考研英語作文拿高分的攻略

我們在進行考研英語的作文複習時，我們想要拿高分的話，就要掌握好複習技巧。小編為大家精心準備了考研英語作文拿高分的祕訣，歡迎大家前來閲讀。

一、背誦、默寫範文

背誦不能不説是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的範文和一些與真題作文相近的文章進行背誦。同時，基礎稍好些的同學，可以背一下小作文的優秀模板，及大作文的模板框架和句式，然後依據模板進行訓練。

語言要求：

用詞準確：用詞準確是最基本的要求之一。

語法正確：語法錯誤是考試的失分點所在，在小作文的寫作中應儘量少用縮略語和口語。

句型多變：既有並列句，也有複合句，還有從句。

小作文的考查要求中會體現出文章的背景場合和寫作目的，考生應針對不同情境選擇不同表達。不同的應用文有不同的用語，建議考生對某些應用文的格式和習慣用語加以熟悉和背誦，以便運用自如。

二、活用模板，注重素材的積累，適當加入自己的內容。

我們在初練寫作的時候套用模板是正常的事情，也是一個必經的過程，只有先試用別人的東西，才能學習和積累寫作素材。模板要活學活用，不要一字不差的照抄無誤，而是要根據自己所要表達的內容進行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞，長句，而是要學會運用一些常見詞的常見短語去表達，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學生在平時的學習中注意積累常用的短語或者詞組，以備寫作之用。

另外，關於寫作素材，不僅僅指寫作常用的詞彙，句型或者語法結構，還要包括所用的事例。比如：2001年的寫作真題，要求寫“愛心”，第二段要求用實例證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的壓力，我的朋友是如何幫助我排解壓力的”，這顯然就是素材貧乏造成的後果。題目中的“愛心”是指“大愛”，陌生人互幫互助的心態。如果寫“汶川地震，希望工程”這類事例，顯然非常符合題目要求，而且事例又廣為人知，比寫“朋友如何幫助我”更生動，更有説服力。因此，在平常的練習中要注意從閲讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅侷限於模板之中。

三、使用諺語，增加閃光點

有些意志品質類的文章，如果加入一句相關的諺語會讓你的文章大放光彩。但是不能直接寫句子。加一個模板句型：An ancient oriental philosopher said，“諺語”：一位古老東方的先哲曾經説過，……。有同學説西方的諺語為什麼用東方的先哲呢?比如：Where there is a will, there is a way.是西方的諺語，中國也有有志者，事竟成的語句。文化都是相通的，可以放心來用。建議大家在閒暇的時候多翻看一下英文的諺語，積少成多，相信對大家一定有所幫助。

▶首先，為了讓自己在整個詞彙體系中和所有的單詞“混個臉熟”，大家可以快速地將考研詞彙每一個詞的第一個意思也就是大家最可能熟悉的那個意思全部過一遍。這種分類方式可以讓大家在第一輪複習中做到心中有數，也就是知道會有哪些詞將會在考研英語試卷當中露臉。

▶其次，在第二輪的複習中，我們可以試着將每個單詞的熟詞僻意部分歸類一起記憶，這樣雖然難度大一些，但這絕對是與考研試卷所要求的英語水平接軌的關鍵步驟。之所以在第二輪分類中不建議大家再背熟悉的'意思，就是為了提高大家記單詞的效率。

▶第三，分類的方式甚至於可以通過詞性劃分來操作，比如名詞類，比如lump,bump,bubble,dinosaur,exception等等，在一個時間段內我們只記名詞。然後可以再記動詞，諸如celebrate,accept,accelerate等等，這種記憶方式可以很好地應對完形填空這種題型，大家要知道在完形填空的選項中，除關係詞邏輯詞外，名詞和動詞也佔有相當大的考察比重。用這種方式分類記憶，可以有效提高大家對於做題的反應能力。

▶最後，大家的分類方式還可以試圖再開放一些，尤其是學有餘力的同學，可以將一個普通的上義詞儘量列舉出它的諸多下義詞。例如2005年閲讀Text1中的一個經典句子：The mere presence of a grape in the other chamber was enough to induce resentment in a female capuchin.其中的capuchin一詞雖説原則上也不太影響大家對於正確選項的判斷，但在做題中看到生詞總是一件不太爽的事情，因此大家可以看看自己一共認識幾個關於動物的單詞，有沒有什麼動物是你一直知道中文名稱卻不知其英文版的。當然，這種分類方法是大家學有餘力的時候去做的，只可以當點心而不適合當主食。

1.先框架，後細節：

考研語法的基本框架是詞彙的分類，英語詞彙按照詞義、詞形及其在句子中的功用可分為十大類，即：名詞、動詞、形容詞、代詞、介詞、副詞、冠詞、連詞、數詞、感歎詞。其次，需要掌握簡單陳述句的結構、非謂語動詞短語和從句。其中非謂語動詞短語為重中之重，主要包括動名詞短語、分詞短語和動詞不定式短語。從句內容稍複雜，但只要理清了脈絡，也可以輕鬆掌握。根據所擔任的成分，從句可分為主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句統稱名詞性從句。定語從句又叫形容詞性從句。狀語從句又叫副詞性從句。其它內容屬於細節。

2.先一般，後特殊：

詞彙分類、句法結構、時態、語態等問題以及上一點中提到的內容，都是需要同學先掌握的一般內容，特殊語法規則用的較少。對於基礎不太好的同學，應先掌握一般內容，在深入學習特殊規則。

3.先整體，後局部：

對於固定搭配、並列結構、非謂語動詞短語以及從句，採用模塊分割法，先整體搞清楚各個模塊從哪裏開始，到哪裏結束，再分析該模塊整體上做什麼成分，最後再分析模塊的內部結構。比如分析非謂語動詞短語的基本方法是：先整體搞清楚從句從哪裏開始，到哪裏結束，再分析從句整體上做什麼成分，做什麼成分即什麼語從句。後局部：分析從句的內部結構。從句本身是一個完整的句子，有自己的主語、謂語和其它成分或主語、連繫動詞和表語以及其它成分。