考研英語複習的錯誤方式

考研英語複習要有正確的方法，否則會浪費時間，效果也不佳。小編為大家精心準備了考研英語的複習錯誤指南，歡迎大家前來閲讀。

1.買了本考研英語詞彙書，發現不適合自己，再買一本，很快又看不下去，便糾結於要不要再買。

提醒：其實考研英語詞彙書資料只要一本適合自己的就可以了，書買的多不代表能記下來得就多，反而可能會讓考生眼花繚亂，今天看這本，明天看那本，最後該掌握的還是沒有掌握。所以，考研英語詞彙書資料選一本，讓它伴隨自己今後整個的考研英語複習計劃就足夠了。考研英語詞彙的記憶方法建議大家一次大量，多次重複，一本考研英語詞彙的每個單元至少要看10遍。詞彙一定要不斷重複才能記得牢，每天至少要保證有一小時的時間翻閲考研英語詞彙書，每天可以看150~200個詞彙(依個人情況而定)，每個單詞不用停留太久，但是要不斷重複記憶。

2.考研英語複習的基礎和強化階段只做模擬題，真題只留在衝刺階段來做練習。

提醒：相當一部分考生在考研英語複習期的基礎階段、強化階段等做了大量的專項練習題、模擬題，到整個考研英語複習的衝刺階段才來做考研英語真題，到最後發現做完這些考研英語真題之後再想來好好研究一下歷年的考研英語真題，這時候卻已經沒有時間去仔細研究它了，而之前做的好多模擬題卻好像沒有起到很大的作用。現在回過頭來想，其實這是一種本末倒置的做法，我們從開始考研英語複習備考，就要開始做真題，可以多做幾年早期的考研英語真題，用他們來夯實自己的英語基礎，到稍後一點再做近幾年的考研英語真題來提升自己在當年的應試能力，再衝刺期內了用心好好看看最近5年內的考研英語動態，如新題型、新題材、新話題、新技巧、新方法等等。到衝刺時間了，把最近兩年(2013、2014年的考題留作衝刺階段做模擬使用)。做完題之後，並不是對過答案就算這套卷子的使命終結了。相反，這僅僅是個開始，同學要仔細研究其考察的知識點，看看做錯的題錯在哪裏，為什麼錯。

3.以為考研英語真題裏沒有聽力，就從不英語聽力的練習。

提醒：考研英語真題的初試試卷是沒有聽力部分，可這並不代表考生們就可以棄聽力不顧，不再做考研英語聽力的練習，這是非常不可取的。因為很多院校的複試是要考察英語聽力的，甚至有的院校還會考察口語。與其在初試完之後才急着練聽力，還不如從一開始就每天聽10分鐘，一方面可以練聽力，另一方面也可以瞭解時事，積累一些寫作素材，一舉數得。那麼，在準備考研英語複試時，就不用花大量的'時間去補聽力，像平時一樣按部就班每天聽，再配合一點習題就可以了，我們就可以用更多的時間去準備專業課的複試，節省了複習時間也提升了複習效率。

1、單詞記憶：目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配，見到單詞能反應出其基本義，基本掃清單詞障礙。

詞彙學習攻堅階段應該放在複習的初級階段。後期強調鞏固和查漏補缺。如果沒有很好的詞彙基礎，任何一種題型的日常訓練都離不開詞彙基礎，因此詞彙學習能有多早開始就多早開始。當然，對於英語基礎較差的考生來説，可以幫助在複習個題型的初級階段增加自信，這尤其重要。而對於基礎較好的同學，早一點開始背核心詞彙部分的單詞，也對於暑期這樣大面積鋪開訓練的階段打下良好的基礎。

大家按照計劃一步一步展開記憶工作時，切不可忘記遺忘這一記單詞得天敵。我們一定要正視詞彙學習中的遺忘。這是很正常的，對於每一個人都是一樣的。千萬不要因此而灰心。其次，我們可以利用這種遺忘的規律，因此要強調尊重人類大腦記憶的遺忘規律，在適當的時間對背過的單詞進行反覆記憶。

2、考研語法學習，目標是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。

考研英語語法主要考查並列句，非謂語動詞、三大從句以及一些特殊句式。從句包括形容詞性從句、副詞性從句和名詞性從句，他們的存在使句子的結構更為複雜，讓考生更難把握句子框架，再者從句也是英譯漢的重要考查點;非謂語動詞分為四大類：動名詞，現在分詞，過去分詞和不定式。對非謂語動詞的考查在考研英語中的權重非常大，在翻譯中表現得尤其明顯，幾乎佔到該部分語法知識考查的三分之一;特殊句式主要涉及到強調句，省略句，插入語，虛擬語氣，比較結構和倒裝。考生需要掌握以上語法重點，並且將其靈活運用於長難句的分析。

3、基礎閲讀與寫作。

可以在熟悉語法的基礎上開始做閲讀，熟悉不同主題和不同類型的文章，可以使用1986年到2002年考研閲讀真題，並且在閲讀的過程中，摘抄的好句子或者段落，為作文進行輸入的準備。背誦一些常用句型和詞彙。例如：圖畫作文經常會要求你描述一現象，然後給出自己的觀點。那麼你的寫作過程中就不可避免要用到表達觀點的句型。如果不注意積累，很容易全篇都用"I think"來表達觀點，那麼就一定會讓閲卷者大跌眼鏡。基礎較好的同學，可以背誦一些篇章和段落。"巧婦難做無米之炊"。即使會再多的句型和寫作手法，而很少有關於社會現實和評論的觀點和素材的積累，那麼很難很好的進行例證和論證，讓文章看起來很空洞，言之無物。事實上，語言這個東西，輸入對於輸出過程尤其重要。閲讀與寫作能力是英語學習的輸入與輸出能力的表現。宏觀上講，通過閲讀英文文章，學習英語行文習慣與邏輯思路，從而促進寫作時思路的形成;微觀上講，閲讀文章中的詞彙，句型都可以成為學習內容，從而提高寫作的遣詞造句水平。這符合大家循序漸進的學習規律，並且、能夠體會到實質性的學習效果。

