穿堂風讀後感15篇

來源:文萃谷 1.2W

當細細地品讀完一本名著後,你有什麼總結呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的穿堂風讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

穿堂風讀後感15篇
穿堂風讀後感1

穿堂風講述了涼快的草棚下是孩子們的天堂。就在他們愉快玩耍時一個叫橡樹的男孩,卻在樹後看着他們。他出生在一個小偷家裏。他隨爸爸偷盜所以成為大家公認的小偷。有一天她在別人的瓜地裏抓兔子玩被別人趕出來後下定決心一定要把小偷揪出來證明他的清白。在連續幾天的跟蹤後,終於發現小偷是鄰村的一個大哥哥。於是他買了一個手銬併成功扣住了小偷最後,小偷承認了自己的罪過。使橡樹證明了自己的清白。

橡樹在連續幾次受到委屈後。並沒有落淚,也並沒有放棄,而與日俱增的,是想要抓住小偷的強烈慾望。在這裏我非常佩服橡樹有這麼大的勇氣,能去抓小偷。我也很為橡樹心痛,因為那個大哥哥在打他時,每一下都是那麼狠,都是那麼重,還差一點,把他打暈,可是為了證明自己,那種超乎常人的堅強的意志力使我非常震驚。而讀完這本書後,我發現我有一滴淚水順着我的臉頰滑落。可我不知是為他的堅強感動。還是被他的精神感動,或是被他的誠實感動。

在讀完後,我佩服他那堅強不哭的精神。從而想到我生活中經歷過的一件小事。在我小時候,和別人玩耍,不小心別人跘了我一下,我不由分説,大聲哭泣,直到別人向我道歉後,我才強忍不哭,這件事讓我至今難忘,直到我讀了這本書後,我才非常慚愧,我竟沒有橡樹這樣一個小男孩一樣有勇氣。我也很欣賞橡樹的智慧。

生活中,難免會有爭執與糾紛,只有勇敢的面對他,,你們才能避免人們的猜疑,但願人們看了這本書後。能有更多人能領悟吧!

穿堂風讀後感2

毛澤東曾説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!”在這個假期裏我讀了很多書,有《三國演義》,有《祖父的園子》,有《青銅葵花》等。其中令我印象最深刻的是曹文軒的《穿堂風》。

書中的男孩橡樹因為父親的偷盜行為而變成了最不受歡迎的孩子。到了炎熱的夏天,其他的小夥伴們都去草棚下歇涼,他們享受着習習的穿堂風,而橡樹卻只能在烈日下四處奔跑,他不敢和小夥伴們一起享受那穿堂風。由於村子裏屢次失竊,大家都把懷疑的目光投向了橡樹,自尊的橡樹想要證明自己的清白。最終他靠着智慧抓到了"兇手"——瓜丘,並證明了自己。

讀完這本書,我明白了:無論遇到什麼事情都不要逃避,要勇敢去面對,冷靜思考後找到合理的解決辦法,這樣才會將困難徹底消除。

由此,我也想到了發生在我身上的一件事。記得有一次,我忘帶作業了。當老師改到我們組的時候,我吞吞吐吐地説:“忘……帶……了……”老師説讓家長送來,想到爸爸媽媽出門了,我一下子慌了,臉也不由得紅到了耳根。在老師嚴厲的目光下,我説出了實情,最後承諾下課補作業。於是用兩個課間休息時間把忘在家裏的作業都補齊了,並在第二天將忘在家裏的作業交給了老師。

我用實際行動證明了自己的清白,這是橡樹教會我的,我十分感謝他。

穿堂風讀後感3

暑假裏,我讀了《穿堂風》這一本書。作者是曹文軒。這本書是在他中年時寫的,如今的他已經六十四歲了,是一位有學問的老爺爺。現在就讓我們跟着曹文軒老爺爺一起欣賞這本富有哲理的書吧!

故事發生在一個叫油麻地的村莊,主人公名字叫橡樹。橡樹原本和爸爸、媽媽、奶奶生活在一起。應為他爸爸以前是一個小偷,所以油麻地的孩子都不願意跟他玩。後來,橡樹的爸爸因為偷了很多雞、牛、羊進了監獄,媽媽也離開了這個世界,橡樹只好和奶奶相依為命。橡樹的童年可真悲慘啊!

