六年級語文課後練習題

來源:文萃谷 2.04W
六年級語文課後練習題1

一、給加點字注音。

六年級語文課後練習題

溮河()迤邐()

二、給下列加點字選擇正確的讀音。

1.故鄉的河流名不見經傳:只是淮

(huáizhǔn)河上的一個小支流。

2.坐在城頭上看滾滾濁流卷着大樹、死人、死馬和屋頂轟然漂(piàopiāo)過。

三、比一比,組詞語。

溮()壯()

獅()狀()

憾()雉()

撼()稚()

四、寫出加點詞語的反義詞。

1.我甚至很羨慕他,這是一次多麼驚險、壯麗的旅行啊!()

2.我像一條大魚似的擎着魚叉潛入水下去追逐小魚,那是最愜意的時光。()

3.最狼狽的是短褲被人偷走。()

4.非常遺憾的是,我們只遇到一隻野兔和一隻雉雞。()

六年級語文課後練習題2

西師大版六年級上冊語文課後練習題:《“妙極了”與“遭透了”》。

學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程,對學過的知識一定要多加練習,這樣才能進步。

一、一錘定音。

好萊塢(wū wù) 吝嗇(nìn 1ìn) 呵護(hē hè)

二、補全詞語。

贊不( )( ) 勇( )直( ) 相( )相( )

竭盡( )( ) 興高( )( ) 直言( )( )

三、火眼金睛。(找錯別字並改正)

鼓歷( ) 贊楊( ) 刻服( ) 噦索( )

嬌傲( ) 具怕( ) 免強( ) 拔涉( )

四、聯繫上下文,理解下列句子

我感到慶幸——在我成長的過程中,既有不吝讚揚、精心呵護我自信心的母親,又有直言不諱、嚴格要求我的父親,是他們教會了我如何面對各種各樣的“肯定”與“否定”。

六年級語文課後練習題3

(一)判斷題(對的打√,錯的打×)

1、作者以《一本男孩子必讀的`書》為題,意思是女孩子沒有必要讀。()

2、魯濱遜養鸚鵡是為了殺肉吃。()

3、《魯濱遜漂流記》是一部長篇歷險小説。( )

4、魯濱遜在荒島上救下一個俘虜,給他取名叫做“星期六。”( )

(二)填空題

1、《一本男孩子必讀的書》指的是《魯濱遜漂流記》,作者是(英)國的(笛福)。這是一部(長篇歷險)小説,描寫了(魯濱遜在在一座荒蕪人煙的小島上一段長達28年的歷險生活),我們認識了(聰明機智,毅力堅強)的魯濱遜。

2、“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”的名言是(笛福)説的,意思是(一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄.)你所積累的意志頑強,不怕困難的名言是:(困難像彈簧,你弱它就強。)(寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。)

六年級語文課後練習題4

1、“疆”是結構,用音序查字法應先查音序,再查音節。用部首查字法,先查部首,再查畫。“疆”字在字典裏有兩種註釋:①地域,領域,邊界;②界限。成語“萬壽無疆”的“疆”字的意思應選第種解釋。(3分)

2、填上表示“看”的意思的詞語。(3分)

(1)人們乘舟盪漾在西湖上,()着如畫的美景,心曠神怡。

(2)陳毅的塑像剛落成,來()的人就很多。

(3)這裏的書太多了,稍微()一下,得花半天的時間。

3、按要求寫句子。(3分)

(1)爸爸説:“我明天要去昆明,你自己做飯吃。”(直接引語改間接引語)

(2)微微發胖的臉上有一對時常眯起的慈祥的眼睛。(縮寫句子)

(3)面對任何災難,中華民族難道會望而卻步嗎?(改為陳述句)

4、當事者往往對利害得失考慮得太多,看問題反而糊塗;旁觀的人由於冷靜、客觀,卻看得清楚,這就是人們常説的“,”。詩人蘇軾在《》中“,。”説明的就是這個樸素的道理。(5分)

六年級語文課後練習題5

一、看拼音寫漢字。

dìnɡduócānɡlǎoyáohuànɡrúmènɡchūxǐnɡ

()()()()

màilǒnɡcháoxiàozhuīqiúcushīliánɡjī

()()()()

二、在括號裏給下列帶點的字選擇正確的讀音。

麥子(mài mèi) 嘲笑(cáocháo) 壟斷(lǒnglóng)沉甸甸(diāndiàn)

侍奉(sì shì) 即使(jí jì)判斷(pàn pàng)似乎(sì shì)

三、比一比,組詞。

壟( )潮( )顆( )穗( )摘( )

籠( )嘲( )棵( )惠( )商( )

四、寫出近義詞。

嘲笑( ) 準確( ) 如同( ) 定奪( )

即使( ) 勸阻( ) 帶領( ) 搖晃( )

六年級語文課後練習題6

一、看拼音,寫詞語

hào hàn yǔ zhu pí fū zōng sè

( ) ( ) ( ) ( )

tān lán shē mí jiàn tà xiāo yān

( ) ( ) ( ) ( )

zhì xī kǎn fǎ mǐn miè cháng yáng

( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字組詞。

棕( ) 伐( ) 駿( )徜( ) 醇( )

粽( ) 代( ) 俊( )淌( ) 釀( )

三、動動腦筋選一選。

1.(清脆 青翠)的水流聲從山坡落下來,孩子們驚奇地(仰望 俯視)山頂,一片叢林不見溪流。孩子們又向遠處(眺望 觀望),山腳下的小河在靜靜地流淌。

2.接連幾天大雪,山林白茫茫一片。哪兒是路,哪兒是道怎麼也分不清。面對飢寒交迫(①用強力壓制,硬逼;②接近;③急促),大家一籌莫展(①張開,舒展開;②施展;③放寬),舉(①全;②推薦;③拿;④向上抬,託)不定。

六年級語文課後練習題7

一、看拼音,寫漢字。

wúnài()cóngróng()piējiàn()

shuxuē()dīngzhǔ()jilì()

zuànzhe()jiūzhù()

二、多音字注音並組詞。

衝____()強_____()

奔_____()____()_____()_____()

三、根據語意寫詞語。

1.一眼看見。()

2.處境困難,不好處理。()

3.跟過去完全一樣。()

4.形容記憶深刻,永遠不忘。多用於對別人的感激。()

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