調查心得體會15篇

來源:文萃谷 2.38W

我們心裏有一些收穫後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的調查心得體會,希望對大家有所幫助。

調查心得體會15篇

調查心得體會1

調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關的資料,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們講解,通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便於被訪者接受。同時,要採用詢問的方式,他答,我記錄。然後,問卷時要熱情客氣,問卷後要表示感謝。最後就是問卷的整理工作,數據要準確,客觀做出分析,評估。

最後,我想説的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來説,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,儘可能拓展自己的知識面,為以後自己真正的'邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。

在選代表性題目來進行數據分析時,我們組員發生過爭執,但最終我們通過舉手投票方式確定下了接下來的幾個題目。

在進行數據統計時,在對運用什麼軟件時也進行了小小的討論,但後來還是運用了EXCEL,因為相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些,而其他軟件不但平時沒用過就連聽也沒聽説過。所以為了方便,我們還是選擇了EXCEL。用它將我們統計的數據理整出來。然後對數據進行分析總結。

總的説來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協作的能力等方方面面。總之,這是一次意義非凡的一次考驗。

調查心得體會2

為了貫徹落實市委市政府關於開展“萬名幹部進萬村入萬户”活動集中行動的通知精神,我帶領桃花山鎮人社所員工,認真按照市委市政府要求,全員參加活動到基層,紮實做好進村入户活動,按照整個活動時間節點,迅速進入桃源社區進行走訪民情。不知不覺,投身“三萬”活動已有一月,通過駐村工作中的看、問、訪、談,內心深處對“三農”問題有了更深的認識和體會,時間雖短,但收穫頗多

通過走訪我們瞭解到很多以前沒有接觸過的農村情況。談到農民糧食直補時一位村民説:“種了一輩子的田,交公糧交了不少,後來負擔越來越重,種田虧本,公糧不交又不行,不然的話要捉人,真沒想到如今政府竟取消了交公糧,還給我們補錢,在原先,這事想都不敢想呀,黨和政府真是做了一件大好事”。是的,我們要感謝黨對我們這些年輕幹部的培養和關懷,因為有扶貧幫建、萬名幹部進萬村入萬户這樣的活動,才讓我們有機會真正接觸現實農村、真正感知老百姓的所盼所需所想。同時,我們也深知市委市政府對我們工作組的厚望和信任,期待和關懷。要求我們年輕幹部要深入桃源社區,沉下身子當好入户調查的“潛水員”,努力做到不僅“身”要下,而且“心”要下,更要耐得住寂

寞,把腳印“印”到每個農户家中。真正讓我們年輕幹部受鍛鍊,送政策送信息送技術讓老百姓得實惠。

提到村幹部的問題時,他説道:“現在的村幹部作風真不錯,經常下基層訪貧問苦,為村民辦好事、辦實事,我村裏有幾家孤寡老人和家庭非常困難的農民,生活過不來,村幹部積極向上報告,爭取了鎮民政部門讓他們吃低保,現在的幹部真不錯。”

看到農民感激黨的`惠農政策時的微笑。為解決三農問題,國家先後出台了取消農業税,實行糧食直補、良種補貼、農機具購置補貼、農資綜合直補、免費普及九年義務教育、新型農村合作醫療、新型農村社會養老保險等強農惠農政策。當向村民詢問這些政策是否得到落實時,他們都不住的點頭,表示對中央的政策很滿意,也很感激。很多村民更是伸出大拇指對我們説到:“真沒想到,現在種地不要錢,而且還給補助,感謝政府、感謝黨!”從這些感激的話語中不難發現,農民已經從黨和國家一系列惠農政策中得到了實惠,我們想他們以後的生活也將會更加美好。

走訪中農民最關心亟待解決的幾個問題。農村現在的生活條件好了,雖然累但卻快樂着,吃住沒有什麼大的問題了,然而還有很多亟待解決問題。通過對走訪情況整理分析,農民最關心亟待解決的問題主要有以下幾點:

1、村民最關心的是水利灌溉設施的問題。

土地,一直以來是農民賴以生存的基本保證。而水利灌溉設施的健康運行是確保農民莊家種植能得到好收成的保證之一,經過走訪[民情調查心得體會(共2篇)]調查發現該社區水利灌溉設施已經嚴重老化(為上世紀50-60年代安裝),現基本不能使用,這裏的農民種植基本上是靠天吃飯、看天收成,希望政府能加大對水利設施更新的投入。

2、村民最關心的是村級公路問題。雖然村級主幹道已部分硬化完畢,但是組組通目前尚未硬化,平時路面就是坑坑窪窪,一遇到下雨便變得泥濘不堪,行路艱難。

3、普遍反映農村青壯年勞動力少。在我們組所走訪的農家中,很少有30歲以下的年輕人在家務農,導致請不到人做事,請到人做事也工價太高。年輕人大多在外地打工。若干年後,年老的沒有勞動能力了,年輕的都在外打拼,耕地面積會逐年減少,耕地質量也日趨下降。

