解放思想大討論心得體會15篇
我們從一些事情上得到感悟後，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的解放思想大討論心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
解放思想大討論心得體會1
為推進我院進一步思想解放，全面實現醫院發展的新局面，按照市委、市政府、市衞生局工作部署，3月1日上午，石牆鎮衞生院召開“解放思想跨越發展”主題實踐活動動員會，會議由路院長主持.並貫徹市委、市政府、市衞生局會議精神，在全院掀起“解放思想跨越發展大討論”活動，動員廣大幹部職工解放思想，轉變作風，提高認識，為促進醫院快速跨越發展率先垂範，努力奮鬥。
鄉鎮衞生院作為事業單位，是計劃經濟年代的產物，但它的發展卻處於計劃經濟與市場經濟轉型時期，人員多、工資福利低、工作條件差是鄉鎮衞生院的通病，一直在十分艱難的環境中求生存，“等、靠、要”的思想一直困擾着衞生院的發展。隨着社會經濟與文化的發展，醫療工作內容的不斷豐富，服務模式也發生了變化，尤其是面對醫保機制的健全、醫改方案的出台以及醫療機制的.改革，醫療衞生服務行業技術水平和服務能力必須得到加強。
面對嚴峻的形勢，要生存、要發展就必須解放思想，克服固有的思想觀念；學會適應改革潮流，緊跟步伐，勇於創新，在摸索中尋求生存的技能；找出亮點，在實踐中突出自己，在行業中打造適合於自己的特色。要想做到這一點，就必須解放思想，從陳舊的不符合發展的觀念中解放出來。
解放思想，與時俱進，我院上下在此次大討論中找出我們與其他醫院的差距，尋求更大的發展。我們不因落後而自棄，不因着急而盲動，在醫療行業的改革浪潮中，找準突破口，用破釜沉舟的心態，勢如破竹的力量，用我們的努力，在不遠的將來不僅能在鄉鎮衞生院中脱穎而出，也能在高水平醫院佔據一席之地，贏取破繭成蝶的美麗。
解放思想大討論心得體會2
從事基層工作以來，自己經常有很多感觸，雖然在基層工作方面自己與領導和前輩相比還相差甚遠，但是也想借解放思想這一主題談一下自己淺顯的理解和思考：
首先，我認為解放思想是有維度的，可以稱為橫向和縱向的維度。橫向維度，就基層工作而言，就是工作的全面性，即我們基層工作需要全面系統對待每一項事務與工作，不能只就事論事，必須公平公正的，盡力兼顧好全局。這就需要我們事無鉅細，思維縝密做事情和處理問題的時候，不能只顧眼前，只解決表面。縱向維度，對我們基層工作者而言，就是工作的前瞻性和後繼性，即我們在解決問題和處理工作的時候，需要有長遠和敏鋭的眼光，即堅持政策的一致性，又要實時的開拓創造新思路和新方法，去面對變化了的新問題、新困難。
其次，我認為解放思想是有張力的。這種張力，需要我們在日常工作中精確把握。觀念是行動的先導，沒有觀念上的創新和改革，就不會有行動的創造和進步。我們新中國社會主義建設取得的新成就，無疑都離不開解放思想這一利刃尚器。我們從事基層工作也同樣如此，好的.做法，好的政策需要堅持，但是時代在發展，形勢在變化，因循守舊，一成不變就是停滯不前。我們很多人，尤其對我來説對這一點感觸頗深，對一些工作或者問題，自己可能有一些新的想法，但是礙於主動開口，礙於同事領導的面子，亦或是怕自己的見解不成熟、不穩妥，為了規避風險，不敢或者不想提出自己的想法，可以説這是在充分解放思想這一問題上，我個人遇到的最大瓶頸。可是，我們説敢行敢試，並不代表盲目創新和實驗，我們的工作雖小，但也來不得半點隨意，基層羣眾和工作不是我們的試驗品，我們必須謹慎地處理好關於羣眾的每一項基礎性工作，以靜制動，以不變應萬變，保持好政策的一致性，讓羣眾安心、放心。
再次，解放思想最離不開的是實事求是。脱離實踐和實際的創新也只能是空談，敢想、敢闖、敢幹都要以羣眾的根本利益為着眼點，以事實為出發點，以積極穩妥地處理好問題為落腳點，做到不盲目、不蠻幹。既要放下包袱，又要緊急重擔，既要清醒的看到不足，又要精準的克服困難，在日常工作中既不添亂也不添堵，既要明白道理，又要克服行動滯後。對待工作不能滿足於維持現狀，固步自封，更不能抱着不出問題便好的心態，這樣便是曲解了真正的實事求是，更是褻瀆了真正的解放思想。
解放思想大討論心得體會3
解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷髮展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯繫目前的實際，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤於學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、羣眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。
二要善於思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的`知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。
三要勇於實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為學生排憂解難，努力減少學生不必要的負擔。
四要敢於轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學生，面臨着各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩定、更和諧。
解放思想大討論心得體會4
解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷髮展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯繫目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
1、教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。
