英語四級養成二次閲讀習慣的方法

　　養成二次閲讀習慣 培養邏輯推理能力

在做英語四級閲讀題目時，非常重要的一點就是要提高邏輯推理能力。在平時閲讀練習中，第一遍讀文章時，我們應當模擬英語四級考試的緊張氣氛，儘量高質快速。對完答案後，我們就有充足的時間再次閲讀文章，第二次閲讀文章的目的不再是獲取信息，而是把握文章的佈局安排，分析作者的意圖。我們必須帶着思考再次閲讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會採取何種文章佈局?如果我們自己設想的佈局與作者不同，那麼具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點?講求速度的泛讀是應試的技巧，要想真正培養邏輯推理能力，提高閲讀水平，還非二次閲讀不可。文章是永遠讀不完的`，去讀200篇各種模擬閲讀題，倒不如踏踏實實讀50篇地道的文章。

　　自己學寫長句 克服長難句障礙

幾乎每一篇閲讀，總有一兩句長難句。有許多同學分析不出什麼名堂。聽力好的同學不一定發音好，可發音好的同學不一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當然不會怕什麼長難句。

我們應當找一本好的語法書，認認真真學習句子結構部分。一開始，應當學會如何寫出簡單的基本句型，然後再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結構。