4、現在物價上漲過快,目前農民生產面臨最突出的問題是農資價格上漲過快,年年生產投資太大,但是病蟲害及旱澇等自然災害威脅日益嚴重,一年下來除去投資的部分,餘下只能過個生活。希望國家今後要大力監管物價,調節物價。

5、雖然農民認為現如今的惠農政策好,也參加了新型農村合作醫療,但普遍還是認為農民看病貴,農村家庭教育負擔重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大

學,但是昂貴的學費往往讓他們無力承擔。

通過本次走訪民情活動真正讓我感覺到鍛鍊,讓羣眾得實惠,幫農民增收,促農村發展。實地瞭解老百姓的疾苦對農村基礎設施建設等羣眾生產生活中的突出問題和困難,我們將積極搞好服務,更多的深入基層為聯繫村辦實事,促進農村社會和諧發展。進而提升我們的自身素質,更好地為廣大羣眾服務。我們堅信通過大家的齊心協力,搶抓機遇,奮力拼搏,廣大人民羣眾定能過上好日子,共享改革發展的成果。

二0 一一年四月一十日

調查心得體會3

人生有許多回第一次,而每一次都是不同的,自然,得到的體會不同。我們是由8個人組成的一個團隊,調查了“網絡文化對大學生的影響”。

做調查問卷之前,我們小組先做足了充分的準備工作,先是設計問卷,分析問卷題目,生成問卷,然後下發問卷。小組的每個人都有明確的分工,合作明確。收集了一定數量的問卷後,用收集起來的數據詳細分析了結果。

在工作面前我們小組沒有人抱怨,我們每個人都是極具責任心的人,問卷調查雖然做着有點累,但是我們做的很開心,很快樂,流了汗,也收穫了成功,看着我們收集到的數據,我們開心地相視一笑。通過這次問卷調查活動我們學會了面對,學會了堅持,學會了協作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內心。

遇到困難和坎坷,我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法,而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的',只會把問題越積越厚,最後,壓跨自己。它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度,要善始善終!這樣的學習經歷要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以後的工作有很大的幫助。

這次問卷調查活動讓我認識到選題也很重要。選題需要做一些有意義的課題,並且能夠實施的課題。我覺得的最重要的一點是學會了不同的思考方式。由於每個人的生活經歷不同,遇到過的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流,甚至包括爭吵,領略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺:對事物的認識更加全面、客觀、科學,不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。

調查心得體會4

在縣委組織部、縣委黨校組織下,去縣學習考察了美麗鄉村建設,實地探訪了當地美麗鄉村建設示範村,看精品,使我受益匪淺,拓寬了視野。不單單是整潔的村莊環境,良好的公共服務,更有秀美的田園風光和積極向上的精神風貌。無論是他們的創新理念,還是對特色鄉村文明的挖掘和提升,尤其是他們對美麗鄉村建設的那種責任和激情,都深深的觸動了我。

每到一處都仔細詢問了當地美麗鄉村建設的體制機制、規劃管理及對生態資源的保護和利用情況,並與當地相關負責人交流美麗鄉村建設的心得與經驗,實地感受桐廬美麗鄉村建設成果,切實瞭解當地美麗鄉村建設工作推進情況。不論是自繪、自建、自管的君山村,富有才文化的狄浦村,蓮文化的環溪村,還是發展農家樂旅遊文化的蘆茨村,桃文化的陽山畈村,這些村莊都有它們共同點。

一是因地制宜,挖掘村莊自的古文化內涵,非常注重融入文化元素,尊重民俗、民風,結合村莊的特色文化脈絡,打造出符合本土文化的農村景觀。

二是以美麗鄉村為有力抓手,為發展特色經濟及文化旅遊搭建平台,如陽山畈村桃產業,蘆茨村山水旅遊帶動農家樂的發展,使美麗鄉村建設與發展生態旅遊能有機結合相輔相成。

三是美麗鄉村建設注重建管並舉,一方面要立足於改變村容村貌,使村莊佈局更加合理,另一方面加強對環境的管理與維護,如環溪村,他們的理念是以人改變環境,環境改變人的做法,實行對農户月檢查,季通報制度,並開展“大手牽小手”等活動,這些做法都是對居住環境提升的有效手段。

這些精品村通過一系列的規劃、整改、提升,在青山秀水的基礎上,又形成了各自的特色,令人流連忘返,讓人直觀感受到:

一是發展速度快,農民的收入水平,均是在繼續保持高速度的增長,表明發展的潛能巨大;