橡樹曾經也偷過同學的東西,可他在媽媽去世前答應過媽媽不再偷了,他是一個守信用的好孩子。但受爸爸的影響,不管大人還是小孩都不願意和橡樹説話。於是橡樹就去撫摸小羊,追小兔子,和小魚説話,即使全村人都誤會橡樹,他也不作任何解釋,更不會因此傷害小動物。可見他是一個多麼善良的好孩子啊!只有烏童和其他孩子不一樣,他同情橡樹,關心橡樹,甚至想和橡樹玩耍,不歧視橡樹。最近油麻地經常丟東西,村民們都一口認定橡樹是小偷,實際上真正的小偷是鄰村瓜丘。就連奶奶也不相信橡樹,橡樹不想再被村裏人冤枉,於是用自己的方法抓住瓜丘,並且用對媽媽的一片孝心打動瓜丘。瓜丘當着油麻地村民的面,承認了自己的錯誤,還橡樹清白。瓜丘雖然偷了東西,甚至曾經還威脅橡樹不告發他,但在“孝”字面前,瓜丘還是承認了錯誤。

同學們,上面三個人的優點都值得大家學習。希望瓜丘的爸爸可以早日出獄,做一個有良心的好人。

穿堂風讀後感4

當我一口氣拜讀完曹文軒的著作《穿堂風》時,我感觸頗深,心緒難平。

《穿堂風》的主人公是一個叫橡樹的男孩。

橡樹是不幸的。他的媽媽因病去世,爸爸被投進了監獄,奶奶雙目失明。就因為橡樹的爸爸曾經是村裏的小偷,油麻地村的村民在看待他時都戴上了有色眼鏡。當油麻地村屢屢失竊而真正的小偷還沒有被揪出之前,無辜的橡樹成了大家懷疑的對象,他甚至被貼上了小偷的“標籤”。

橡樹是孤獨的。由於爸爸的緣故,橡樹成了村裏最不受歡迎的孩子。在炎熱的夏天,其他小朋友都在烏童家的草棚底下吃着西瓜,享受着涼爽的穿堂風。而橡樹卻一個人在寂寞而空曠的天地裏獨自玩耍,在稻田裏、河堤上、池塘邊,他自由自在地狂奔、吶喊,沒有一個人能和他説話,沒有一個人理解他,他無論走到哪裏,周圍的人都會用厭惡的目光看他,彷彿他不是一個人,而是一頭渾身泥巴還散發出臭味的小豬。

橡樹是守信的。當媽媽在彌留之際囑咐橡樹不得行竊時,橡樹鄭重地答應了。此後,儘管橡樹不斷的被誤解、被懷疑,甚至奶奶也因為不明真相開始對他失望,但是他並未因此自暴自棄,橡樹始終堅定自己的承諾,從而沒有重蹈父親的人生軌跡。

橡樹是有尊嚴的。面對村民的懷疑、誤解,橡樹感到冤枉、無助,但是他並不甘心。橡樹是個自尊心很強的人,他決心用自己的努力證明自己的清白。當真正的小偷——鄰村的瓜丘被橡樹揪出時,橡樹才得以“平冤昭雪”。

小説的結尾是令人欣慰的。主人公橡樹的精神令我肅然起敬。面對人生的困難與挫折,我們要堅強、坦然的面對;做人要有自己的擔當,有自己的尊嚴,要堅守自己的承諾,堅守自己的道德底線。這,就是《穿堂風》給我最大的啟迪。

穿堂風讀後感5

書,是我們的朋友,我們可以從書中得到許多知識。有句話説的很好,“書是人類進步的階梯”,我們只要多讀書,多看報,就會成為一個知識淵博的人。

最近,我讀了一本由曹文軒寫的《穿堂風》的書,覺得很好看,也有所感觸。故事主要講了一個叫橡樹的小男孩,村裏的人都不喜歡橡樹,是因為油麻地裏的東西經常被偷,而橡樹爸爸已經因為偷盜被抓了起來,並且橡樹總是不分晝夜地在田裏遊蕩。村裏人已經好幾次看到橡樹晚上獨自一人在田裏走,覺得他“手腳不乾淨”,行跡相當可疑,認為他就是那個經常偷東西的兇手。然而,橡樹是個為民着想、善良、不偷東西的好孩子。雖然爸爸偷盜,而且他經常晚上在田裏走,但他並沒有不良思想,也知道夜裏不能打擾別人休息。最終,橡樹終於找到了真正的兇手——瓜丘。

