2016年七年級上冊語文寒假作業答案

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2016年七年級上冊語文寒假作業答案

  練習一

miao juan beng

Ji xing hang wen

Zi he cheng juan zhi

2.憧憬 裨 屐 徜徉 鏤 骷髏 醖釀 磅礴 匍匐 攢 鳧 汲

3.瑩 yíng 瑩澈

縈 yíng 縈繞

螢 yíng 螢火蟲

昧 mèi 愚昧

味 wèi 味精

羨 xiàn 羨慕

恙 yàng 別來無恙

鳧 fú 鳧水

梟 xiāo 梟健

4.糾紛 閒情逸致 孜孜不倦 推敲 鍥而不捨

5. ①人們只驚羨她現時的明豔 浸透了奮鬥的淚泉

②定然有美麗的街市

定然是世上沒有的珍奇

那隔着河的牛郎織女,定能夠騎着牛兒來往

6.①家 春秋

②周樹人 豫山 文學 思想

③邊城 長河

④二馬 歸去來兮

女神 屈原

⑥俄國 復活

  練習二

1. 反:同返,返回 強:通僵,僵硬

市:集市 洞:打洞

彌束:緊密約束 以…為:把…當做

或:或者 奔:奔馳的快馬

悉:全部 貽:贈送

説:通悦,愉快 以:憑

是:此 止:通只

2. C D

3. 鄭國有一個想要買鞋的人

就是説如果不是正午和正半夜的時候,在這個地方就看不見太陽和月亮

十天後子方蟲全都死了,莊稼因此大豐收

舌頭一吐,兩隻蟲子都被吞到進(蛤蟆肚子裏)

4.(1)牧之 唐

(2)子瞻 東坡居士 北宋文學家 韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏

(3)酈道元 地理

(4)退之 唐 柳宗元

(5) 幼安 稼軒 豪邁奔放、沉鬱悲壯、剛柔相濟、婉約含蓄、恬淡清麗

5.擇其善者而從之,其不善者而改之

天街小雨潤如酥

稻花香裏説豐年

隨風直到夜郎西

禽獸之變詐幾何哉 止增笑耳

林寒澗肅 空谷傳響 哀轉久絕

海日生殘夜 江春入舊年

學而不思則罔,思而不學則殆

  練習三

1.(1)

(2)應和:答應並隨聲附和 磅礴:(氣勢)盛大

恭喜:指可喜可賀之事 醖釀:比喻事情逐漸達到成熟的準備過程

(3)濟南的傍晚,西邊還有着殘留的夕陽,那一點黃暈的光,好似遠在天邊,又好像近在咫尺。潺潺的流水聲應和着山間歸鳥的鳴叫,小溪流一點也不覺得疲憊,興高采烈的跳動着,奏出輕鬆的旋律。那根深蒂固的老梧桐樹旁,還長着一棵小青苗,它汲取着地下的營養,無憂無慮的生長着。哦,再看那濟南的小山,隨談不上磅礴,但也透着可愛,將這精美絕倫的畫卷鑲上了邊,使這安靜的村莊的一角,更增添了幾分神祕。

2.(1)全國教育出版社形成的新品種書多,重點書多

(2)A

(3)D

3. 從第三項開始,每一項都是前兩項的和

4.①在洞中歷險中,湯姆關心安慰蓓姬,把身上僅有的一塊麪包給她吃,最後正是由於他的勇敢和機智才能從洞中脱險。這充分表現了他心地善良、樂於助人、聰明機智

②(1)吳承恩 愛讀書

(2)孫悟空 三打白骨精 收服紅孩兒,熄滅火焰山

(3)每個人都有優點和缺點,我們大家共同去做一件事,只要能把大家的優點發揮出來,把缺點控制住,就能集大家的力量,把事情做好。

③略

  練習四

青玉案

C

次韻《館中上元遊葆真宮觀燈》

C

司馬光好學

答案: 1.①擔心②等到③才④吟詠 4.韋編三絕

學弈

1①誨:教導。誨人不倦

②善:善於,擅長。多謀善斷

2 A

3另一個人雖然在聽,可心裏卻想着有天鵝飛來

4學習不

可一心二用,必須專心致志。或做事要一心一意,專心致志,方可成功!若三心二意,將一事無成。

  練習五

格林斯潘放飛氣球

1.是個意志非常堅定、關鍵時刻懂得取捨,最終實現了人生目標的人物。

本文寫了格林斯潘兩次“放飛氣球”:第一次,捨棄數學選擇音樂(這個是文中暗示的),第二次,捨棄音樂選擇經濟學(這個比較明顯)

2.插敍是第四段(看到氣球,他母親感慨頗深……氣球就是他最貼心的玩具。)

作用:一方面交代氣球在他心中的位置,暗示放棄需要忍痛割愛;另一方面為下文寫他的放棄與選擇作鋪墊。

3.説明 與下面13段呼應

4.從全文看,“放飛氣球”在文中的深層含義是要捨得放棄,才能騰出更多的時間去發揮自己的特長,贏得成功。

5.對於名望、財富、權勢、地位等“迷人”的東西要懂得選擇,該捨棄的應大膽捨棄,該抓住的要毫不猶豫地抓住,這是我們遇到捨棄和選擇時應採取的正確態度。

6.如果你選擇了大雁的自由,就得放棄生活的富貴。

如果你選擇了白開水的平淡,就得放棄飲料的百味。

如果你選擇了蠟燭的光芒,就得放棄日光燈的耀眼。

記住我

1:文章的開篇描繪了一個即將死去的病人躺在病牀上的情景。這個情景往往會使人聯想到死亡。這樣寫可以渲染氣氛,起了烘托的作用。

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