二是城鄉無差別,所到之處,有一個非常強烈的直觀感受就是城鄉一體化,城鄉無差別;

三是建設水平高,感覺到都是高標準,又風景如畫;

四是精神風貌好,與時俱進精神無處不在;

五是幹部羣眾的觀念新、思路活,當地之所以能夠取得大發展、快發展,第一位的原因就在於這些地方的幹部羣眾觀念新、思路活,能夠在紛繁複雜的大環境中找準發展定位,以超前的思維、嶄新的'理念和富有創造性的工作實現了大發展、快發展。

以上是我這次去學習考察後所汲取的精髓所在,既有對美好鄉村建設的更深認識,也有對今後工作的思考,具體總結如下:

一、做好美好鄉村建設的工作要求

對我們鄉鎮幹部而言,要發揮好政府和羣眾之間的紐帶作用,作好美好鄉村建設宣傳工作,以村民理事會為推手,紮紮實實做好推動工作,並懷着對羣眾的深厚感情,真心實意幫助羣眾,尊重羣眾意願,學習羣眾的創新精神,真心實意幫助羣眾,按規劃要求改善提升居住環境,做到實實在在做工作,持之以恆抓落實。

二、做好美好鄉村建設的工作目標

在具體工作中,要結合本地實際,既要強調為民辦事,更要把握節奏力度,全面推進。美好鄉村建設工作不僅是做好水、電、路、綠化等基礎設施建設,同時也要着重於提高羣眾發展致富能力,紮實推進鄉村文明建設、生態文明建設,不斷提高羣眾的生活質量和幸福指數。

三、做好美好鄉村建設工作要有創新

要用新的眼光和思路來開展新形勢下的美好鄉村建設工作,要善思考,需要我們用科學理論、理性智慧來認真思考二作大局,尤其是要學習吸收新理論新觀點,學習吸收先進地區的好經驗好辦法,以服務的觀點來調整我們的工作方法和思路,直面問題,不怕失敗,腳踏實地去探索。善於把實踐中的好方法、好經驗加以總結提煉,並不斷改進完善,才能形成工作特色,提高創新能力。

通過對先進地區考察學習,既開闊了視野,又學習了經驗。縣幾年間飛躍的發展己為美好鄉村建設墊定了堅實的基礎,我們有百倍的信心能迎頭趕超,努力探索出一條符合我縣實情的美好鄉村建設發展之路。

調查心得體會5

在課堂上,老師傳授給我們先進的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源於前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,不易去理解把握。

在經過接近2個月的時間過程中。經過這次社會實踐調查,我們發現了太多,收穫了太多,不僅增加了我們的知識積累,更拓寬了我們的社會視角,豐富了我們的大學生活。同時鍛鍊了我們的團隊合作意識,懂得了分工的重要性。對我們以後的團隊合作有了很大的幫助

在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的,關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種什麼樣的心態。在實踐活動中,也讓我漸漸體會到:你不去學習,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。

通過廣泛的發放問卷、有效的回收問卷及深入的調查訪談,廣泛收集相關資料,開展深入探索研究,我們發現其中存在不和諧問題的根源,形成有針對性的'調研報告。更一步瞭解公交車上的道德問題,發現公交車上的道德問題確實很嚴重,我們需要加到宣傳力度和提高全名素質,才能構造更好的和諧社會

與此同時,通過實踐中理論聯繫實際的過程,使我們的理論知識得到進一步的昇華,走向社會,更深入地發現社會問題,並學會提出解決這些社會問題的辦法,在調查活動中提高能力,鍛鍊自我。

調查心得體會6

此次調查,我們的主題是當代大學生創新精神和實踐能力的培養。我小組共四人,我在其中主要負責調查問卷數據綜合以及分析圖表的繪製。

我們在選定主題後,對與主題相關的內容展開了討論,其他組員將問卷初稿設計出來後,我們針對此次實際調查的可行性進行了分析,由於實際的調查可能涉及的範圍較寬泛,我們把調查範圍縮小到貴大蔡家關校區,雖然以貴大蔡家關校區為代表分析當代大學生創新精神和實踐能力的培養難免太過偏狹,但這一特定特殊環境下的大學生的創新精神及實際能力的培養問題讓我很是好奇。

統計問卷數據的統計和分析很直觀的'反映一些表面問題,我與同作為數據統計的王丹發現男女生、文理科對創新的思維和態度具普遍存在差異。當然簡單的數據並不能讓我們看清貴大蔡家關大學生在創新精神和實踐能力的培養上的欠缺,所以我們在下定義時候處於相當困難的處境。一是調查環境的特殊性,蔡家關校區學生面比較狹窄,大一學生少大四學生完全沒有;二是我們猶豫是否以蔡家關校區大學生來反射當代大學生。無奈此次調查刻不容緩,我們也只能效仿其他同學,以貴大蔡家關的特殊性分析當代大學生的普遍性。

