【實用】社會實踐日記範文彙總5篇

不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記裏。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的社會實踐日記7篇，歡迎大家分享。

星期五胡老師帶領我們小隊五個人一起去特力屋的美瓏美利的賣鍋店進行職業互換活動，大家興致勃勃的開展了活動。

大家先是像售貨員阿姨請教應該怎麼樣完成任務，之後對每個產品有所瞭解後，我們的小售貨員就這樣光榮的上崗嘍!大家懷揣着緊張的心情等待着顧客來臨。

5月21日，我們舉行了一次社會實踐活動。來到了上海民防科普教育館。裏面介紹了許多的自然災害，比如：海嘯、地震、火災……我們還體驗了當地鐵內發生爆炸時該怎麼辦。講解員先教我們低下頭，用手或毛巾捂住自己的嘴。按下緊急按鈕，讓駕駛員知道情況。

當人羣疏散時，要快速，但絕對不能慌，要不讓會產生交通堵塞，造成危險。我們還看了有趣的4D電影。通過這次體驗我知道了不論遇到什麼災難都不能慌張，要冷靜。使用正確的方法獲得求生。

自從暑假以來的這些天是我最快樂的日子。它讓我成長。昨天，奶奶又給我們送來了新鮮蔬菜，這是第九次送蔬菜了...自從暑假以來的這些天是我最快樂的日子。它讓我成長。昨天，奶奶又給我們送來了新鮮蔬菜，這是第九次送蔬菜了！我們看着變黑的茄子，很擔心。"我會賣額外的水果和蔬菜！"我拿起一小袋青椒。“是的，但是誰會賣呢？”我主動説，“我要走了！”走了幾分鐘，休息了幾分鐘後，我終於來到了蔬菜市場。蔬菜市場擠滿了人。

我得擠一會兒去找一個合適的地方——在一個老人旁邊。我在上面放了一個小窗簾，放了一個小碟，然後喊着準備好的廣告(待售):“小甜菜配歐芹，小甜菜配甜菜，來買它！”一個叔叔來了！我衝過去迎接他:“你想要一串兩美元的青椒嗎？”“非常好！”我把錢放在存錢罐裏，兩美元！過了一會兒，一個老人和一個老婦人走了過來。奶奶似乎很不開心。過了一會兒，他們都來了。“你想要什麼菜？”“多少茄子？”“多少茄子？”“兩美元，一堆。”結果，他們吵了起來:“我先説的！”“我先説的`！”當我看到這是錯誤的，我很快説，“這一堆茄子分為兩堆和五堆。

把它拿走，每人付一美元！”結果，兩美元理所當然地進了我的錢箱。5: 30，另一羣人帶着一些包來找我。當我看到不對勁的時候，我捲起窗簾跑掉了。幸運的是，他跑得很快，否則他會輸掉所有的錢！雖然它只賣到了4元，但它給了我信心，通過我自己的努力，那些會變壞的蔬菜會變得有價值。這個暑假讓我接觸了社會，並從中獲得了快樂。我會經常參加一些社會實踐活動來豐富我的生活。

這天是我們實踐小分隊活動的第二天，一大早我們便集合一齊統計整理昨日完成的問卷，接下去就討論下午的行程及相關問題。暑期社會實踐日記。

下午1點半，我們小分隊在校門口集合，然後一齊出發前往問卷調查地——少年宮，因為思考到這天是週日，少年宮人流量比較大，對我們的問卷會比較容易些。一路上大家也都蠻激動的，經過轉車及步行，我們最後在3點到達少年宮。隊長隨即給我們分組、安排具體工作。我們立刻開始這天的問卷調查，分組進入少年宮。這天少年宮的確蠻熱鬧的，有很多小朋友，自然有很多家長陪同。我們開始尋找目標，開始我們的問卷。這天遇到的人大都還蠻熱情的，很爽快地為我們做問卷，但也有個別人不是很配合，這種狀況也是難免的，我們並沒有氣餒，繼續尋找目標。看到小朋友們玩得開心，家長也很開心，對我們的問卷也有必須的興趣，有些家長還提出了他們的一些見解與看法，我們也受益匪淺。經過昨日下午的問卷調查，這天做起來也沒那麼尷尬了，我相信這次實踐對我的幫忙會挺大的，能夠讓我得到不少鍛鍊，所以我蠻認真對待的。大家都挺努力的，用心地進行問卷調查，完成後我們在少年宮門口集合，還看到小朋友在玩吹泡泡，感覺有種回到童年的感覺。

下午四點多我們結束調查，大家吃玩飯後一齊回校，雖然下午走得有些累了，但是還是蠻開心的。

日期： 20xx年7月8日 地點： 武漢 天氣： 晴

幾天的外出調研結束了，我們準備回到學校完成調研後的工作。

這幾天的外出調研感覺很充實，不斷自己長了見識，而且在其他方面也有收穫的。一開始出去時可以説是很興奮的，畢竟是去“電子商務之都”和國際化大都市，準備工作感覺做的還是挺充分的，但畢竟很多方面都考慮到了，儘可能的做到了最好，但出去後真正做起來才發現還是有些方面做的不夠的。首先就是個性化訪談提綱，我們在前期做這個時反覆修改，感覺很好了，但真正和別人面對面訪談時才發現很多都不能用，當然這也在另一方面鍛鍊了隨機應變能力，但仍暴露了我們經驗不足以及準備工作還是做得不充分的問題。

另外在訪談時也出現過一些小問題，雖然不是很大很明顯，但這些都是可以避免的，比如和別人約的時間衝突，以及訪談時的一些細節問題，這些都是以後要注意的。

這幾天的訪談也收穫了很多。首先是一個與人溝通的問題，怎樣和別人有效的溝通，怎樣把自己要表達的意思用別人最容易理解、最容易接受的方式表達出來，這些方面都有些許提高；在自身方面也有了一些思考，別人做的事情很成功，我們不可能複製，但也要好好思考下自己的大學究竟應該怎樣度過了，就像那些學長、學姐和老師説的一樣，不管我們是選擇創業還是就業，首先要有目標有理想，然後要有計劃的實施，這些看似容易，但實施上做起來並不容易。另外對專業的也有了一些理解。