幼兒園教案《螢火蟲和星星》

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　　【活動目標】

1、 在閲讀與談話中，感受詩歌擬人手法中所表現的`意境。

2、 嘗試用畫畫、語言等方式，表現對作品的理解。

3、 認讀重點字詞：螢火蟲、好奇、神祕、懷抱、共享、晚風。

　　【活動準備】

1、 知識經驗準備。

對螢火蟲有初步的瞭解，知道螢火蟲會飛、在夜晚時可以發光。

2、 物質準備。

掛圖、音帶《小星星》、DVD機、大字卡、大句卡、詩歌讀本、小字卡。

　　【活動過程】

　　一、預備活動、音樂走線

1、 師生相互問好。 師：小朋友們好!

2、 播放音樂、幼兒走線。

3、 線上遊戲(手指操《小星星》)。

　　二、師幼談話、切入主題

1、理解談話內容，説出自己想法。

師：我有兩個好朋友，它們一個是動物、一個是自然界的，喜歡在晚上出現，還會一閃一閃發光，就像眼睛一眨一眨，你們猜猜它們都是誰呢?

2、幼兒討論，並自由回答。

　　三、出示掛圖、欣賞兒歌

1、播放錄音，欣賞兒歌。

師：今天我就帶來了一個與星星和螢火蟲有關的小兒歌。我們一起來聽聽吧! 師：孩子們小耳朵認真聽，大眼睛往前看。

2、幼兒欣賞，教師示範。 師：兒歌的名字是什麼?

師：詩歌裏面講了什麼，説一説你自己的感受。

　　四、音樂傳書、翻開用書

1、聽音樂傳書。

師：其實這首好聽的兒歌也藏在我們的書裏，我們一起找一找! 師：請聽到音樂後開始傳書。

2、播放音樂。

3、按要求打開頁碼。

師：請用手輕輕地捏着頁角，將書翻到第7課《星星和螢火蟲》。

　　五、幼兒劃指、欣賞課文

1、教師範讀兒歌，幼兒劃指聽讀。 師：手指字，耳朵聽，眼睛看書不出聲。

2、教師提問：

師：夜空中，星星為什麼一眨一眨? 師：黑夜裏，螢火蟲為什麼一閃一閃?

小結：星星和螢火蟲都是夜的孩子，在夜的懷抱中共享晚風呢!