在繪製調查問卷數據反映圖表時候,我選取了其中比較有代表性的問題。因為選取的問題基本都只需反映各選項百分比,所以報告中多以條形和餅形圖為主。圖形更為直觀的體現了某些實際調查問題比例,例如大學生對創新實踐的態度,有60%的學生有許多新奇想法但

不實際行動;這體現了當下大學生其實有諸多的想法只是礙於經費支持、學校老師和領導的重視程度等普遍積極性不高。我校區大學生創新精神和實踐能力的培養面對社會、校園大壞境幾近消匿,這其中,不乏學校領導和老師以及學生自身的因素。

至於到底此次調查有何意義,大概由不得我擅加分析。

調查心得體會7

在學習大學生心理健康教育這門課程的過程中,我受益匪淺。它幫助我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,它讓我更好的認識了自己,也更有信心創造美好未來。

這門課程很好的幫助了我適應大學生活。剛進入大學時,我和很多同學一樣有着很多心理問題。首先是目標失落與確立的衝突。中學階段,我有一個具體目標:考大學。隨着“上大學”這個直接、實在、確定的目標實現,我開始尋找新的目標作為自己學習的動力。然而,“理想的大學”同“現實的大學”之間的矛盾使我產生了深深的目標失落感。其次,大學培養目標的“高”與“空”使我對目標難以把握,覺得很困惑和迷茫。面對目標失落與確立的`衝突,這門課教會我要形成正確的自我觀念 。在處理理想與現實、自尊與自卑的心理矛盾上,它教會我在全面認識自己的基礎上,對影響自己成長的主要心理壓力進行分析,在分析的基礎上找準自己的主要問題,然後有針對性的學習、努力提高,適時調整。它鼓勵我積極投身實踐活動,走進外面那個紛繁複雜的“課堂”,經風雨,見世面,在實踐中受到磨練和考驗,從而變得更加成熟和堅強,領悟人生的哲理。

這門課程幫助我培養健全的人格。它教會我要勇敢的剖析自己,通過自我剖析我發現自己也存在一定程度上的人格偏差。我性格上太過於執着近乎偏執,在這門課程的指導下我避免了走向偏執型人格障礙的誤區。在心理課上,通過老師的教導和書本的指導,我開始嘗試着去聽取別人的意見,我開始感受到思想交流的樂趣,雖然還是會偶有摩擦但是那是思想碰撞的火花。通過學習我掌握了一些人際交往的技巧,並通過這些技巧的靈活運用我的人緣又慢慢好起來。我知道良好的人際關係有賴於相互的瞭解,相互瞭解有賴於彼此思想上的溝通。因此要注意常與人交談,交換看法,討論感興趣的事情。

這門課程幫助我規劃人生,對未來更加充滿信心。人生的確需要規劃,剛進入大學的學生,一定要想好自己的一生準備做些什麼樣的事,按自己的理想,一步一個腳印向踏實的人生目標靠近。要弄明白what,why,和how的問題,朝着既定的目標腳踏實地,不懈奮鬥,直到目標實現的那一刻。

對於這門新開的課程建議是希望儘可能的把心理學的知識與大學生在校期間可能遇到的問題和以後生活工作中可能一定的問題結合起來。因為我們並不是心理學專業的學生,所以沒必要過於深入理解或研究心理學專業方面的知識,課程內容設計應該從實際出發。把同學們在學校以及以後畢業生活中可能遇到的問題進行蒐集和整理,比如把宿舍關係問題,戀愛問題,學習壓力問題就業問題先進行問卷調查,然後將一些矛盾突出,密切關係同學健康成長和學習的問題作為講課的主要內容進行教學備案。

人的靈魂是思想,而思想的基礎是心理。這門課程幫助我塑造了一個自由高尚的靈魂,為我的健康成長提供了指導,為我的未來照亮了道路。

調查心得體會8

為了更好的瞭解農民工生活基本情況,我們帶着真誠走進了農民工的生活。理想與現實始終存在着差距,在交流中我們發現雖然現在農民工的生活水平相對以前有所提高,但離小康水平還有距離,收入差距仍然是很大,年齡和性別也影響收入,收入影射出來的問題都值得我們深思。當然,這次調查活動主要還是給我們提供了一個與農民工溝通交流的平台和機會,拉近了與農民工的關係。