學校是培養人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇於面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有紮實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由於教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
2、教師必須做到博學多才。
教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。
3、教師必須拉近與學生心靈的距離。
教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基於這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善於瞭解學生的心理變化，要設身處地為學生着想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關係，拉近與學生的心靈距離，其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
4、要勤於學習。
應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、羣眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。
5、要善於思考。
“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。
6、要勇於實踐。
就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為學生排憂解難，努力減少學生不必要的`負擔。
7、要敢於轉變。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學生，面臨着各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩定、更和諧。
圍繞“教育強縣”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業，看看我們的優勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢於放下架子，不恥下問，虛心向他人學習，要增強進取意識，大膽學習和借鑑他人的經驗，不斷創新教育教學方法，使我們鄉的教育事業實現跨越式的發展。
通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨着不斷髮展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢於探索、勇於實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善於動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新台階！
解放思想大討論心得體會5
從大範圍來説：解放思想是促進教育事業又快又好發展的強大動力，是實現教育事業十一五規劃目標任務的重大舉措，是搶抓機遇、應對挑戰的迫切需要，是加強幹部隊伍作風建設，進一步優化發展環境的重要保障。
從我們學校的小範圍來説：學校全體教師要充分認識到了這次思想解放大討論活動的重要意義，堅決衝破一切妨礙學校發展的思想觀念，堅決改變一切束縛學校教育發展的做法和規定，堅決革除一切影響學校發展的弊端，使我們的思想有一個大的解放，作風有一個大的轉變。這樣，才能讓我們的思想得到解放，才能推動我們的學校工作，也才能使我們學校的領導們看到我們一線老師的實際想法，從而得到一套真正聯繫上下老師關係的、英明的、更有效的、更人文的管理思想和管理方法，切實的促進學校的發展。
目前，在我們的教育教學中有很多困惑需要我們去解決，比如討論中我們發現學生們的課業負擔很重，面臨升學的壓力很大，隨着社會的發展，學生們的思想較過去相比也有很大改變……因此，如何培養出社會需要的人才，打造我們學校的“品牌”是我們迫切需要解決的問題。作為學校的一名普通的員工，我想我們應該本着一切為了學生，一切為了學校的想法，從自身做起，努力提高自身業務，爭取在教學過程中做到精講精練，提升學生的成績和能力，同時，也應該為學校對外的一些業績作努力，因為這是學校的另一面旗幟，只有這樣，大家團結一心，老師勇於創新，努力工作，領導積極支持，提供全方位的幫助和關心，學校的這面大旗幟怎麼能不迎風飄揚呢？
我們從以下幾個方面努力着手去做：
首先講團結
1、教師團結
“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”我們不僅要團結我們學校的全體老師，我們還要想辦法團結一切我們可以團結和利用的力量，大家為了一個目標共同努力，才會取得驕人成績。教學方面：比如校內公開課的開展問題，怎樣才能使得這項工作真正的發揮作用來呢？我想沒有必要每個星期都有各門課程的開課，因為在實際的教學工作中大家都是沒有那麼多的精力和時間，而且對於教學評價也是小範圍的，還不如一個學期只開4、5節課，一開學就由學校規定上課的老師和時間，儘量讓全體老師參與，甚至是可以請外校的教研員或是教研室的來共同討論教學方法，解決教學難題，為下輪教育教學做好了充分的準備，達到了資源共享。這樣不僅學校可以在宏觀上調控學校的教師培養對象，對他們進行有效的`、有目的訓練和培養，同時，也可以在一定的程度上給教研室的老師創造來我們學校發現人才和培養人才的機會，不僅有目的，有效果，還更能促進學校的外向發展。我覺得也不是一件不好辦的事情。
任課教師方面：我覺得沒有必要拘泥眼裏的看法，很多時候我們也會有看走眼的時候，我們應該放開自己的思想包袱和壓力，“小馬過河”一樣先應該放開膽子讓那些新教師試着用自己的教育方法和新時代的教學方式來做一做，也許他們會帶給你們一個大大的驚喜哦！