讀完這本書,我非常欣賞橡樹的品質。他在被全村人冤枉,在被瓜丘狠狠地欺負時,他沒有用沮喪、哭泣來解決問題,而是用自己的智慧和堅強證明了自己的清白。我十分欣賞這一點,因為在我小的時候,我就沒有做到堅強勇敢。

在我一年級的時候,我的同桌的橡皮丟了,説是我拿的。當時我非常難過,差點哭了出來。後來,我的同桌在地上找到了他的橡皮。我應該學習橡樹的品質,在受到別人無故的指責時,不能只覺得委屈,只會哭,而應學會堅強,要據理力爭,消除曲解。

這本書,告訴我們在生活中的許多道理:在生活中,人與人之間常常會發生一些冤枉和矛盾,我們不能太激動,不能用哭來解決問題,更不可以衝動,不能用暴力來威脅對方。我們應該把激動和衝動放下,讓自己冷靜下來,應該找到足夠的證據並且心平氣和地和對方講清楚。特別是在朋友關係的情況下,更應該冷靜,不要破壞了友情。這樣才能有效地,並且不傷元氣地解決問題。

穿堂風讀後感6

説到《穿堂風》,馬上就想到了故事中的主人公--橡樹,他的聰明伶俐、才華出眾,遇到困難不服輸的性格讓我們刮目相看。

《穿堂風》這本書主要講了一個叫橡樹的小男孩,村裏的孩子都不喜歡他,誰家的東西丟了都覺得是他偷的。後來,橡樹發現是瓜丘偷的,但沒有辦法,只能拿走奶奶儲存起來的錢買了手銬,銬住了瓜丘,瓜丘只能説出真相,最後大家才知道原來一直都是他們冤枉了橡樹。

讀完這本書,我明白了一個道理:遇到困難時哭和逃避是解決不了問題的,只有憑着自己的才華和智慧迎難而上,才可以把問題解決。

記得在一次期末考試的時候,有一道題我百思不得其解,渾身冒冷汗,心想:要是不做這十分就沒了,我還是嘗試做一下吧!突然想到這個題我做過類似的,只是換了一種方法提問,最後我還是拿到這題分數。

還有一次,我看到電視上《挑戰不可能》節目中,有一個人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲,手上還拿這30斤重的鋼棒在出來時那個人感覺還可以,沒有什麼太大的難度。可是走了一半之後就感覺身體已經快支撐不住了,可是他沒有放棄,還在憑着他的毅力往前一寸一寸地艱難潛前行。到最後的時候,我還聽見他大口喘氣的聲音,我們感到他很偉大。經過了40分鐘的努力和煎熬,最終終於到達了另一個山脈的頂端,我們都為他驕傲。

從今往後,我們一定要做一個碰到困難不退縮、不哭,而是永遠前行的人。

穿堂風讀後感7

這個美麗的假期,媽媽給我買了一小堆書。其中,我最喜歡《穿堂風》。我的喜歡是有緣故的。去參加夏令營,我理了一個和書裏的主人公橡樹一模一樣的髮型。宿舍裏,大家都把我當男生。我被排斥在靠近窗户的一張很空很大的牀鋪上。那時,和橡樹一樣,我感覺了無邊無際的孤獨。

橡樹比我慘多了,因為他爸爸是小偷,大家也懷疑他是小偷,沒人願意和他做朋友。橡樹羨慕烏童家草棚裏的穿堂風,很涼爽。就像我羨慕宿舍裏的其他孩子,她們兩個人擠一張牀,熱熱鬧鬧的玩耍,熄燈了還可以説悄悄話。

雪上加霜的事發生了。油麻地被盜了,大家理所當然的懷疑是橡樹幹的。橡樹發現真正的小偷是瓜丘,就一直跟蹤他。忍無可忍的瓜丘一腳踩在橡樹的頭上,威脅橡樹如果下次再來跟蹤他,他就告訴大家橡樹偷瓜,偷魚,還偷許多東西。

