天宮課堂第二課觀後感優秀

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看完一部影視作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那要怎麼寫好觀後感呢?下面是小編整理的天宮課堂第二課觀後感優秀,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

天宮課堂第二課觀後感優秀

天宮課堂第二課觀後感優秀1

今天下午第二節課,我們通過視頻直播觀看了航天員們的太空授課。

在太空裏,三位航天員為我們介紹了四個實驗,太空“冰雪實驗”、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗……

其中,令我最感興趣的是王亞平老師與葉光富老師為我們講解的水油分離實驗。只見王老師拿了一個裝滿水和食用油的`瓶子,使勁搖晃,我們會發現在空間站裏,水和油並沒有分離。但是在地球上,水和油已經完全分離。接着,葉老師又快速旋轉水瓶,水和油卻分離了,這也太不可思議了!同學們個個都看得目瞪口呆,其他的實驗也讓我們發出很多驚歎。

天宮課堂第二課觀後感優秀2

在這次的天空課堂中,我受益匪淺,承接上一次講的內容,這次我又見識到了許多有關太空的知識。在實驗之前,我看到了中國航天曆史發展中一件件令人震撼的事情,同時我也知道,太空並不是無重力的,這一發言糾正了不少人的錯誤。之後,在三位宇航員的實驗操作以及同學們爭相問答後,我瞭解到快速旋轉小瓶裏的.小油,小油在離心作用下實現分層,之後,宇航員拿着引人注目的冰墩墩向一個方向拋出,沒想到他竟然沿原有方向一直勻速移動,他能通過噴氣和磁懸浮移動和控制方向等等。這次的講解和實驗不僅有趣,知識含量也非常高。同時,我也希望祖國的航天事業能越來越好,蒸蒸日上。

天宮課堂第二課觀後感優秀3

當我看了天宮課堂第二課後,最讓我感興趣的是太空冰雪實驗。普通的.液體小球被物體碰觸一下,竟然成了一塊兒小冰塊兒,真是太神奇了!讓我感觸最大的是天地互動環節。其中有一位小朋友和我提出了相同的問題:以後我會成為科學家嗎?當我聽到老師的回答後,我忍不住興奮了起來,甚至開始期待以後的科學家生活。當然,在成為科學家之前,我一定要先好好學習,天天向上,為成為一個科學家而做好準備。

為中國的航天夢,為人類的飛天夢而努力奮鬥。

天宮課堂第二課觀後感優秀4

3月23日下午,我觀看了“天宮課堂”第二課。神舟十三號航天員王亞平老師、葉光富、翟志剛老師給我們帶來了一堂生動有趣的科學實驗課。

一個個奇妙的科學實驗,都讓我大開眼界:太空冰雪、液橋演示、水油分離和太空拋物都讓我讚歎不已。此刻我真想參與到實驗中去。

通過“天宮課堂,我不僅學到了奇妙的科學知識,感受到了科學的`力量,更為祖國今天的強大感到驕傲。我要更加努力學習,心底種下熱愛科學的種子,爭取長大後能探索宇宙,觸摸夢想!

天宮課堂第二課觀後感優秀5

這是我們上的第二次天宮課堂。在這次課堂上我們學習了不少航天員在外太空的生活,在外太空不僅可以生活,觀察還可以實驗。在天空中的冰球是熱的,拋出去的.東西會在指定的路線以平均速度前行還有一些失重時的事情等等。航天員們也跟我們實驗許多有趣好玩的實驗。看完了之後,也在演播室裏的老師帶着我們一起復習了這些好玩的實驗和它能得到的最多的結果。在後面也連線了北京的老師們,瞭解了航天員的冰墩墩的來歷和航天員如果要回來的話還有準備很多東西。在這次直播中,這些航天員和地上的人員們十分的辛苦,他們也十分配合默契。經過了這次的天宮課堂我不禁有了想要當航天員的夢想。

天宮課堂第二課觀後感優秀6

3月23日下午,觀看了太空課堂第二課,在這個特殊的疫情期間,居家線上學習老師授課的`知識,同時,今天又觀看了宇航員們在太空給我們進行了一次線上授課。

這一次觀看,又一次震撼到了我對科學新的認知王亞平老師運用水的張力,把水做成了水膜,又做成水球等等很多有趣的實驗。

通過這一次觀看太空實驗,讓我心潮澎湃,熱血沸騰,更多的瞭解了太空知識,更多激發我好好學習,更加要有創新精神為以後祖國的科技發展能有所貢獻。科學夢,科技夢,科學探索,永無止境!

天宮課堂第二課觀後感優秀7

《天宮課堂》太空授課的第二課,讓我感受到了中國航天事業壯舉。在天宮課堂中宇航員老師們給我們講了很多有趣的太空實驗比如水油分離實驗等。讓我們看到了平常看不到的神奇實驗,也讓我們有了一覽空間站的榮光,老師們還對空間站中的很多太空科學設備進行了詳細介紹。也解答了我內心中對太空生活的疑問,使我對太空生活產生了嚮往,讓我對浩瀚的'宇宙有了更多的瞭解。

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