2017年度專業技術人員繼續教育培訓試題及答案
專業技術人員都是在社會上各單位各層面非常重要且隊伍龐大，為了推動所有專業技術人員的學習動力，國家把專業技術人員繼續教育培訓和知識更新工程與大家關心的評職稱和崗位調動聯繫在一起。以下是本站小編搜索整理的一份2017年度專業技術人員繼續教育培訓試題及答案，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
一、判斷題 (本大題共10小題，每小題3分，共30分)
1、網絡依賴症定義——由於反覆使用某種致癮源刺激中樞神經，具有難以抗拒的再度使用的慾望。 參考答案：錯誤
2、健康的調適包括瞭解自己的需要。
參考答案：正確
3、自我意識是指一個人在與社會的交往中產生的對自己整體身心狀態的認識，以及對自己
和他人關係的察覺和認知。
參考答案：正確
4、過去20年不斷增加的研究已經表明，壓力與近80%的主要身體疾病有關。
參考答案：正確
5、人際關係的構成要素——認知、行為。
參考答案：錯誤
6、專業技術人員的界定——專業技術人員和專業技術管理人員。
參考答案：正確
7、協調是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態。
參考答案：正確
8、溝通是指為了一個設定的目標，把信息、思想和情感，在個人或羣體間傳遞，並且達成共同協議的過程。 參考答案：正確
9、口語在協調的具體過程中用得較多，協調結果一旦形成則無需要用書面語予以確定。
參考答案：錯誤
10、新聞是新近發生的.事實報道。
參考答案：正確
二、單選題 (本大題共10小題，每小題3分，共30分)
1、心理層面的減壓能幫助自己()
A、明確自己的生活目標
B、健康飲食要注意
C、每日作息要定時
參考答案： A、明確自己的生活目標
2、心理問題的等級劃分()
A、心理障礙、不良狀態、心理疾病、健康狀態
B、不良狀態、心理障礙、心理疾病、健康狀態
C、健康狀態、不良狀態、心理障礙、心理疾病
D、心理疾病、健康狀態、不良狀態、心理障礙
參考答案： C、健康狀態、不良狀態、心理障礙、心理疾病
3、怎樣克服自我中心?()
A、要以平常心來看待成功和失敗
B、應該學會樂觀自我，重塑思維
C、要學會站在他人的角度思考問題，理解他人對這個事情怎麼看
參考答案： C、要學會站在他人的角度思考問題，理解他人對這個事情怎麼看
4、網絡依賴症發展過程()
A、上網其樂無窮、心理依賴症、軀體依賴、網絡成癮、軀體問題、心理情緒
B、上網其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀體問題、網絡成癮
C、軀體問題、心理情緒、心理依賴
參考答案： B、上網其樂無窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀體問題、網絡成癮
5、人格障礙指的是什麼()
A、指明顯偏離正常人格並與他人和社會相悖的一種持久和牢固的適應不良的情緒和行為反應方式.
B、良好的人格特徵表現為：樂觀、自尊、自信、開朗、熱情、寬容、認真、獨立、主動、積極、充滿希望.
C、性格是人對現實的穩定的態度和習慣了的行為方式.
參考答案： A、指明顯偏離正常人格並與他人和社會相悖的一種持久和牢固的適應不良
的情緒和行為反應方式.
6、情緒的外部表現是——體態表現為()。
A、面部肌肉
B、姿態
C、語氣
參考答案： B、姿態
7、如何掌握與同級講話分寸的技巧()
A、相互傳播“耳語”
B、辦公室不辯論
C、辦公室互訴心事
D、隨意使用語言
參考答案： B、辦公室不辯論
8、()的概念是指協調者為了達到解決問題的目的，在協調過程中，利用或者依靠一切外在條件。
A、權勢力
B、輿論力
C、剛性協調
D、借權用力
參考答案： D、借權用力
9、下列哪一項不屬於與下級溝通建立良好工作關係的內容
A、職責明確
B、樹立結果導向文化
C、相互默契
D、不用明確認識上下級
參考答案： D、不用明確認識上下級
10、按照現代衝突觀來看，衝突的作用有積極性的，建設性作用和()的破壞作用。
A、結果
B、消極性
C、目的性
D、明確性
參考答案： B、消極性
三、多選題 (本大題共10小題，每小題4分，共40分)
1、精英標準評價體系代表人物()
A、奧爾波特
B、羅傑斯
C、馬斯洛
D、費洛姆
參考答案： A、奧爾波特, B、羅傑斯, C、馬斯洛, D、費洛姆
2、壓力的定義()
A、指那些使人感到緊張的事件或環境刺激，如失業、天災、貧困等
B、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應
C、指刺激與反應的交互關係
參考答案： A、指那些使人感到緊張的事件或環境刺激，如失業、天災、貧困等, B、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應, C、指刺激與反應的交互關係
3、自我認識的表現()
A、生理自我
B、心理自我
C、社會自我
參考答案： A、生理自我, B、心理自我, C、社會自我
4、良好的人際關係對人發展的影響()
A、可以深化自我認識
B、可以曾近身心健康
C、可以滿足情感的需要
D、有助於提高工作學習效率
參考答案： A、可以深化自我認識, B、可以曾近身心健康, C、可以滿足情感的需要, D、有助於提高工作學習效率
5、情緒的反映與識別()
A、主觀體驗
B、生理喚起
C、外部表現
參考答案： A、主觀體驗, B、生理喚起, C、外部表現
6、專業技術人員的特點()
A、水平總體不高於當年城鎮在崗職工
B、工作時間長、強度高
C、工作壓力大
D、健康狀況不甚理想
參考答案： B、工作時間長、強度高, C、工作壓力大
7、同級溝通的重要性()
A、節省時間，方便協調
B、消除上下溝通的障礙
C、減少部門之間的衝突
D、促進部門間達成共識
參考答案： A、節省時間，方便協調, B、消除上下溝通的障礙, C、減少部門之間的衝突, D、促進部門間達成共識
8、人際協調障礙的表現有哪些()
A、個體因素障礙
B、社會因素障礙
C、文化因素障礙
D、集體因素障礙
參考答案： A、個體因素障礙, B、社會因素障礙, C、文化因素障礙
9、與媒體溝通的原則包括()
A、真實坦誠
B、用引導代替對媒體的支控
C、遵循新聞傳播規律，尊重記者工作責任和職業特性
D、建立長期的友誼與合作
參考答案： A、真實坦誠, B、用引導代替對媒體的支控, C、遵循新聞傳播規律，尊重記者工作責任和職業特性, D、建立長期的友誼與合作
10、如何營造適合協調的氛圍()
A、必要的物質條件是一種不可缺少的輔助
B、正式場合往往比非正式場合更加有利於溝通與協調
C、尊重他人、充分考慮他人的感情
D、非語言溝通在營造特殊氛圍的過程中不具有特別重要的意義
參考答案： A、必要的物質條件是一種不可缺少的輔助, C、尊重他人、充分考慮他人的感情
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