橡樹沒有屈服,他買了一個手銬,把自己和瓜丘扣在一起。無論瓜丘拳打腳踢,橡樹一動不動。終於大家明白橡樹是清白的。這一刻我為橡樹感動,因為他終於像一朵花兒盛開了,還吸引了天使一樣的烏童,成了他的好朋友。

堅持就會有轉機,我在夏令營也因為出色表現,贏得了大家的肯定,當上了副隊長。很多時候,我們就像不起眼的花骨朵,還會被貼上醜陋的標籤,孤零零的無人理睬,可只要努力,就一定會盛開,吸引來五顏六色的蝴蝶,擁抱整個春天。

穿堂風讀後感8

拿到《穿堂風》這本書,讓我興奮不已,因為書的封面很漂亮,所以我迫不及待地想閲讀書中的內容。《穿堂風》這本書主要講了:男孩橡樹,因為父親偷盜,所以他成了村子裏不受歡迎的孩子。炎熱的夏天,其他孩子在草棚底下享受着清涼的穿堂風,而橡樹卻只能一人在寂寞而廣闊的天地裏獨處。稻田裏,河堤上,水塘邊,他自由自在地奔跑、吶喊,彷彿周圍的世界都屬於他一個人的。村裏失竊,大家第一時間把懷疑的目光指向了橡樹,自尊的橡樹用了自己的辦法,證明了自己的清白。在一次次的挫折中,正直與善意激勵着橡樹的成長,最終橡樹解除了大家的偏見。

讀完《穿堂風》,我的眼淚不自覺地一滴滴掉了下來,特別是在瓜丘打橡樹的那一章,我感到十分的傷心。我彷彿能夠深切地體會到橡樹當時那種不被朋友信任的難過和心痛。

讀這本書,瞭解了橡樹的故事,也使我想起了在生活中發生的這樣的一件事情。大概是去年夏天,我在找一本丟失的筆記本,因為弟弟平時老愛拿我的東西和我開玩笑,所以我首先就懷疑了弟弟。當我用質疑的目光看着弟弟時,弟弟委屈地流下了眼淚。幾天後在一次家庭大掃除中,我發現原來我的本子落在了櫥櫃的角落裏。這時我才猛然發現原來那天我了冤枉弟弟,我特別懊惱,覺得對弟弟是一次不小的傷害,連忙去向弟弟道歉。我愧疚地對弟弟説:“對不起,是我誤會了你,我不應該因為你平時愛開玩笑而對你有任何的偏見”,感謝弟弟原諒了我,我們又一起開心地玩耍。

其實生活中我們常常會製造出這樣那樣的誤會,有些人甚至會不冷靜地把朋友當成了敵人,但願我們都能從《穿堂風》中受到啟示。

穿堂風讀後感9

今年寒假,我早早地買了《穿堂風》這本書,它的主要內容是:橡樹曾經與他的爸爸不停偷盜,直到他的爸爸坐牢,因此橡樹是全村最不受歡迎的孩子。村裏還是不停失物,不清真相的人們把巨大的嫌疑指向橡樹。橡樹為了證明自己是清白的,拿了奶奶的錢買了副手銬,與小偷瓜丘銬在一起,被迫使瓜丘説出真相。我讀完了它,眼淚不知何時流了下來。

我覺得橡樹會克服面前的種種困難,他的精神值得我們學習。橡樹用他的智慧與行動證明了自己的清白,重新獲得了大家的信任。

我曾經也發生過這樣類似的事情:我的同桌丟了一塊橡皮,來問我是否拿了她的橡皮。當她聽到一聲沒有時,不經喃喃自語起來:那我的橡皮到哪兒去了呢?於是她四處尋找。第二天,我問她橡皮是否找着時,同桌大聲地説:肯定是你把我的橡皮藏起來了,我幾乎所有地方都找遍了,沒有了那塊橡皮,我還怎麼做作業呢她一聲比一聲叫得兇,嚇得我直説:好好好,我和你一起找就是了。打那以後,我的心彷彿受到了猛烈打擊,成天吃不好飯,睡不好覺。直到一個星期後,我同桌突然來向我道歉:真是對不起,那塊橡皮我自己找到了,原來是自己不小心藏在口袋裏了她聲音越來越輕,我幾乎聽不清她在講什麼。我終於解除了自己的誤會,又蹦蹦跳跳了。

