中班美術教案媽媽的圍裙反思
作為一位傑出的教職工,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的中班美術教案媽媽的圍裙反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動來源:
母親節來臨,孩子們暢所欲言談媽媽上班如何辛苦,忽然樂樂聲説到:“媽媽天天在家做飯也很辛苦啊!”是啊,孩子們在生活中能感受到媽媽的辛勤勞動,這就是一個很好的情感教育點啊!並且也有許多關於媽媽的節日,如三八婦女節、五月母親節等。因此我設計了美工活動《媽媽的圍裙》,在增強孩子們與媽媽情感交流的.同時,也提高了幼兒動手裝飾繪畫的能力。
活動目標:
1、感受媽媽的辛勤勞動,增強幼兒愛媽媽的情感。
2、能膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。
3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。
4、讓幼兒體驗自主、立、創造的能力。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備:
1、實物:圍裙若干件。
2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。
3、油畫棒。
活動過程:
一、導入部分:
1、出示圍裙,引導幼兒觀察,討論:
這是什麼?你在哪裏見過?
誰經常穿着它?你家的圍裙什麼顏色?
2、瞭解圍裙的用途:
媽媽穿圍裙做什麼?
二、操作部分:
1、角色遊戲《我穿圍裙來做飯》:
幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衞生。
2、情感交流:
媽媽做這麼多事,真辛苦!
那小朋友可以媽媽做些什麼呢?
鼓勵幼兒説出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。
3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》:
三、結束部分:
幼兒互相欣賞作品,介紹自己設計的圍裙。
延伸活動:
幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。
活動反思:
在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,説出温馨的母親節祝福,送上浪漫的母親節禮物,瞧...我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢!