《翠鳥》讀後感

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當認真看完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《翠鳥》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《翠鳥》讀後感

《翠鳥》讀後感1

明代馮夢龍寫過一篇《翠鳥移巢》的小雜文。其文曰:翠鳥先高作巢以避患。及生子,愛之,恐墜,稍下作巢。子長羽毛,復益愛之,又更下巢,而人遂得而取之矣。

我想我就是那被溺愛的小翠鳥,爸爸媽媽是大翠鳥,我做什麼事他們也不放心,我特別羨慕朋友們到旱冰場滑旱冰玩兒,於是要學,我摔了一次又一次,媽媽終於忍不住了,央求着對我説;”寶貝,咱別練了,練不成摔殘了咋辦?這太危險了!”可是我特別想學會滑旱冰,那樣就可以和朋友在一起玩了!

還有一次,我想學騎電動車,媽媽緊張地説:“你還這麼小,學什麼電動車,路上車那麼多,連大人都緊張,更何況是小孩子了,你要到哪裏媽媽會陪你去的。”

那我就在家裏做一點家務好了,我去廚房刷碗,媽媽把我推出去讓我練字去,我想洗衣服,媽媽説有洗衣機,我想……哎!媽媽説了,我什麼都不用幹,我過着衣來伸手飯來張口的日子,我都不知道自己什麼時候才能長大。

司馬光説過:“慈母害子,嚴母立子。”我不想當温室裏的鮮花,我要當藍天上的雄鷹。不經千樣風雨苦,怎知萬般彩虹美。

《翠鳥》讀後感2

我最喜歡的課文是《翠鳥》,每當我看到天空中飛過又美麗又機靈的小鳥的時候,我就會想起聰明伶俐的翠鳥。

課文寫了翠鳥很漂亮,“翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣。”作者把翠鳥的羽毛比喻成頭巾和外衣,真是很有意思。

“翠鳥鳴聲清脆,愛貼着水面疾飛。”這句話讓我印象最深刻,因為這句話裏面有些字用得很生動。比如:“貼”字讓我覺得翠鳥飛行時離水面非常非常的近,還有“疾”字寫出了翠鳥飛行的速度非常的快。作者用兩個字就把翠鳥寫得很機靈、很伶俐。還有“鳴聲清脆”,翠鳥叫聲一定像唱歌一樣好聽吧!

學習了這篇課文,我懂得了一個深刻的道理。這個深刻的道理就是:動物、植物都是人類的'好朋友,我們人類不應該去傷害它們。就像課文裏的老漁翁説的那樣,翠鳥從遙遠的地方飛來,是要和我們做朋友的呀!世界上如果沒有了這些可愛的小鳥,我們將會失去許許多多的樂趣呢!

《翠鳥》讀後感3

我從上一年級到現在,已經讀了許多課文,其中讓我最回味無窮的是《翠鳥》這一課。

作者把翠鳥描寫的美麗無比,毛色鮮豔,身子小巧玲瓏,叫聲清脆,捕捉小魚時動作迅速、敏捷,十分惹人喜愛。接着運用了幾個動詞恰如其分地把翠鳥捉魚的過程進行了仔細描寫。比如:“貼”字讓我覺得翠鳥飛行時離水面非常非常的近,還有“疾”字寫出了翠鳥飛行的速度非常的快。

有一個週末,我和小夥伴到富春橋玩,我們真正看見翠鳥捕魚的情景。翠鳥發現了一條潛伏在水底的小魚,它便一衝而下,插入水中。一秒,兩秒——“哧——”翠鳥只用了幾秒鐘的時間就破水而出,叼着那條小魚兒飛走了。飛的時候,它像閃電一般,一下子就不見了蹤影。這情景使我銘記在心。

我想,我們應該好好保護環境,讓大自然各種動物自由自在地生活玩耍,人與自然和諧相處,讓我們的生活有更多的樂趣!

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