總言而之,橡樹是一個堅定頑強、充滿智慧的好孩子。

穿堂風讀後感10

暑假裏,我讀了許多書:《青銅葵花》、《城南舊事》、《五隻小狼》、《穿堂風》……其中使我印象最深刻的是《穿堂風》。

《穿堂風》是一本由曹文軒寫的短篇小説。文章主要寫了男孩橡樹因父親偷盜,而成為村裏最不受歡迎的孩子。驕陽似火的夏日,其他孩子都在草棚下享受涼爽的穿堂風,而橡樹卻一人在遼闊寂寞的天地間獨處。村裏屢遭失竊,大家都把懷疑的目光投向橡樹。最終,自尊的橡樹用奶奶存的零花錢,打了一副手銬,抓住了真正的偷盜者—鄰村男孩橡樹,證明了自己的清白。作者曹文軒用細膩柔和的筆觸描繪了男孩橡樹的倔強與寂寞,用温暖和大愛講述了一個守護童心,尊重童真的感人故事!

遼闊無垠的田野上,他想喊叫,衝着風車喊叫,衝着天空喊叫,衝着稻田喊叫。但都只是想,並沒有這麼做。沒有人陪他玩耍,沒有人陪他説話。橡樹就是在這樣的環境下成長的!沒有人陪伴他,沒有人理解他!更沒有人幫助他!!陪伴他卻是孤獨與寂寞,自己唯一的親人——父親卻因偷盜被關進了監獄。

橡樹,沒有一個夥伴,只有寂寞無助與他作伴,但他依然活得很自在,彷彿這一切對他來説都若無其事。可再想想我呢,如果我是橡樹,早就不知道會傷心到什麼程度了!真不敢相信橡樹在這種逆境中是怎麼挺過來的!真讓我佩服不已。

《穿堂風》是一本充滿正能量與愛的經典之作,它告訴我們偷盜是可恥的,同時它也告訴了我們一個道理:遇事要沉着冷靜,要用自己的智慧克服困難,解決問題!

穿堂風讀後感11

有一位作家,他既是北大教授,又是我們的老鄉,他曾獲得“五個一工程”優秀作品獎項四十多,同時也是第一個獲得國際安徒生獎的中國作家。沒錯,他就是曹文軒,而今天我正好讀到了一本他的書,書名是《穿堂風》。

男孩橡樹是村裏最不受歡迎的孩子。他的爸爸是個小偷,在一次偷竊時被捕入獄,媽媽在不久後也因病去世,一直由雙目失明的奶奶照顧。在炎熱的夏天裏,所有的孩子都會在烏童家的草棚下享受穿堂風,只有橡樹孤獨地在廣闊的天地間遊蕩。田野、稻田、河堤上處處是他的身影,他會衝着天空吶喊,只不過是在心裏……

最近油麻地屢次失竊,經常在村子裏晃悠的橡樹因為其爸爸曾經有過犯罪的“黑歷史”,所以成了大家重點懷疑的對象,自尊的橡樹想證明自己的清白,於是便展開了追捕。

橡樹每天晚上都會偷偷的跑出來。終於,橡樹發現隔壁村的瓜丘經常半夜在油麻地轉悠,緊接着第二天就會失竊,這讓他更加確定了自己的想法,就在他準備告發瓜丘的時候,元福二爺丟失的山羊在橡樹家後的樹林裏被找到,這將橡樹推入了深淵,因為就連他最親的奶奶也開始不信任他。可當瓜丘再次偷盜的時候,他決定抓住瓜丘,於是他請銅匠做了一副手銬,終於抓住了瓜丘,瓜丘見瞞不下去了便向大家説出了真相,還了橡樹清白。從那以後,大家對橡樹有了新的認識,而橡樹也終於不再是一個孤單的人了……

曹文軒這部作品的內容質樸,富有真情實感,用細膩有力的文筆描摹了一個男孩的孤獨與寂寞、自尊與倔強,用愛和温暖講述了一個守護童心的故事。

穿堂風讀後感12

説到穿堂風,我就想到了《穿堂風》中間的主人公——橡樹他的聰明才華和他的'堅強品質讓我們刮目相看。

《穿堂風》這本書主要講了一個名字叫橡樹小男孩,所有的孩子都不喜歡他,不想讓他來有穿堂風的地方躲着驕陽似火的太陽。有誰家的東西丟了,全都是覺得是橡樹偷的。後來,橡樹發現了瓜丘才是偷東西的人,可是別人全都認為橡樹是小偷。橡樹因為沒有辦法,只能拿走奶奶儲存起來的錢買了手銬,銬住了瓜丘,瓜丘只能説出真相。最後,大家才知道原來一直都是他們冤枉了橡樹。