還有，平時老師和老師之間的關係我想作為領導沒有必要一定要“插上一腳”，第一，大家都是大人了，有很多時候也無非是一些小事，大家產生誤會是很正常的，應該讓他們自己去解決，時間久了，有很多誤會也自然會明瞭了。領導沒有必要在沒有了解具體的事實的情況下就作出明確的表態，我想那麼那些不良的行為自會少了。
作為領導這是很重要的一條原則，那就是要本着事實做決定。第二，現實生活中有些人的存在是一種小人行為，這也是很正常的，因為不管是上下五千年的歷史，還是現在新時代的人們，大家怎麼鞭刺也都無法阻止這樣的人的存在，它是社會的負面效應，是不良的產物。但是，我們有理由漠視他們的行為和不尊的説法，特別是領導更應該用凡事“一分為二”的哲學思想來解讀學校裏的各位老師的行為，用大度的、寬容的心態來面對所有的老師，不要一下子就對哪一個老師有怎樣的目光或是想法，那麼學校的老師們也不會斤斤計較了。正所謂的“粗放經營”政策，相信我們的學校的各個關係都能融洽。
2、師生團結
我們更加充分認識到和諧的師生關係是搞好教育教學工作的必要條件之一。而愛心是做好教育工作的前提，用真誠的愛心對待每一位學生。做到與學生以心換心，用心去教，使學生感到老師不僅是“良師”，而且是“益友”，讓他們充分產生自信，改掉缺點，熱愛學習，勤於學習，按照教師的教導逐步走向理智和成熟。
我是班主任，每天跟學生接觸，我就是在平時課下時間，放學路上有時候跟他們一起走，這樣便走邊聊，有時候聊學習，有時候他們就説自己身邊的事兒，時間久了，他們覺得老師與他們距離並不遙遠，他們能從聊天中感到老師並不討厭他們，反而是很關心他們的學習和生活，於是他可以每天在快樂中學習，對老師佈置的任務也不反感。
其次講實幹
不僅要幹實事兒，而且要巧做事兒。過去乃至現在都有這種現象，就是老師學生通過題海戰術，通過拼時間來追求教學成績。最後弄得學生非常累，能力非常低。為了改變這種狀況，我校應多組織教師積極參加各種培訓，學習新理念，用新課改的精神指導教學研究，不斷改進教學方法，以人為本，着力培養學生的創新精神和實踐能力，拓寬學生在教學活動中的空間。
我想這方面學校是做的比較好的。還有教科研，不同學科的教師應努力嘗試改變過去老的教學模式，不斷創新，不斷挑戰自己，在教育教學方式方法上進行了大膽嘗試和研究，現在各學科都在努力改變自己，在改變過程中有些學科還沒有找到更適合自己的方法，但是隻要肯鑽研，我想會有一個好的結果。這方面我覺得學校的支持力度還是有待於進一步的提高的。
最後講勤奮
我們老師經常拿愛迪生的話，“成功等於百分之九十九的汗水家百分之一的靈感，”來告誡學生要勤奮，同樣在教學崗位上，再優秀的老師如果沒有勤奮的工作作保障，肯定不會取得好的成績。用自己的辛勤，拼搏的態度來感染周圍的每一位教師，感染學生。付出了就會有收穫，經過辛勤努力，我們的教育教學工作也會有成果。還有一個勤就是“勤充電”。每學期，學校就組織全體教師進行了讀書活動，互相交流讀書心得。通過勤讀書，讀好書，不斷轉變思想，轉變教育教學觀念、轉變教育教學中的弊端。
相信，通過我們的努力，我校教育教學工作一定會上一個新的台階，再鑄黃宅二小的輝煌。
解放思想大討論心得體會6
按市委市政府要求，鎮委鎮政府部署，我以積極的心態，紮實的工作，誠懇的思想參與到這次“謀求新跨越，建設新午村”為主題的解放思想大討論活動中，幾天來，通過對學習篇目的學習，對書記鎮長等領導同志的講話學習，切實認識到這次大講座活動的必要性緊要性和正確性。
通過聯繫實際，認真觀察，再讓這幾個朋的所見所聞結合，周圍的確存在着與活動方案格格不入的行為和心態，諸如，個別同志小進即滿，不求大發展，只要領導不過問，就在牀上睡大覺，在桌前泡茶水，在辦公室瞌牙，甚至打麻打牌，不想了解業務，不去幹點實事。諸如，個另同志總看待黑暗面，和困難，從不想去創造條件，克服困難，解決問題。諸如，個別同志自己不幹活，還對進步的同志批點下絆，陰止，諸葛亮如個別同志上班不務業，別人找總不在，從來不把值班考勤當一回事，諸如，個別同志總是揮金如土，只顧醉生夢死，，最後一推二六五，這種自由，懶散的心態的確需從思想上和根源上解決。
自從九月二十日從學校轉到鎮政府以來，我認真檢視自己的思想言行，積極查擺審視自己，總結體會如下：
認真做好工作，出滿勤，上滿點。對於上班考勤從未缺勤，沒有請過一次假，沒有遲到、早退等任何現象。今年多次出現大霧，下雪天氣，每次我都寧可早些時間來，也從未遲到過，沒有出現一次給大夥拉後腿的現象。鎮裏每六天值一次班，周圍個別部分同志總是遲到或者不參與值班，但我擺正心態，積極值班，從未脱逃，並且一些同志也個別原因發生困難，我還積極幫助別人值班。
積極學習業務本領，提高業務技能，經委工作千頭成絮，方方面面，我理清頭絮，台帳，經濟報表，檔案管理，會計帳目，企業項目跑辦，文件計劃總結等幾個方面下手，認真瞭解鑽研掌握。台帳，我認真瞭解《個體經營主要經濟指標報表》《民營企業經營主要經濟指標報表》《鄉鎮企業主要經濟指標完成情況》等。報表上，我認真學習填寫各種月報，季報，年報。從檔案上，我查看學習各種協議，合同，文件等，瞭解鎮屬的房屋，土地，等情況。會計帳目上，瞭解如何記帳，下帳，學習鄉鎮企業會計等書籍。企業項目跑辦上，我掌握跑辦單位，環節，文件，徵用土地方式程序等內容。
安全工作是鎮經委不可少並很重要的'一個大方面，經委同時掛職安監所牌子，安監尤其是企業安全要求定期不定期下企業單位去檢查，今年縣裏組織了安全雙百日承諾活動，每月我都和吳會中同志騎摩托或騎自行車去企業檢查安全隱患，簽字蓋章等。預防象今年衡水老白乾酒廠火災爆炸事故的重演，這樣在檢查中讓企業法人和當事人從內心演算明白安全的重要性，每月都敲一下警鐘，從思想上，行動上，物質上，經費上做好安全的各項工作，同時也鍛鍊了我的工作作風提高了工作能力。
工會也是一個大的方面的內容，工會今年下放報紙徵訂任務二十份，我和會中同志騎摩托去各單位徵訂，雖然歷經困難，但也讓我認識到了工作的確不是普通人想象的那樣，而是困難多多，挫折多多，醉甜苦辣各種滋味都能體會到。到了年底，我到各企業去做好和諧車間科室和和諧企業的評選工作等，都需要改變各企業對於工會等的認識。
食品安全事故月報是分管的一個方面，每月我都總結基層情況，然後以書面形式上交食品藥品監督局，每次都準點準時，從未出現工作失誤。
