小班綜合活動和沙發墊子玩遊戲公開課教案

來源:文萃谷 1.47W

設計思路:

小班綜合活動和沙發墊子玩遊戲公開課教案

隨着天氣的越來越冷,孩子們的衣服也越來越多了,有的幼兒的小椅子上還多了一樣好看的東西.那就是非常可愛的――墊子.每天都有小朋友圍在那裏看着:朱恆説:"我家也有的,我家的是小豬呢?我媽今年特意給我買的.非常可愛的."嚴佳澄説:"我家也有小豬的,我還有小狗呢?"看着孩子們在熱烈地討論着自己的墊子,我也有點情不自禁了,也加入到了他們的`隊伍當中,你們討論得怎麼熱烈,在討論什麼呀?能否也説給我聽聽,幼兒就把墊子説了出來.你們都有墊子嗎?那我們把家裏的墊子帶到幼兒園裏來,讓大家一起來看看.於是我就設計了這一節課。作為一種家居用品,既輕巧美觀又安全舒適,適合小班幼兒擺弄,漂亮童趣的沙發墊又可以營造一種家的氛圍,讓孩子們在自由、寬鬆的環境裏動手、動腦、學習、遊戲。

活動目標:

1、通過觀察來認識墊子的特徵.

2、鼓勵幼兒大膽嘗試,探索墊子的多種遊戲方法.

3,懂得從小關心父母的情感.

活動準備:

動物沙發墊若干

活動過程:

一:"找墊子"激發幼兒的興趣

1,小朋友,你們看!今天,唐老師給你們帶來了什麼好東西?(對了,烏龜墊子)

2,小烏龜正在和好朋友一起玩捉迷藏的遊戲呢?可是,小烏龜怎麼也找不到它的墊子朋友呢?可着急啦!我們一起來幫幫小烏龜吧!

3.幼兒找墊子(讓幼兒在找的時候,説説你在哪裏找到的)

4.小朋友,你們找到了嗎?找到的小朋友到老師這邊來.

5.來,小朋友,我們一起脱下鞋子,找個小星星坐下來,去跟你的墊子寶寶玩一玩.

二、説墊子

1、 請小朋友看看,你找到的墊子是什麼樣子的?(我找到的墊子是...我的墊子的毛是長長的,你的呢?)

2、你找到的墊子是什麼顏色的?重點介紹毛毛蟲,毛毛蟲是什麼樣子的?(紅 黃 藍..)對了毛毛蟲墊子有很多種顏色,是五顏六色的,毛毛蟲是什麼顏色的(五顏六色)今天我們學了一個好聽的詞語,叫五顏六色.我們一起來學學着個新詞語好嗎?讓幼兒來跟着讀一讀.

3、小朋友請你們用小手來壓一壓、拍一拍有什麼感覺?(軟軟的)

4、墊子可以用來做什麼?我們試一試(靠、抱、躺、坐等)

5,對呀,每天爸爸媽媽工作多辛苦呀!寶寶們每天回家後給爸爸媽媽一個墊子靠一靠,爸爸媽媽該有多舒服呀!

三、玩墊子:

1、沙發墊不但可以抱一抱、靠一靠、坐一坐,還可以跟我們小朋友做遊戲呢,小朋友,請你們跟墊子去玩一玩吧!

2、 幼兒玩墊子

3,在小朋友一起玩墊子時,老師看到了小朋友跟墊子玩了很多的遊戲,誰來説一説,你是跟墊子怎麼玩的.

4.讓幼兒來説説(鼓勵幼兒大膽説出各種遊戲的方法,)

四、結束:

今天,我們和沙發墊玩了這麼多遊戲,回家後你們把這些遊戲教給爸爸媽媽和小夥伴,讓他們也來玩一玩?

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