讀完這一本書,我明白了一個道理遇到困難的時候,哭和逃避是解決不了問題的。只有憑着自己的智慧和才華迎難而上,才可以把問題真正地擺脱。

有一次,在華盃賽初賽上我遇到了一個難題讓我渾身上下冒出了冷汗。這可怎麼辦才好,如果不做就會丟掉十分如果做,也有可能做錯照樣拿不到十分。於是,我還是選擇來嘗試做這個題目。終於,我發現了這個題目是我們見過的題目類型只是換了一個方法提問。最後,我還是拿到了這個題目的分數。

還有一次,我看到了電視上《挑戰不可能》節目中有一個人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲,手上還拿着30斤重的鐵棒在出發時那一個人感覺還可以,沒有什麼太大的難度。可是走了一半之後就感覺身體已經快支撐不住了,可是他沒有放棄,還在憑着他的毅力往前一寸一寸地艱難前行。到最後的時候我們還聽見他大口喘氣的聲音我們感覺他很偉大。經過了40分鐘的努力和煎熬,最終終於到達了另外一個山脈的頂端。我們都為他驕傲!

從今往後,我們一定要做一個碰到困難不退縮、不哭而是勇往直前的人!

穿堂風讀後感13

草棚下,穿堂風每天空空地、寂寞地吹過那條長長的過道。

——題記

男孩橡樹因為父親偷竊,是村裏最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天,孩子們都在烏童家的草棚底下享受着穿堂風,只有橡樹一人在寂寞而遼闊的田野裏獨處,他自由自在地奔跑、吶喊,彷彿周圍的世界都屬於他一個人。

村裏屢次失竊,大家都把懷疑的目光指向了橡樹,而橡樹的善意行為每一次都在尷尬的時刻被別人看到,這更加深了村裏人的懷疑與誤會,甚至連最親的奶奶也為他傷透了心......

橡樹要想辦法證明自己的清白,挽回自己的尊嚴。於是,在一次次黑夜裏的偵察後,終於在一個夜深人靜的夜晚,橡樹用*銬住了真正的小偷瓜丘。他因此獲得了孩子們的尊敬。從此,孩子們與他一天到晚在田野上玩耍,而穿堂風,寂寞地吹着......

這是作家曹文軒的小説,他用細膩的筆觸,描繪了橡樹在懷疑中掙脱,重獲尊嚴的故事,讓讀者感受同情、善良與力量。

尊嚴,這是一個人生存的根本。有尊嚴的人,不會去做損壞道德和法律的事,總是受到別人的尊敬和愛戴。橡樹是一個有尊嚴的孩子,他在惡劣的家庭背景下,敢於鬥爭,最終重獲尊嚴。

社會上,許多人仍在踐踏着自己的尊嚴,有的甚至貪贓枉法,濫用職權,幹着讓人極為憎惡的壞事,如文中的瓜丘,他不僅侵佔損害了村裏的財產,還在折磨着橡樹的尊嚴,使他受到懷疑和冷落,最終自食其果。

那麼,我們又應該怎樣做一個有尊嚴的人呢?其實很簡單,只要保持着一顆善良正值的心,不跨越道德和法律的界線做事情,不傷害別人,懂得換位思考,感受別人的處境與痛苦,在危難時伸出援手。這樣,既幫助了別人,重要的是讓自己的良心、自尊心充實,從而獲得尊嚴。

讓穿堂風寂寞地吹吧。看!橡樹正和孩子們在田野上狂奔!他已經獲得了尊嚴!