二化廠問題是經委的一個重要問題，我和幾個同志每天去二化廠盤點，早出晚歸，共十餘天，鎮磚廠總是我也力求盡到自己的一點力量。
互幫互助歷來是中國人民的優良傳統，今年下半年，人事勞動保障站因檢查出現工作量的突然加大，鎮裏臨時抽調我吳林後期又加上王麗華等在半月時間內完成近千人的人事勞動力台帳的微機錄入工作，當時鎮裏微機緊張，財政所也同時需要微機錄入東西，我憑藉對微機技能的瞭解掌握，把大部分時間把微機讓給財政所，我利用業餘值班時間加班加點完成，並且最早完成任務，這種助人為樂的精神得到財政所同志的高度評價。這種最早完成任務的務實精神也得到了鎮長的高度讚揚。
今年又趕上十年一度的農業普查，鎮裏需選調一些業務實，細緻，有幹勁的審查團，對全鎮57個村，一千多户，三萬多人逐村，逐户，逐人進行檢查核對，我選調其中，每天上午8點半上班，12點多下班，下午1：30上班，每天晚上6點多下班，尤其是晚上，總是天黑後藉着燈回家。奮戰八天半，終於完成任務，人們從心理上終於放一一口氣。
本以為完成的工作結束，可以盡力抓份內線上的工作，幾天後，雙捲入到農業普查登記的彙總登記工作中，我認認直真登記，核算，平衡，力求做到清晰，整潔，準確，這種一絲不苟，踏踏實實，精益求精的精神得到同志們的高度讚揚。
鎮裏工作與學校工作相比有很大不同之處，學校管理，方方面面，實實在在，即有虛，也有實，既要實效，也要形式，當然更有許多相同之處，鎮裏工作如果更加解放思想，工作再具體，再完美，那麼，我們鎮裏工作也就更加進步，社會就更加和諧，這也正是這次思想解放大討論活動的出發點和落腳點。
解放思想大討論心得體會7
我校現階段正在開展關於“解放思想”大討論活動，現將自己的想法作如下彙報發言：
我們所指的解放思想，不是胡思亂想，不是主觀臆斷，不是追求標新立異，而是指在深刻認識客觀規律，準確把握客觀實際的基礎上，對傳統思維方式，舊的思想觀念的打破，對束縛學校發展的舊體制的創新。“解放思想，轉變觀念”就是要打破傳統的觀念、傳統的思維方式對我們在新的形勢和新的條件下的束縛，提出解決問題的新觀念、新思路、新方法。
“解放思想，轉變觀念”是推進我校發展的基礎與前提，加快學校發展是此次大討論活動的落腳點和最終目標，20xx年正是我校發展強校重要的一年，困難與希望，機遇與挑戰並存。由於我校大部分幹部、教職工長期以來形成的慣性思維方式，依然影響着人們思想解放的步伐，影響着學校發展的進程，一部分幹部、教職工缺乏學校發展的危機感、緊迫感和責任感，沒有徹底從陳舊的管理桎梏中徹底解放出來，管理思維滯後，墨守成規、固步自封，缺乏憂患意識、創新意識和發展意識，小績即安，小進則止，缺乏謀求學校長遠發展的戰略思考，在時代發展潮流面前，顯得既落後又保守，直接制約和影響了學校的發展。
這次“解放思想，轉變觀念”大討論就是要切實使幹部、教職工認識到成舊落後思想觀念危害性，增強對學校發展重要性的認識，不斷推進思想和觀念的轉變，把思想、觀念和行動統一到實施我校中長期發展規劃上來，為我校可持續、長遠、和諧發展作出積極貢獻。
思想有多遠，我們就能走多遠。説得是觀念決定人的行為，試想：一個人連想都不敢想，他還能邁出那一步嗎？能付注於行動嗎？時代在不斷進步，觀念也要於時俱進，如今我們已進入信息時代，部分人的思想仍然停留在上個時期；不接受新觀念；工作推諉扯皮卻又滿腹牢騷，這種現象在各機關部室皆有。時代變了，我們的觀念也要跟着變，知識要更新，技能要改進。要樹立管理就是一種服務的新觀念，改變過去那種管理是控制，是權利象徵這樣的舊觀念，在工作中時刻樹立服務意識，履行各項管理服務職責，為基層為教職工服好務；同時，每位教職工要樹立“我為學校創效益，學校發展我受益”的.新觀念，將個人理想、夢想和人生追求與學校的發展目標聯繫在一起，在學校內部形成和諧氛圍，真正激發教職工的責任感和對學校的信任感。
思想觀念是水之源，人之本，如果一個人失去了思想、理想和想念的話，那他就只剩下一堆空架子。我們應該大力提倡轉變觀念搶抓機遇，通過我們每個人的努力工作，辛勤勞動來推進學校的發展工作，實現學校穩定而快的發展，進而改變和提高學校教育質量，達到和諧這樣一個目標。
解放思想大討論心得體會8
按照縣委關於開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動的有關文件要求，我帶領學校領導班子成員和全體教職工通過召開動員會、學習交流研討會，認真學習了十八大會議精神和大討論的有關文件精神及縣領導有關重要講話，廣泛開展“我為科學發展獻一策，我為市縣科學發展出一計”和“三走遍、三徵集”等意見建議徵集活動。聯繫進修學校工作實際，感到深受啟發。大討論活動是貫徹落實十八大精神的重要體現，是縣全面建成小康縣、實現教育振興計劃和我校實現“跨越發展，努力創建國家級示範性教師進修學校”目標的需要思想，具有時代的必要性、重要性和及時性。
一、大討論活動具有強烈的時代意義。
黨的十八大以來，中華民族需要全體中國人民共同努力，實現偉大的中國夢。每個單位、每個人要與時代、祖國同進步。開展大討論活動，以“市場思維、開放思維、科技思維、法制思維”四種思維促科學發展，對我縣推動經濟社會跨越發展、我校提升服務全縣教育、服務全縣教師能力，實現創建國家級示範性教師進修學校的奮鬥目標具有重要時代意義。思想問題是一切工作的前提，解放思想是我們適應新形勢，解決新問題一大法寶。我們要強化改革創新意識，思想上要與時代脈搏相合拍，工作上要結合自身工作實際進行腳踏實地的改革創新，此所謂“思想決定高度，態度決定結果”的具體體現。要緊緊把握大討論活動的總體要求，在實際工作中不斷解放思想、以四種思維完善工作思路、創新工作舉措，促進學校各項工作科學發展。
二、大討論活動對工作具有重要的指導作用。
大討論活動用“四種思維”破解工作“十方面問題”，我校圍繞“實現跨越發展，創建國家級示範性教師進修學校”總奮鬥目標，要在功能發揮、名師團隊打造、成教工作、學校發展（或辦學）空間、申請“國家級示範性教師進修學校驗收”五個方面實現新突破。
一是用市場思維和機制促進學校發展建設。激發跨越趕超、奮進崛起的信心決心，積極籌措資金，加強設施建設，提高辦學條件。要用開放的心態和措施，進一步加大爭取國家級和省級培訓項目和資金力度，努力打造市級骨幹教師培訓基地，在培訓層次和培訓項目上為創建“國家級示範性教師進修學校”奠定基礎。