以前我也發過和填過一些這樣的問卷,但那都是幫同學或朋友的,所

以實際上這是我的第一次,很新鮮,但那也很辛苦,感受深刻。從問卷設計到問卷發放再到問卷分析,還有最後的報告總結。一張小小的問卷,一本薄薄的報告,藴涵了我們多少的汗水。首先是問卷設計,根據以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網上有的問卷相結合。我們組3人上的精心設計了《關於農民工基本生活情況的問卷調查表》的問卷。在調查過程中,我們遇到了各種各樣的人,他們所體現的的世界觀人生觀也大相徑庭,交談也並不像我所想象的那麼容易,有温馨有感動也有不屑與不理解,有的人雖然很熱情地接過報告但卻是草草了事,還有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者乾脆理都不理。,我不得不感歎這是一門藝術,更是一個複雜的系統。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”一點也不假,我為自己的稚嫩天真感到慚愧,未來的'路很長,我需要不斷汲取經驗,不斷參與實踐鍛鍊,使自己儘快成長。不過我們還是從分發揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,還是讓他們都寫了。不管怎樣調查報告算是發完了,也全收回了。所有人的問卷都收回後,我們開始統計數據。最後的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最後的感想,然後統一整合,修改。終於,我們的辛勤和智慧的結晶——一份比較完美的調查報告出爐了!我們的任務圓滿完成!。做完這份作業後,不禁感慨:要做成什麼事都不容易啊!但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、

實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度,要善始善終!這樣要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以後的工作會更加踏實努力。

調查心得體會9

在老師佈置完這道課題後,抱着想自我鍛鍊,瞭解社會的心態,也帶着一絲好奇,我就和我們幾個組員相約前往市居民小區進行問卷調查,儘管不能對市區的領導進行調查,但是,我們有信心踏上調查的旅程。雖然,在開始初的調查中,我們經受了許多不平等的對話,但是我們依然很有耐心的對過往的人們報以最熱烈的微笑,在我們的努力下,有很多居民對我們提問以及問卷調查給予了積極地配合。在這次社會調查實踐活動中,我們也為之做了很多準備工作,用什麼方法調查我們討論了很久,最終確定用問卷調查,小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關的資料,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們講解,現在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶着準備好的問卷來到了居民小區。開始的`時候有些人以為我們是屬於商業行為,所以不願意接受,可是當我們説明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為藉口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費你2分鐘的時間,為什麼不願意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!另外在户外調查方面,讓我們深知每一份工作的不易與艱難,同時也鍛鍊了我們的勇氣,增強了我們的自信,讓我們在面對挫折時不隨意言敗,要學會克服自身的怯弱感,卡內基説過這樣一句話‘你今天敢面對的人有多少,你以後的成功就會多大’,確實在這次的實踐中我的膽子變大了,臉皮變厚了。

通過調查,我們瞭解到階梯電價在茂名的推廣度還不是很強,人民羣眾對階梯電價的瞭解也不是很多,但羣眾家裏的生活用普遍不是很高,人們對階梯電價的推廣都持支持的態度。總的來説,通過這次調查我們對階梯電價有了全面的認識。雖然這只是一個小小的社會實踐活動,但是還是豐富了我們的閲歷,增長了我們的知識,提高了我們互相協作的能力。這些寶貴的財富是在學校中無法學到的,但是它們必將使我們受益終身。

總的來説,雖然我們實踐活動在有作過詳細的部署與策劃,所幹的事情很有次序,但是現實於理想的差距是很大,往往因為自己本身的問題讓調查多了很多的困難了。總的來説,這次調查還是很有意義的,畢竟我們是互相協作共同完成的,在活動中我們全體成員或多或少都有所體會有所收穫的。正是這樣我們的調查實踐才達到了它本來的目的,社會實踐的本身才顯得更加有意義。

調查心得體會10

大三在大學四年中作為承前啟後的一年,在前兩年打下的知識基礎上開始添磚加瓦打造專業知識的樓層,而樓層的質量直接影響着下一年的銷售情況,也即專業知識的掌握水平影響着大四的實習與工作。而市場調研作為市場營銷的必修課,有其存在的重要意義。市場調研不只是紙上談兵的理論知識,它更多的是數據場上的真槍實彈,在數據的槍林彈雨中找到市場的突破口成功實現突圍佔領市場。而指揮我們行軍打仗的統領便是——郭老師,在他的指導下,我們兵分多路朝着福州大學校園商機的各個分戰場進軍,最終實現成功會師。

市場調研發揮着一種通過信息將消費者、公眾與營銷者連接起來的職能,是對營銷決策相關的數據進行計劃、收集和分析並把分析結果向管理者溝通,輔助管理者決策的過程。隨着企業競爭的加劇、消費者行為的多變,使得人們對信息的需求不斷膨脹,使得市場調研的重要性更加突出。這就要求通過創造性的市場調研,滿足信息需求,使企業準確地、及時地把握信息

