響了魚類的正常生長,破壞了漁業生產秩序。就這一現象,請你發表自己的意見。

三、閲讀大練兵

信守諾言

我的父親是普通的農家漢子,講不出什麼大道理。然而,他那些樸實的語言,教給我的為人與處事的道理,卻讓我終生難忘……

小時候,家境拮据。那一年,我正讀國小二年級,家離學校有四五里路。就在這年的冬季,下了一場很大很大的雪,我的小手也凍裂了,望着其他同學戴着一雙雙漂亮的手套,我眼中充滿了羨慕,也吵嚷着要父親給我買一雙。父親掏遍了身上的口袋,卻只掏出一張一元的紙幣,一枚五角的硬幣。他對我説:“孩子,錢不夠了,明天給你買,好嗎?”不懂事的`我卻傷心地哭了起來。父親緊緊地抱住我,説:“別哭,孩子!爸爸明天一定給你買……一定買……”父親不斷重複着那幾句話,然而,我卻不相信,不停地哭,直到晚上,我也沒有理會父親。

第二天,父親一大早就出門了,到天黑才回來。一進家門,他就馬上遞給我一雙漂亮的手套。父親回來後就病倒了,一連幾天也沒能起牀。此時我才知道,父親是冒着大

雪下到冰冷的河裏摸魚,然後拿到集市上賣了,才給我買回了手套。望着病在牀上的父親,我的淚水不禁奪眶而出。父親用手摸着我的頭,安慰説:“孩子,人活在世上,要記住自己説過的每一句話,然後盡力去做好,這樣,別人才會相信你……”

父親的這些話一直激勵着我的成長,使我信守自己的每個諾言,踏踏實實走出人生的每一步。

1、給加點字選擇正確的讀音,用“√”標出來。

為人處世(chǔ chù) 不禁(jīn jìn)

吵嚷(rāng rǎng)    踏踏實實(tā tà)

2、聯繫上下文理解下列詞語。

信守諾言:              拮据:

羨慕:

3、文章中,父親為了給“我”買手套,竟       ,然後        ,才         。父親用自己的言行告訴“我”:。

4、父親為了給“我”買手套,大病了一場,你認為值得嗎?為什麼?

5、讀完一篇文章後,把讀後的認識、感想、體會和得到的啟發與收穫寫下來,就是心得筆記。《信守諾言》這篇文章,父親為了信守諾言給“我”買手套,而大病一場。你被感動了嗎?如果你聯想起別的事,就拿起筆寫一寫你的心得吧。

四、快樂習作

在閲讀中感悟——讀後感。

讀書可以為我們將來的成長打好精神的底子,讀書可以使我們的心靈深處陽光普照,讀書可以使我們始終跟上時代的步伐,讀書也是提高我們寫作水平的必經之路。

讓我們將書作為永遠的知心朋友,開始美妙的精神之旅吧。選一本你最喜歡的書寫一篇讀後感。

  五年級語文試題答案

一、基礎知識。

(一)小書法家大顯身手。

衙役 恥笑 偵察 人聲鼎沸

凋(謝) (秩)序 (畏)縮 (捍) 衞

(泄)氣 (稚) 嫩 (胃)口   震(撼)

(二)火眼金睛辨字音。

shì gōng nǐng liāo pōu zài

(三)詞語園地。

1、

漢字 音序 音節 部首 再查幾畫 字典的解釋 應取

解釋

內涵 H hán 氵 八畫 ①包容,包含;

②指涵洞。 ①

機械 X xiè 木 七畫 ①器物;②武器;

2、( 一 )絲不苟+(九 )霄雲外=(十)萬火急

( 四 )面楚歌-(一 )氣呵成=(三)長兩短

( 三 )思而行+(四 )海為家=(七)零八落

3、導致 合同 複雜的 標準

展開 肥胖 統一的 雲彩

組裝 競賽 奇妙的 裝置

簽訂 零件 飄逸的 方法

4、鬱鬱葱葱 瓊林玉樹 前人栽樹,後人乘涼

生死攸關 千鈞一髮 萬分緊急

畫蛇添足 杯弓蛇影 百發百中

(四)句子沙龍。

1、杏花村 帆過水無痕 平沙浩浩四無邊 山色空濛雨亦奇

2、浪湧銀為郭,江橫玉繫腰。

春風又綠江南岸,明月何時照我還?

失敗是成功之母 。

幾架飛機像餓鷹抓小雞一樣地俯衝下來,對着這批“紅軍”,轟隆隆一陣狂轟濫炸,機槍橫掃。

我像是一隻狼狽的小狗,被宋媽抱上了汽車。

3、將“眼睛”改為“目光”。

在“發明”後面加上“之一”。

4、天地萬物,人間萬事,都貫穿這個共同的過程。

這草帽是從根據地帶來的,不能隨便丟掉。

(五)精彩課文回顧。

萬馬奔騰 浙江潮 斷案如神 捨己為人 生命 地球 正確地對待錯誤

一種方法——“標準化” 發明創造不只表現在有形的物品上,還表現在科學的“方法”上

三、閲讀大練兵。

1、chǔ jīn rǎng   tā

2、信守諾言:文章指父親答應的事一定要辦到。

拮据:指“我”家生活艱難困頓,經濟窘迫。 羨慕:希望自己也能擁有一雙手套。

3、冒着大雪下到冰冷的河裏摸魚 拿到集市上賣了 給“我”買回了手套

讓住自己説過的每一句話,然後盡力去做好

4、提示:值得,因為他給自己的兒子樹立了信守諾言的榜樣。

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