4.學習誤區及應對指導

切忌單純地按照詞彙書孤立背詞彙，必須要結合閲讀文章及短文背誦，將詞彙融入文章的理解中記憶。

一、你是哪種備考心態

按心態的差別，考生分為3種類型，即從容型、急躁型和迷茫型，並針對不同類型的學生提出相應的心態調整方法。

從容型考生：大多在平時的英語學習中比較順利，因此對自己的水平充滿自信，可能會把更多的時間投入到專業科目的學習中，從而忽略對英語科目的複習。以往有很多考生因為太過於自信而導致功虧一簣，很多同學往往在自己的優勢學科上栽跟頭，因此即使自己的英語水平尚可，也不能對英語複習掉以輕心。英語專業四級、八級及公共外語四級、六級的考試性質和內容與研究生英語考試有着很多方面的不同。英語專業四級、八級的考試是一種水平考試，其考察內容主要是詞彙量和語言、文學、文化等方面的常識。公共英語四級、六級的考試是一種水平考試，更側重日常交際、科技文化的交流等。研究生的英語考試是一種選拔考試，對詞彙、語法以及實際應用能力等都有較高的實踐要求。因此，無論考生平時的英語水平如何，都不應該盲目樂觀。

急躁型考生：往往是因為求勝心切、準備不足或性格使然。這類考生因擔心緊迫的考前準備時間和畢業後的就業形勢，無形中增加了自己的心理壓力，因此廢寢忘食，利用一切時間對外語進行復習。但英語複習不能缺乏複習方法和目的，盲目複習只能事倍功半。

迷茫型考生：則是千頭萬緒不知從何處着手。應該先複習專業還是英語?就英語複習而言，應該是先看複習提綱還是先做題，看什麼樣的複習提綱，做什麼樣的題，是不是參加個輔導班，有沒有迅速通向成功的捷徑?這類考生經常考慮得很多，反而影響了正常的複習進展。

態度決定命運。在複習考面前應該保持良好的心態，既不能盲目樂觀，也不要急於求成，更不必茫然失措。除此之外，考生應該清醒地知道，“預則立，不預則廢”，要根據自己的複習內容，結合自己的實際情況，制訂出切實可行的外語複習措施和計劃。

二、找準複習方法

研究生考試的必要英語知識儲備貫穿本科學習的始終，從嚴格意義上講，英語複習可以從4月算起，分為積累、專項、模擬和實戰演練4個階段。

事實上，英語複習的初級階段要立足於基礎能力的提高，通過廣泛的閲讀和詞彙、語法的系統學習，真正提高自己的語言使用能力。這個階段以能夠在語篇中正確辨識所規定詞彙、能夠正確理解相應水平的閲讀材料和改寫相應層次的語言材料為主要目標。

進入7月後，英語複習就到了專項階段。專項練習有很強的目的性，講究複習方法，例如可以按順序進行完形填空、閲讀理解、翻譯和寫作的練習，注意每種練習的特點和規律，最好能夠圓滿地完成一項訓練之後再進入下一個項目的訓練。

根據英語考試的不同題型，給出不同的複習建議。完形填空儘量摒棄傳統的句子填空，將語言的運用提升到語篇的層次。如果感覺單純的完形填空訓練過於單調的話，也可以結合傳統的單項選擇題目一起訓練。

與完形填空相比，閲讀理解題則更多地關注語篇的宏觀結構，即使是細節性的問題也應該在宏觀結構的統領下進行解題。因此，在進行閲讀理解專項訓練時要注意進行做題或閲讀，尋找整體感覺，力避“只見樹木，不見森林”的傾向。

研究生英語考試的翻譯題目以語篇為基礎，因此應該像閲讀理解一樣把握文章的整體結構，通過對文章中關鍵詞、關鍵句的理解梳理出文章的基本意思。翻譯一定要注意斷句，注意關鍵信息和關鍵用詞的準確，注意句子之間必要的銜接手段，使其符合漢語的表達習慣。

在訓練作文寫作時一定要認真審題，立意積極，儘可能保證用詞和語法形式的正確，寧願使用簡單的詞彙和句式也不要使用沒有把握的句式，在確保無誤的前提下再考慮提高寫作的檔次和水平。如果有可能的話，適當的修辭手段會成為文章得分的亮點。

在兩個月的專項訓練完成以後，可以考慮進入模擬訓練階段。考生應該根據複習的整體需要有計劃地做些樣題或往年的試卷。在進入明年12月後，臨近考試前的一兩個星期仍然要定期做一些試卷，以進一步檢查自己的學習情況並保持良好的應試狀態，以期在考試中發揮出自己應有的水平。

計劃、步驟、理念和方法是保證結果的根本前提，因此每個人都應該有一個量身定做、操作性強的複習計劃，並義無反顧地執行下去。考生應根據自己的實際情況進行靈活調整和處理，並保持良好的心態，確保在明年的研究生英語考試中發揮出自己的最高水平。