並制定相應的營銷策略。既然市場調研如此重要那作為一個市場營銷專業的學生還有什麼理由不認真呢?作為一個文科生,對於數據的不敏感是我的一大弱點,面對這80份問卷收集而來的數據,我開始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的SPSS軟件操作,無疑給我提供了一個強有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運用到得心應手,期間又花費了我頗多精力,從最初的變量設置、數據錄入,到均值分析、礎交叉分析、二維交叉分析,再到個案分析。為在數據沙漠中,挖掘到輔助我們“願者上釣”休閒中心項目決策的寶藏,我努力保持頭腦清醒,不讓自己迷失在廣大的數據沙漠中,反反覆覆地嘗試操作,終於實現了輕車熟路的前進。在數據分析中,探清了寶藏之路,漸漸找到了與我們項目相關的信息。在團隊的`力量下,也成功完成了市場調研的任務,掌握了理論知識與實戰經驗。

市場調研是決策的基礎,誰的地基打得更紮實牢靠誰就佔據未來,面對着變化莫測的市場風雲,企業只有做好了市場調研,才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風險,在漫漫大海中順利前行。在福州大學休閒娛樂行業,當前一個明顯的特點是,諸侯並起,奶茶店等大諸侯佔領了大片領土,而零食店、快餐店等小諸侯也精心佈局,力求吸引更多的學生。雖然,我們的市場調研距離真正的商場競爭依然有着較大的差距,但是在我們小組在着力進行“願者上釣”休閒中心的市場調研過程之中,小組的每一成員無不同心協力、兢兢業業,以求以更好的學以致用來完成我們的任務。當然,能有機會打造一個產品的渠道,這都是建立在郭建輝老師的認真指導與嚴格要求的基礎之上的。學習市場調研相關知識的時間雖然只有短短的一學期,但是我們在理論課程學習與實地調研中,對市場調研的認識實現了從旁觀者進入到了當局者的良好轉變。在郭老師的帶領下我們在市場調研的漫長征途上,一路潛心探索,一路虛心反思,一路耐心挑戰,一路真心收穫。感謝老師的指導!

調查心得體會11

幾天的社會實踐調查活動在我們這個調查隊每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽,舉着我們的旗幟向農村進軍,深入農村調查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁着堅定的步伐向農村進軍,落實農村家家户户。

短短几天裏,實踐活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個隊員難以忘懷。我們扛着黃岡師範學院商學院的大旗,抱着自寫自做的橫幅到達調查試點,我們去過南湖二隊,黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進行實地調查,對這些地方的農民採取面對面交流和問卷調查,並向他們贈送小紀念品。

在這些農村試點裏的諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心裏久久迴盪,萌發了許多融入自我的觀點和體會:

一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成並趨於完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自己適應團隊的能力。

二,深入瞭解農村,瞭解農民,瞭解農業的.發展,這次問卷面向廣大農民羣眾和城鎮人口,從他們口中我們瞭解到在當下農業發展的真實狀況,為農業多功能科學研究提供一定的數據資料參考。

三,我們自身口才得到提高,在和農民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調查中學會大膽的説,自信的説。~總而言之,這次關於關注農業多功能,發展和諧新農村的暑期社會實踐調查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今後社會實踐奠定基礎,而且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結經驗與不足。為以後實踐創造更多機會,使自己從中受益,早日成為一名優秀大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現自身價值。

調查心得體會12

經過一個星期的調查,終於結束了,雖然時間很短,但我們卻很匆忙,很辛苦。這次調查我們是由5個人組成的團隊進行調查的,每個人各司其職,努力做好自己的事物,在此次的調查中充分感受到了團隊的力量,大家相互幫助,相互扶持,共同的一點一點完成了此次的調查,雖然很辛苦,但是卻很快樂。

剛開始的時候,我們進行走訪調查,把任務分配到每個人,分別調查,每個人都會拿一些團隊製作的調查表發給調查的人羣,等調查表都收齊之後每個人都會進行分工,負責統計數據的就統計數據,寫總結的寫總結,大家共同努力一起完成了此次的調查活動。

剛開始調查的.時候,面對陌生的人羣還有點害羞,不敢開口問同學問題,但是同學們都很友善,很樂意幫助我們完成此次的調查,也讓我們看到了安科同學的素質——樂於助人,雖然在調查的過程中基本上比較順利,但還是會有一定的困難,比如炎熱的天氣,我們頂着高温,在太陽底下暴曬,為的是能完成此次調查任務,還有就是我們在做調查中由於事先考慮的不夠周全,在調查中問卷答案不夠全面,有時候調查人羣有些重複,但通過我們的努力改進基本達到預期效果。

通過此次調查活動,我也來説説自己的心得體會:

1、經過此次活動,我學會了如何與同伴們一起去合作,培養了我的團隊意識和合作能力,我們共同努力互相幫助相互扶持,遇到困難大家一起解決,在活動中我們收穫了合作的喜悦。

