國小語文《鯨》課後練習

來源:文萃谷 2.84W

這是一篇常識性説明文,介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性。課文層次分明、條理清楚,語言簡練準確,閲讀時要注意學習作者運用列數字、舉例子、作比較、打比方等多種説明事物特點的表達方法。

國小語文《鯨》課後練習

一、我能為下面字再找出一位看起來相似的形近字或音近字朋友,併為這個字組詞

濾 ( ) 胎 ( ) 肺 ( )

__ ( ) __ ( ) __ ( )

豬 ( ) 哺 ( ) 判 ( )

__ ( ) __ ( ) __ ( )

 二、我能根據課文內容選擇正確答案,把字母填在括號裏

1、肺字有( )畫:

A、9畫 B、8畫

2、鯨生活在海洋裏,屬於( ):

A、魚類 B、哺乳類 C、禽獸類

3、最大的鯨有( )千克重,最小的也有( )千克:

A、一萬多 B、二千多 C、十六萬多 D、二

4、鯨的種類很多,一般可分為( ):

A、大鯨和小鯨 B、鬚鯨和齒鯨 C、食小蝦鯨和食大魚鯨

5、鯨睡覺要幾頭聚在一起,找一個安全的地方( )圍成一圈:

A、頭朝外尾巴朝裏邊 B、頭朝裏尾巴朝外 C、頭尾朝連

三、我知道下面句子用的是什麼修辭方法

1、鯨的身子這麼大,它們吃什麼呢?鬚鯨主要吃蝦和小魚,齒鯨主要吃大魚和海獸。( )

2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( )

3、鯨從鼻孔噴出來的氣,形成一股水柱,就像花園裏的`噴泉一樣。( )

4、鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重,難道不如大象嗎?( )

 四、我知道課文是從這幾方面介紹鯨的

⑴__________________________

( )方面 ⑵__________________________

⑶__________________________

 五、瞧瞧我的閲讀天地

魚為什麼發滑

魚不容易被抓住,這是因為魚體表面有層滑溜溜的黏液。這種黏液可以減少魚體與水的摩擦;可以保護魚體表面不受寄生物、細菌的侵蝕;可以防止體外物質隨便滲入體內;可以起沉澱水中浮泥的作用,使周圍的水清澈,使鰓中的泥沉澱,以保證呼吸順利。這種黏液是由魚皮膚的環狀細胞不斷分泌形成的。

1、魚不容易被抓住是因為______________________________________________________________

2、這種黏液的作用:

⑴__________________________________

⑵__________________________________

⑶__________________________________

⑷__________________________________

3、短文是圍繞文中的哪一句話寫的?

__________________________________

六、我會寫

根據課文和自己蒐集的資料,以鯨的自述為內容寫一篇短文。

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