變色蝸牛教案中班藝術

蝸牛,是一種很常見的小動物，《變色蝸牛》教案是根據畫面上實物及蝸牛的顏色，猜測想象故事情節。讓孩子關注畫面中“第X天”的提示，大概講述故事內容。

活動目標：

1、根據畫面上實物的.顏色以及人物身上的色彩猜測想象故事情節。

2、能關注畫面中“第×天”的數字，並初步學習根據“第×天”的提示翻閲圖書。

3、能注意傾聽他人講述，並在講述過程中充分享受變化帶來的樂趣。

活動重點：

1、能根據畫面上實物及蝸牛的顏色，猜測想象故事情節。

活動難點：

1、能關注畫面中“第X天”的提示，大概講述故事內容。

活動準備：

1、《變色的蝸牛》圖書。

2、白色蝸牛一隻。

3、各色蝸牛各一張。

4、樹葉、桔子、喇叭花等圖片。

5、ppt幻燈片。

活動過程：

一、出示蝸牛圖片，導入活動。

1、出示彩色蝸牛圖片。

教師：窸窣、窸窣、窸窣;請小朋友仔細聽聽，是誰來了？

2、引導幼兒邊學邊説。

教師：窸窣、窸窣、窸窣;一隻小蝸牛慢慢吞吞的爬來了。

二、引導幼兒根據實物圖片提示，猜測小蝸牛顏色的變化，激發幼兒的興趣。

1、教師出示彩色小蝸牛。

教師：這隻小蝸牛每天要吃許多東西，我們一起來看看，小蝸牛吃了東西后會發生什麼有趣的事情？

3、出示大圖書《變色的蝸牛》。

3、引導幼兒觀察大圖書，並根據圖書畫面進行簡單回憶，瞭解圖書內容。

教師：我們一起去看看小蝸牛是吃些什麼東西？它又變成了什麼顏色？

4、教師翻閲圖書，並提醒幼兒故事情節。

三、播放 ppt 幻燈片，鞏固幼兒對故事的記憶。

教師：小朋友們想不想和小蝸牛一樣神奇，變出漂亮的顏色？我們一起再去看看小蝸牛是怎麼變的？

四、活動延伸

教師：小蝸牛每天吃這麼多好吃的東西，可開心了。如果讓你給小蝸牛的寶寶送好吃的東西，你會送什麼給它吃？它又會變成什麼顏色呢？