二是用開放的思維和方法提升傳統培訓業務。需要我們結合實際工作，實現“無中生有、有中生新”。要進一步暢通對外溝通渠道，採用“走出去”和“請進來”的'方式，加強與外界溝通聯繫。多與省廳、市局、縣委縣政府、縣教育局等上級部門和領導彙報溝通工作，爭取上級領導的支持；多與兄弟單位開展交流合作，多深入基層一線學校調研工作，掌握最貼近參訓學員的第一手資料等等，在培訓內容、培訓方式方面改革創新，提升培訓層次和效果。合作辦學方面探索更有效的管理模式。附中建設要抓好機遇，起好步，實現良性循環。成教招生工作要主動拓展業務範圍，深入市內各大機關、各大企業及周邊縣市的進修學校、職教中心拓展招生業務。
三是用科技的思維和手段促工作方式轉變。採用現代化辦公方式，提升工作效率。逐步實現無紙化辦公和信息管理現代化，與勤儉節約理念相結合，做好節能減排工作，按照《進修學校厲行勤儉節約的暫行規定》，具體在辦公用品、用水、用電等方面搞好勤儉節約，以此帶動思維方式和工作方式的轉變。
四是用法制的思維和方式加強學校管理。優化學校發展環境，實現依法治校。進一步完善工作制度，將工作責任明確到人，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管。在培、樹、推名師工作和幹部培養及任用方面，做到公開透明、任人唯賢。學校進行精細化、法制化管理，實現科學發展、跨越發展。
解放思想大討論心得體會9
通過開展“科學發展觀”活動，結合參加市局組織的“職業道德宣傳月”學習活動，使我的思想得到了進一步的解放，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。可以説，開展這次解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，破解難題、促進發展才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來事業的大發展。下面是我的幾點學習體會。
一、要進一步注重學習
首先，加強學習，要注重理論學習，不斷提高自己的思想政治素質和覺悟，不斷地用馬克思主義理論成果武裝自己的頭腦，才能更新觀念，促進發展。其次，加強業務知識方面的學習，提高管理的水平，只有學好專業知識，才能成為本職工作和分管領域的行家裏手。第三，要學以致用。學習的目的在於應用，理論的價值在於指導實踐。堅持學以致用，要防止只學不幹的教條主義和只幹不學的經驗主義。加強在實踐中學習，在學習中實踐，不斷獲得真知灼見，努力做好本職工作。要防止裝裝門面的形式主義，不能把學習作為“包裝”的手段和晉升的“敲門磚”，而是為了解決問題和推進工作。第四，要學以修身。讀書學習不僅是為了改造客觀世界，而且還要改造主觀世界，學以修身比學以致用更重要。
讀書學習不是一時一事的要求，而是相伴終身的選擇；不是外在壓力，而是內在的需要；不是身外之物，而是生命的組成部分；不是為了包裝，而是為了提高自己，推動黨和人民的.事業發展。讀書學習，能夠提供倫理規範，促進領導幹部不斷塑造完善自己的人格；能夠提供鏡見，促進領導幹部不斷反省自己，嚴於律己，做到堂堂正正做人，認認真真做事，清清白白做官。
二、要有創新精神
創新是一個民族的“靈魂”，只有創新社會才能發展，民族才能進步。對一個單位而言創新是一個單位發展進步的動力，是幹部羣眾增強信心的保證。領導幹部的創新主要表現在管理方面，創新其實就在身邊，只是如何用心地去探索和發現。只有不斷改革和創新，才能引導單位發展和進步，才能更好地完成各項工作任務。
三、要樹立服務理念
作為領導幹部，管理既是責任，也是服務。要從管理者轉換為服務者，把服務留給自己，把方便留給羣眾。要樹立管理就是服務，管理就是奉獻，管理就是生產力，管理就是以人為本的協調發展。要樹立落實科學發展觀的理念，落實就是實踐，實踐就是勤奮。服務和奉獻，落實和勤奮是領導幹部必備的素質，要情為民所繫，權為民所用，利為民所謀，要成為改革和創新的排頭兵。
四、搞好團結，共同奮鬥
領導幹部要注重團結，加強協作，要在思想上溝通，工作上支持，進一步增強凝聚力和合力。要加強羣眾間的團結，不搞幫派和小團體。要大事講原則，小事講風格。
總之，只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，果洛氣象事業一定能夠得到持續、快速發展。推薦閲讀：
解放思想大討論心得體會10
6月11日晚，xx縣xx局組織開展解放思想大討論活動，集中學習人民日報《論領導幹部要奮發有為》的評論員文章，觀看《看金寨，學麻城，知恥後勇思發展－－新一輪解放思想電視訪談》節目，並聽取局領導解放思想大討論活動的輔導報告。
活動使我深刻認識到思想大解放的重要性。思想是行動的先導，幹事的指南，沒有思想的大解放，就沒有事業的大發展。如果一個人的思想受到各種各樣的'束縛，行動上就難以有所突破，有所創新，有所發展。
反思自己，還存在五種錯誤思想：
一是懈怠性思想。xx專業上報數據時非常忙，其它時間則相對寬鬆一些，自由支配的時間稍多一點。常常是緊張地報完報表，就想停一停，歇一歇，工作是做到哪裏算哪裏。
二是功利性思想。為完成任務而完成任務的多，不出成績、吃力不討好的事情不願意多做，重結果輕過程，重利益輕奉獻，缺乏精益求精、刨根問底、刻苦鑽研、提升自己的精神。
三是臨時性思想。只滿足於把眼前的工作、面上的工作糊過去，對於隱性的矛盾、問題視而不見、一放再放，對苗頭性問題一拖再拖，常常臨時抱佛腳。
四是自卑思想。有時努力了也沒有取得多少成績，出彩的地方少，潛意識覺得自己的不足多，別人對自己的肯定少，產生做了也白做的思想，遇到挫折就放棄進取。
五是過得去的思想。工作中只求過得去，怕吃苦，怕困難，工作與做得好的比較的少，與做得差的比較的多，進取、創新、危機意識不強。
這些錯誤思想不僅阻礙了自己的進步和發展，也影響了單位的工作。目前xx正處在建設全省山區經濟強縣的關鍵時期，xx部門承擔着生產數據、參謀發展的重任，亟需每個xx人做好本職工作，貢獻自己的力量。因此，解放思想是當務之急，是當前的頭等大事，是轉變觀念，改進作風，進一步提升自己的前提，結合自己的思想實際，我認為應當從以下幾個方面着手解放思想：