2、經過此次活動鍛鍊了我與人之間的交流,由於是法學專業的學生,與人交流就必須有自信,能夠在陌生人面前交談,能夠不怯場,這次的調查活動中鍛鍊了我與陌生人交流的能力,剛開始發問卷調查時,面對陌生的同學不好意思上前搭訕去問問題,但是經過幾次的鍛鍊,慢慢的克服了自己內心的恐懼,與陌生人交流不再那麼膽怯。

3、通過這次調查也讓我發現了我們大學生對於消費態度的不同,根據調查數據顯示,大多數同學對於消費還是不理智的,也發現自己原來對於消費也沒有一定的計劃性,有時候對於消費也存在攀比的心理,所以此次調查給自己也打了一個預防針,讓我意識到理性消費的重要性。

以上都是我此次活動所做的心得,經過活動真的讓我學到了很多也讓我一輩子受用。

調查心得體會13

今年暑期參加了學院組織的“社會管理現狀調查“社會實踐活動,並就福泉市的社會管理現狀實施了問卷調查。福泉市位於黔中腹地,歷史悠久,礦產豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業強市、城鎮化帶動”為發展戰略的福泉,近幾年,工業發展突飛猛進,城市化率也有所提高。在經濟發展的同時,社會問題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會管理現狀具有極其重要的現實意義。此次活動,就以下問題進行了問卷調查:福泉市社會管理現狀如何?市民對社會管理現狀如何評價?對社會管理及其相關服務又如何評價?在對福泉市市民進行問卷調查的基礎上,分析了福泉市社會管理現狀和市民對該市社會管理的評價狀況,進而探討其存在問題並提出參考性建議。通過這次調查,我認識到調查在社會實踐活動及學術研究中的重要性,能否獲得第一手詳實的資料,是關乎整個研究調查成功與否的關鍵,通過這次調查,我認為以下幾點在進行問卷調查時是值得注意的:

首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便於被訪者接受。同時,儘量使用選擇式的詢問方式。問卷務必要做到認真、客觀、詳實。不應該在同一地點發放過多的問卷。應該廣泛的發放調查問卷,儘量做到取得各個階層,各個方面的數據。而如果調查範圍過小,則不免造成較大的'誤差。

其次,取得被調查者的信任,非常重要。這就要求調查者在調查過程中掌握好調查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調查前,有必要介紹一些關於這次調查的基本情況,向他説明説明自己是做什麼的,比如在校研究生,這次調查的目的是什麼,對他們有什麼意義,這次實踐活動的意義。並説明對他們提供的任何信息僅作為學術上研究,對提供的信息嚴格守密。決不能因為任何原因,泄露被訪問者的任何私人資料。。這有利於消除或減小他們的抵禦心理、戒備心理,拉近與被調查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發放問卷的時候,儘量的做到人性化。比如為被訪問者提供鉛筆等書寫工具。同時對待被訪問者要熱情、客氣。被訪問者接受完調查後,要主動的表示感謝。

最後問卷回收之後,要即時的做好統計工作,儘快的把數據進行彙總。在統計彙總數據後,應對數據的準確性、客觀性做出評估。

經過調查、整理、分析發現,福泉市社會管理現狀表現出以下特徵:社會管理體制不斷完善;社會管理主體向多元化發展;社會管理內容不斷豐富;社會管理日益複雜化。市民對該市的社會管理現狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業的被調查者評價略有差別;而多數羣眾認為政務信息公開渠道單一,信息公開程度低,許多制度流於形式。

由此可見,該市社會管理職能還不能完全適應市場經濟發展和社會全民進步的要求;不能完全滿足羣眾的需求。存在一些突出問題。一是社會組織和公眾參與社會管理程度低,公眾參與體制機制不健全。多數羣眾對社會管理表現出不關心、不積極支持也不強烈反對的冷漠態度。二是社會發展與政府社會服務滯後於工業化和城市化的進程,社會事業發展較慢社會保障體系和社會管理制度還不健全。這表該市社會安全網的建設緩慢社會保障覆蓋面和公共衞生覆蓋面仍然較低。三是社會管理手段和方式比較單

一。如有的部門仍習慣於以行政手段為主進行社會管理,導致其社會管理活動突擊化,缺乏有效性、規範性、系統性;有的管理人員執法不當,以強制手段侵犯相對人利益,從而造成管理過程中與公民的衝突,降低社會對政府的信任度。