穿堂風讀後感14

在這個炎熱的夏天,我翻開了一本充滿温情的小説,那就是曹文軒的——《穿堂風》。

《穿堂風》,一看到這個書名,我耳邊彷彿有陣陣涼風吹過,這個如詩的書名也更讓我對這本小説滿懷期待。我花了兩天的空餘時間,看完了這本書。它講述了身為小偷兒子的橡樹是村裏最不受歡迎的孩子,炎熱的夏天,其它孩子在草棚下享受涼爽的穿堂風,橡樹只能在田野裏奔跑。村裏屢次失竊,大家都認為是橡樹偷的。橡樹為了證明自己的清白,與小偷鬥智鬥勇,最後終於抓住了小偷瓜丘。

書中描寫的詞語十分唯美,但在這唯美中又略帶着幾分淒涼和寒意,把一個倔強男孩橡樹,還有他那渴望被諒解的心和孤獨的身影融入了進去。最令我難忘的是書中的一句話:“瓜田進不得,河堤走不得,魚塘邊站不得,那,橡樹還能坐在哪兒?蹲在哪兒?站在哪兒?走在哪兒?要麼,上天?”是啊,全村的人都排斥橡樹,總覺得橡樹神不知鬼不覺地,覺得他會偷東西。橡樹確實犯了錯,但村裏人也得給他一個改過的機會吧!橡樹真是太可憐人,地上簡直沒他呆的地方!

讀過《穿堂風》後,使我想到了一篇短文——《鎖》。這篇短文講了失足少年小李被人邀請開鎖,他熟練地打開了門,被許多人誤認為小李靠這些本領偷雞摸狗。這位叫小李的少年和書中的橡樹不都一樣嗎?這些人都是因為曾經犯下一些錯誤,我們難道就要戴着有色眼鏡看待他們嗎?每個人都會犯錯,我們犯了錯後理應立刻改正,不能屢次犯錯。但在當別人犯錯了的時候,我們也應該寬容他人,給予別人一個改正的機會,因為人不可能不犯錯。如果我們人人都能做到這兩點,世界將會更加温暖!那些像小李、橡樹的失足少年們也不會這樣孤獨了。

涼涼穿堂風,在這個夏天拂過我的臉頰,讓我懂得了要寬容他人!

穿堂風讀後感15

暑假,開啟我的“讀萬卷書行萬里路”之旅。有幸能夠參加南京鳳凰書城主辦的曹文軒小讀者見面會,讓我更進一步徜徉書海。曹文軒的書我看過一些,比如《草房子》《孤獨之旅》《青銅葵花》,但現在我要説的是暑期剛剛讀完的曹文軒的新書《穿堂風》。

小説《穿堂風》故事不長,印刷的字體大,很薄的一本書,卻給我印象深刻。主人公橡樹,他的爸爸是小偷,被關在監獄。媽媽在他很小的時候就去世了。所以橡樹一直和奶奶生活在一起,住在油麻地。他渴望着和其他小朋友一起,能夠在鄰居烏童家有穿堂風的草棚下玩耍,享受清涼。

但是,因為爸爸是小偷的緣故,橡樹是油麻地最不受歡迎的孩子,他只能在田野上跑着。他在瓜園裏追着小兔子,主人卻認為他要偷瓜;他在池塘裏餵魚,主人卻認為他要偷魚。雪上加霜的是,這幾天元福二爺的羊不見了,大家都在幫着找,最後竟然在橡樹家的林子裏找到了。大家都把目光指向了橡樹,都認為是他偷的,包括他奶奶也是這麼認為的。

但橡樹知道是誰偷的,是鄰村的小偷瓜丘。橡樹要為自己討回公道,證明自己的清白。他請人做了一副手銬,在瓜丘偷糧食的時候,用手銬逮住了瓜丘,讓他在大家面前説出了真相,事情才水落石出,大白於天下。

閲讀《穿堂風》的一些內容,我是帶着淚看完的。瓜丘毆打橡樹,拖着橡樹,逼要手銬的鑰匙,致使橡樹傷痕累累,也像是我心如刀傷。但橡樹是勇敢的,橡樹沒有用眼淚來解決問題,而是用智慧證明了自己的清白!不能忘記的,是那最後的黃昏。橡樹的媽媽跟橡樹説了生命裏最後的一句話:“兒子,答應媽媽,不能偷東西”。橡樹答應了媽媽,並信守這個諾言,堅持做人的底線,乾乾淨淨清清白白做人。

閲讀給人力量,助人成長。《穿堂風》的主人公橡樹用正直和善意,用勇敢和智慧戰勝了孤獨和周圍人的偏見。我們也應該擁有這些美好的品質,激勵自己的成長,

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