一是多壓擔子，常定任務。平淡不能心淡，要善於找事做，自己給自己壓力，自己給自己下任務，變“要我做”為“我要做”，勤動腦，勤動手，勤動腿，勤動嘴，杜絕無所事事、精神不振的狀態，杜絕領導交辦了才做，領導推一下才動的現象。
二是淡泊名利，嚴以修身。名利是把雙刃劍，太過看重則會傷人傷己，得不償失，迷失自我。幹事不能以成敗論英雄，要看收穫，看進步。應該做的事不論出不出成績、獲不獲得好評，都要老老實實去做，淡化功利性，拾起路上的快樂，欣賞路邊的獨好風景，不管終點是否得到名次、達到目標，只要努力過、奮鬥過、盡力過就不後悔。
三是立足基礎，着眼長遠。靜下心，沉下身，對一些很重要但眼前又不急切的問題例如限上企業的xx人員管理、進限工作的啟動、如何應對xx商貿業發展不夠等問題主動探索、落實，力爭站得高一點，看得遠一些，工作做得到位一些。
四是完善自我，重塑自信。思想上要認識到有差距、有不足、有挫折是常態，任何一個人都不可避免，行動上要化不利為有利，化壓力為動力，不斷進步，即使不能化蛹成蝶、煥發光彩，也一定能有所長進，增強底氣，增強自信。
五是精通業務，力求過硬。工作過硬是崗位職責對我們的要求，我要虛心向老同志學習，加強鍛鍊，爭取早日精通業務，成為工作的多面手。
解放思想只是第一步，還要轉變觀念，卸下包袱，改進作風，求真務實，甩開膀子，邁開步子，實現自身發展的大跨越，助推xx事業的大發展。
解放思想大討論心得體會11
今天，我接到教育局的通知，讓我們結合自己的工作回答三個問題。看完後，我的心情久久不能平靜。這樣的問題讓我感覺到自己的責任重大，我們從事的是育人的工作，被人們稱為“人類靈魂的工程師”國家的發展看教育，教育發展看政策，育人的工作看教師。下面，我結合自己的工作來談這幾個問題。
一、在關心和教育孩子方面
我從事教育工作有二十多年了，我始終在教育的一線，和孩子正面接觸。在我的教學中，我除了關注孩子的成績時，更注重對孩子的發展教育。在教學中，注重給孩子作榜樣，身教重於言教，無時無刻的嚴格要求自己，同時，關心孩子的成長，在他們成長過程中，給與鼓勵和支持，關心他們，和他們交朋友，在我的努力下，孩子們真的稱為我的朋友，有什麼話和我説，我抓住這個契機，及時的引導孩子，關心他們的成長，在他們前進的.道路上為他們加油。
二、我在教學中能正確對待學生和家長
在和學生的接觸中，我能夠接受學生的監督，在學生監督我的同時，讓學生養成好的習慣。在對待家長時，我會和家長心平氣和的討論學生存在的問題，並且能夠聽取家長的意見和見解，我知道要想教育好孩子是我們雙方面，不能分開的，只有雙管齊下，孩子才會變好，在接待家長時，我總是和他們談問題，而不是批評夾家長，讓他們感覺到老師是解決問題的，而不是把責任推給家長的，時間長了，我和家長都成為朋友，讓家長在我這裏感覺到温暖，有問題會及時主動的聯繫我，讓我給出謀劃策，我得到家長的認可。在也不是家長聽説老師請，就心驚膽戰，不願意來。
三、説説我對自己職業的態度
在我剛成為教師時，我對教育充滿信心。覺得站在講台前給學生上課時最大的快樂。我喜歡自己的職業，喜歡得到家長的尊重，我對我從事的事業感到光榮。可是，有時候也會產生懷疑，也有動搖的時候，那是在xx年，我們的工資得不到及時開資，為了養家餬口，我曾經動搖過，想離開自己的職業，去到外面發展，可是，我的理智戰勝衝動，我最後還是選擇堅守這份清貧，因為，我愛我的學生，我愛我這份工作。
總之，這麼多年來，我憑照對學生的愛，憑照對這份工作的熱愛，我堅守着這個職業，我會在這片土地無私的奉獻我的力量。
解放思想大討論心得體會12
隨着時代的發展，如何做一名優秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題。優秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。
那麼怎樣才能迅速成為一名適應當代潮流的合格教師呢？經過解放思想大討論活動，我認為必須要做到如下幾點：
1、教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。學校是培養人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇於面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有紮實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由於教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
2、教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的'知識。
3、教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基於這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善於瞭解學生的心理變化，要設身處地為學生着想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關係，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
圍繞今年學校“教育強鄉”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業，看看我們的優勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢於放下架子，不恥下問，虛心向他人學習，要增強進取意識，大膽學習和借鑑他人的經驗，不斷新教育教學方法，使我們鄉的教育事業實現跨越式的發展，這就是教師學習解放思想大討論。
