幼兒園小班《不喝生水》教案

教學目的

通過教學使學生做到飯前便後洗手，經常剪指甲，瞭解到生水是不衞生的，並培養學生喝開水的習慣。

瞭解喝白開水對身體有好處。

讓幼兒知道愉快有益於身體健康。

教具：

顯微鏡、載玻片

教學過程

一、板書：手的清潔。

提問：你覺得你的手乾淨嗎？

（我們用手寫字、畫畫、拍皮球，手上沾了很多細菌，所以我們要注意手的清潔。）

二、怎樣清潔雙手呢？

飯前便後要洗手。洗手時使用肥皂。

要及時修剪指甲。

保護手帕清潔，做到每天洗，隨身帶。

三、請一位用作手的同學，從手指上取下髒東西。

放在顯微鏡下讓同學們觀察，教育學生保持手的'清潔。

讀課文。

取河水樣化驗，讓同學們看看，明白喝生水是不衞生的。

四、看圖。

圖上的小朋友為什麼要看醫生？

教育同學們要養成喝開水或純淨水的習慣。

小百科：生水，是指未經消毒過濾處理過的水，如河水、溪水、井水、庫水等。