調查心得體會14

市場調查是採用科學的方法,有目的、有計劃、有系統的對市場信息進行蒐集、整理、分析和綜合的過程,最後得出近乎市場運行機制的結論。

我們剛開始學習《市場調查與預測》,從來沒有做過市場調查,雖然老師給我們講了概念,但我們還是不會實際操作,不會將理論應用於實踐之中,我們想過,更苦惱過……

後來,我們小組經過討論,在網上仔細的瞭解別人怎麼做市場調查。我們漸漸地深入本次市場調查的方方面面:確定調查題目、制定調查計劃、製作調查問卷、分析調查數據、數據分析、最後得出結論。可以説,老師的教學思路是非常清晰的,讓我們將理論與實踐相結合,給我們足夠的時間進行實踐——做一份市場調查報告。畢竟是先嚐試葡萄,才知道葡萄的酸甜,多少次的集中討論才換成一個方案的結果,還有多少的集中思考才知曉知識的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨市場調查太麻煩,但每一個老師還不是像父母般始終對我們好。

做任何一件事情首先要有其目的,就像市場調查一樣,調查是為了什麼,也不能盲目前進,不然到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向,就像每個人的夢想一樣,引導着我們去尋找另一片天空。而過程中,我們有計劃,也有變化,但我們還是要依計行事,在計劃之間適度變化,一步一個腳印,深刻的記載錯誤與正確的市場調查知識。

我們是一個小組做一個調查,我們小組四個人,分工合作。我始終相信集體對個人發展有着非常重要的作用,集體的力量也是不可估量的。俞敏洪曾説過:團隊猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團有着彈性的麪糰,無論你怎麼打,怎麼拍,它始終還是一團。而其中的水就是一個團隊裏的團隊精神。但曾幾何時,我們收集信息,也收集個人空缺的知識;我們整理過殘缺的資料,也整理個人煩躁思緒;我們統計過零碎的數據,也統計過過程的得失;我們分析過繁雜的問題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有,卻綜合不了大千世界的知識。

或許説每個人的能力是保持在一定的程度上的,如果不稍以培養,那麼永遠只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現的,只是有些人被大千世界所陶醉了,方向丟了,理想糊塗了。都説故天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了,只是一時的摔倒,爬起來就是一個高度!難道我們就一直這樣下去嗎,何不以堅韌的精神迎接各種挑戰,在一定高度的錘鍊中,看得更遠,我們何樂不為呢!

由於我們調查的條件有限,可能調查的數據不是很結合實際。因為我們是要調查社會各階層的人,我們去調查時大部分人都在上班,上班時間他們是不接受調查的,所以只能在街上選人調查,使我們的調查更具有代表性和綜合性,這就需要我們合理的選擇被調查人,又要遵循隨機性原則。

在永川做市場問卷的時候,我們遇到了一些麻煩。由於我們做的是關於居民儲蓄的市場調查,很多題設計金錢的額度,有些人就不願意填,或者有些人填了一半看見後面設計自己的'財產,也不願意再填下去。更有人認為我們是騙子。後來,經過我們仔細的解釋,我們出示了自己的學生證和我院的工作證,他們才勉強相信我們是真的做市場調查。在請他人填問卷的時候,我們要懂得對他人的禮貌,要有耐心給他們解釋。我堅信:風雨過後總會見彩虹。

EXCEL和WORD是我們調查的一個載體,我們通過這個載體記載調查點點滴滴,有過創建,有過刪除;有過成熟接觸,更有過慢慢適應;也有過關閉學習的成就感,更有過再次打開的美好回憶…

一份內容看似完整的市場調查報告完成了,但其中難免存在難以完善的缺點,我希望這些缺點能成為我們進步的一個借鑑點。而我,以我組長能力所限內完成對集體應該承擔的責任。

這次市場調查讓我們鍛鍊了自己的能力,瞭解了與自己專業相關的知識,開闊了我們的視野,有利於我們更好的學習。我相信:有志者事竟成。

調查心得體會15

其實這已經不是我第一次做社會實踐調查,也不是第一次寫心得體會。但是每一次都會有不同的感受,不同的收穫。社會實踐調查真的是一件非常鍛鍊人的事,我們可以從中學到很多東西,使我們受益匪淺。

在調查開始之前,我們為之做了很多的準備工作,確定什麼課題,用什麼方法調查等我們都討論了很久,最終確定通過網絡問卷的方式對“微博等網絡媒體對青年學生的影響”進行了調查,小組開會分工各自的任務,設計問卷,查找相關的資料,一切準備工作都完成後,我們就把問卷放到了網站上,發放給身邊認識或者不認識的大學生朋友填寫。最終填寫了152份問卷,有效問卷152份。最後我們大家就又開始分析數據,寫調查報告等等後續工作。

通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性;其次,問題的設置要便於被訪者接受;最後,要通過合適的途徑去發放問卷。

最後,我想説的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來説,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的`理論中,儘可能拓展自己的知識面,為以後自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!總的説來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協作的能力等方方面面。總之,這是一次意義非凡的一次考驗。

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