通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨着不斷髮展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢於探索、勇於實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善於動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新台階！
解放思想大討論心得體會13
做好國土資源資源管理，為市域的發展服務，這一直是我局關注的問題。根據市委、宣傳部的工作安排，按照市政府的研究部署並結合我局的實際情況，我們就全面開展“解放思想，更新觀念”大討論活動作了具體安排和組織落實。分階段分步驟地進行了宣傳、學習、討論、評價。現將“大討論”中我局具體的工作情況總結
一、認清形勢，轉變觀念，責任明確，落實到人。
隨着我市市場經濟飛速發展，不破不立，立而求新，這或許就是市場經濟一條遊戲規則。在此情況下，個人的思想要跟得上形勢發展的需要，才能有更好的發展空間。因此，我局一接到“大討論”文件，就召開了支部會和黨組會，向大家傳達了文件精神，大家經過討論，達成了共識，認為思想觀念看不見，摸不着，但它影響全局、統率全局，對迎接新挑戰、促進新發展具有先導作用。思想觀念是個總開關，觀念一變，地闊天寬，觀念不發生轉變，其他各項工作都直接受到制約和影響。在統一認識的基礎上，成立了“大討論”領導小組，並制定了具體措施，確定由組織委員協助支部書記督促落實，以股室為單位進行，股長負全責。務求全局每一位職工都積極參與，受到教育，全面提高。
二、上下一心，團結一致，努力轉變，力求更好。
團結是一個班子、一支隊伍有凝聚力和戰鬥力的前提，是發揮整體功能不可或缺的基礎。在開展“大討論”的過程中，狠抓落實，務求實效。在局長的帶領下，我局着重地強調“團隊精神”。經過學習，大家思想更新了，也充分認識到了實際工作中團結的重要性。並且，各單位領導幹部率先垂範，在工作中體現出了“團結、高效、求實、創新、拼搏”的企業精神，把講原則、講紀律、講制度基礎上的團結放在了第一位。職工在領導幹部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，相互加強了溝通，變被動學習為主動研究。對於職工，支部改變説教為主的工作方式，通過組織他們參加“拓展訓練”，提高了個人解決問題的能力，樹立了相互配合，相互支持的團隊精神和整體意識，改考試吧進了內部的`溝通和信息交流工作。而職工在領導幹部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，變被動學習為主動研究。在換位思考中意識到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的，哪些新觀念是需要樹立的，擺正了自己與局的關係、明確了勞動與報酬之間的關係，樹立了新的從業觀念。願意努力去學習新的東西，自我充實，自我提高，做好本職工作的同時，努力創新，力求更好。表現在具體工作中就是找藉口的少了，發牢騷的少了，責任感增強了，都力爭成為一個勤奮敬業的人，一個對全局有所貢獻的人。教育文摘
三、工作紮實，作風嚴謹，形式多樣，宣教全面。
為了使職工的思想從根本上改變，而不是流於形式，支部結合“學習型機關”的活動，對職工進行全方位的“解放思想，更新觀念”宣教，以潤物細無聲的方式，讓職工觀念的改變成為自身的一種本能。為了讓職工易於接受，支部採用了多種方式進行工作。為此，先後組織參加“大討論”活動2次，在活動中，全局職工勇於發表自己的想法和意見，正是通過這些活動，支部掌握了職工對“大討論”活動的認識水平，知曉了職工思想觀念的真切動態。因面能針對從中發現的問題，及時調整教育內容，以便讓思想工作做到實處，能更有效地發揮作用。
解放思想大討論心得體會14
通過學習縣委十二屆十二次全體擴大會議和解放思想大討論活動，我深刻體會到，解放思想是搶抓新機遇，謀求新發展的客觀需要，是加快林業生態建設重要法寶。在這綠化造林的關鍵時期，這個大討論活動，非常及時，十分必要。活動明確要求我們要進步解放思想，更新觀念，搶抓新機遇，迎接新挑戰，創造新優勢，謀求新發展，以全新的工作理念，指導下一步林業工作的開展。我認為作為名領導幹部，更要帶頭解放思想，帶頭轉變觀念，帶頭轉變作風，以實際行動為廣大職工做出表率。經過討論學習，就解放思想，更新觀念這個問題，我談談我的心得體會。
一、要把解放思想，更新觀念與推進當前工作緊密結合起來。
思想是行動的先導，沒有一個奮發有為，勇於創新，敢為人先，爭創一流的思想基礎，在工作實踐中就會出現因循守舊，安於現狀，無所創新，無所突破的現象，這必將會貽誤時機，影響發展。前幾年林業正處在破壞與保護相持階段，現在又值國有林場改革和創建森林城市的攻堅階段，更要開動腦筋，仔細琢磨，合理解決這一系列難題，這是一種挑戰，也是一個肯定成績的機遇。工作中我們所面臨的困難是暫時的，我們要看到林業的發展前景，加強學習，改變思想觀念，樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。只有在工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子，出好點子，積極謀劃林業規劃，積極投身到林業的改革中去。
二、把解放思想，更新觀念與創新工作特色緊密結合起來 。
在解放與創新的基礎上理清發展思路，明確今年林業工作重點。一是搞好“一大四小”造林綠化工程。主要是做好幾個主線建設：以國有林場為主線，發展速生豐產林基地;以森美公司為主線，發展珍稀樹種培育基地;以萬盛、多盛等龍頭企業為主線，發展果業基地;以漢鑫公司為主線，發展油茶基地;以園林公司為主線，發展綠化苗圃基地;以綠化通道為主線，進行標準化規劃;以建成區綠化為主線，實行立體化謀劃，以生態文化為主線，籌建設好森林公園。二是做活林業產業化工程。依靠有實力、有技術、有市場的實業型龍頭企業帶動與輻射，形成龍頭企業+生產基地+農户的貿工農利益共同體，以市場為導向，以加工型企業為核心，推進林業資源建設，延伸產業鏈，提高附加值，帶動農民增收，同時以更優惠的招商條件吸引高科技、好市場的林下、林副、林藥等項目進駐蓮花。三是強化封山育林工程。繼續在全縣範圍內實行封山育林，從重從嚴打擊破壞森林資源的違法犯罪分子，尤其對風景名勝區、水資源保護區、重點林區、森林公園、通道綠化樹管護更應到位，養成以造促林，以管興林的良好格局。四是建設森林防火工程。要按照省森林防火指揮部要求，落實森林防火運兵車，建立森林消防隊和各鄉鎮半專業撲火隊，制定撲救森林火災預案，簽訂森林防火責任狀，召開專門會議，配備森林防火工具和開闢防火帶，安排專人防火值班，森林防火工作紮實有效。
三、把解放思想，更新觀念與幹部作風建設緊密結合起來。
林業發展目標確定以後，幹部是決定因素，有一支什麼樣幹部隊伍，是事業成敗的關鍵，如何管好乾部，是檢驗和衡量領導幹部思想是否解放的一把標尺。要轉變作風一是從制度建設和考核機制入手，首先徵求民主意見，制定各項工作目標與規章制度，建立考核辦法，為制度的執行奠定堅實基礎。二是改進和完善工作機制，賦予創新意識，增加了特色工作，作為加分項目列入年度考核。三是制定嚴格的督查機制。在工作實踐中強化制度執行力，採取五天一督查，十天一通報，一月一兑現，實行“事不過三”原則，有效開展幹部羣眾“一幫一”活動，現在已克服少數職工進取意識淡化，紀律鬆弛，作風渙散的現象，增強了職工緊迫感、危機感、使命感和責任感，牢固樹立林業新形象，營造良好的工作氛圍，從而出現了人人爭先恐後思工作，奮勇爭先抓落實的喜人局面
四、把解放思想，更新觀念與行之有效的主題實踐活動緊密結合起來。
以促進思想大解放，觀念大轉變，作風大改進，效率大提升為主線，開展專題會議：“我為林業發展獻一策”的學習討論活動。吸引廣大職工參加，會上每人都發了言，勇於剖析自己，爭對工作實際，獻計獻策，集思廣益，消除落後的思想，改變束縛發展的做法和規定，開拓創新的點子，林業發展長遠規劃，共綜合合理化建議20餘條，對林業以後的發展提供了寶貴的參考意見。
五、把解放思想，更新觀念與實際工作成效緊密結合起來。
一是必須堅持以人為本，把更多更好的生態產品奉獻給社會，滿足社會和人們對林業日益增長的多樣化需求，按照興林富民的要求，把林業發展與農民增收緊密結合起來，把好的.林業項目推廣下去，實現他們依山脱貧、靠林致富的願望。二是全面開展森林生態文化建設，強化生態文化基礎設施建設，加快我縣蓮濕地公園和濕地博物館的建設進程，拓展生態文化發展新領域，構建主題鮮明、內容豐富、富有感染力的生態文化體系。三是科學管理、健全防控體系為依託發展和諧林業，提高林業防災減災能力。必須優化林業經營管理行為，全面實行封山育林，實現從粗放經營到集約經營、靜態管理到動態管理的轉變，認真搞好林政秩序整頓和規範林地管理，做好森林防火防控機制，發揮好公益林的作用，調處山林糾紛，嚴厲打擊破壞森林、濕地、野生動植物資源的違法犯罪行為，建立林業應急管理體系，為現代林業科學發展提供有力保障。
通過開展這次解放思想更新觀念大討論活動，全局職工的憂患意識、責任意識、發展意識和機遇意識有了很大的改變和增強，工作效率明顯提高，幹事創業的能力、魄力、活力和辦法也大為增強，幹部精神面貌煥然一新，以思想大解放推進工作大發展的效果已經彰顯。
解放思想大討論心得體會15
解放思想、更新觀念，就是要求我們主動適應客觀形勢的變化，徹底摒棄阻礙我們發展的舊觀念，自覺樹立符合新形勢、具有時代精神的新觀念，利用新的工作思路和方法引領和激發全體林業幹部職工，着力解決思想觀念、精神狀態、思路舉措、機關作風、體制機制等方面的差距和不足，以思想的大解放，觀念的大更新，促進工作目標的落實，使林業服務和創新工作更上一個台階。根據縣委、縣政府的統一部署，我局於3月3日上午召開了以解放思想、創業創新為主題的.大討論活動動員大會。會後，辦公室全體人員結合自己的工作實際，開展了大討論活動，由辦公室全體人員及小車班全體駕駛員參加，在這次討論過程中，我們的感受很深，同時也學到了很多。
一、要從根源上認識了為什麼要解放思想，更新觀念。
因為我們過去有太多的思想禁錮，或是思想空白，才讓我們的基層在發展上止步不前，我們實在是有解放思想的必要，讓我們能自由務實地求得真正的發展。主要是要克服以前這種小進即滿，小富即安的小農意識，要做到勇於創新，奮發進取，工作要想有新的突破、新的發展，就必須善於解決不斷遇到的棘手問題，要保證腦要轉得快，這是舊的思維方式達不到，工作要求上必須徹底解放思想，更新觀念，提高工作主人翁精神，切切實實地做到，。
二、要從工作紀律和工作作風上提高辦事效率。
任何時候要做到遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕.增強法制觀念,完善監督機制,做到平時工作不能僅僅是過得去,而必須是過得硬,敢於説出向我看齊的口號,切實把過硬的工作作風體現到日常的工作和生活中,做到在困難任務面前,能挺身而出，踐行全心全意為人民服務的宗旨，生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績。
三、要從解決問題和解決辦法上推進生態建設成效。
此次開展的解放思想活動非常有必要，非常及時，有着重大意義。一是進一步突出宣傳工作重點。以創建森林三門為平台，圍繞林業生態體系建設，改善人居生態環境;林業安全體系建設，維護森林資源穩定發展和林業綠色產業體系建設，提高興林富民能力三大內容，開展宣傳信息工作。加強與各新聞媒體的聯繫，多層面多方位進行信息採集和輿論宣傳，及時報道我縣林業新經驗、新亮點、新績效，不斷提高我縣林業工作的地位，營造林業發展的良好氛圍。二是加強學習，提高服務水平。通過定期組織學習、個人自學、體會交流等方式，分層次、有針對性地學習政治理論和科技知識，提高自身素質和業務水平，提升工作效率。三是加強調查研究。抽出時間參加局裏組織的各項調研活動，下基層瞭解第一手資料，開拓眼界，掌握工作動態，做好分析、調研，為領導決策提供有價值的參考信息。四是做好服務與協調。做好領導交辦事項的督查落實，及時反饋工作情況;配合各業務科室開展工作，做好服務，提供後勤保障;協調科室之間的關係，促進局機關整體功能的發揮;加強與上級部門和兄弟單位的聯繫，爭取他們對三門林業工作的支持。
通過這次解放思想大討論，真正體會到了此次活動的重要性。這強烈要求我在做下一步工作時做到理論聯繫實際，以解放思想推動工作中實際問題的解決，深刻分析在平時工作中的優勢和不足，揚長避短，結合實際，以新一輪的思想大解放推動林業建設發展。
