《讀書,真好!》演講稿

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的《讀書,真好!》演講稿,希望能夠幫助到大家。

《讀書,真好!》演講稿

《讀書,真好!》演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

捧一杯清茶,坐在午後温暖的陽光下,任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上,時光靜好。

讓我怎麼感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你,心裏卻早已風起雲湧。像在沙漠中發現了一朵驚豔的花兒拼命發芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島,那裏種滿了堅強與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那裏瀰漫了歡聲笑語,悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮盡頭。閲讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗户,領略了窗外一碧如洗的天空,鬱鬱葱葱的樹木,以及所有美好的景物。

三毛曾説:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙雲,不復記憶,其實它們仍是潛在的,在氣質裏、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”我們翻一翻書,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們融為一體,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,儘管我們渾然不知。曾經聽説過這樣一件事:一外國記者曾諷刺道,為何中國人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡稱“馬路”。巧妙的言語不失風度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。

享受讀書的過程也是一門藝術,我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實,最純粹的。一本書可以改變人的性格,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對舊事物有新認識,正所謂“温故而知新”;一本書也會讓我們變得豁達,融情于山水,不再計較得失。

而當我們渴望讀書時,一種鍥而不捨的精神也潛移默化地形成。現在的人們每天都穿梭於擁擠的`人潮中,繁忙的工作中,回到家手機、電腦、電視一擁而上,根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當我們輕捻着泛黃陳舊的紙張,品讀着細黑端正的文字,心裏是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏,儘管被時間遺忘,被歲月埋藏,它永遠在那裏封鎖着你的笑容不被埋葬。

這小小的書本也會讓我們認識到自己的不足,就像細微的波浪一樣從內到外震盪着我們的心,我們會發現在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在着,所以不容驕傲,也無須自卑,它會讓我們在窮途末路中看到希望的光芒。

我用朦朧的雙眼順着陽光眺望遠方,心中激起喜悦與力量,在這安靜的午後有你陪伴,真好!

《讀書,真好!》演講稿2

親愛的老師、同學們:

小時候,媽媽經常給我讀故事聽。我看着媽媽非常羨慕,在媽媽的口中,那些可愛的小動物活靈活現的出現在我面前……

我長大了,上國小了,我認字了,我也可以自己讀書啦!我可以盡情的在書海中翱遊了。只要捧起我心愛的.書,我就會“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》,我跟着傑克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時刻,媽媽敲了敲我的房門,嚇了我一跳,我還以為是木乃伊來了呢。媽媽説:“樂樂,時間不早了,快睡覺吧,明天還要上學呢。”我回過神來説:“媽媽,還有一點了,讓我看完吧。”

讀書真好,它能讓我增長知識,開闊我的知識面。有一次考試,有道填空題問什麼樣的水珠,我最近正好讀的書中提到過,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出來。

我相信,大家都很喜歡讀書。高爾基説的好“書是人類進步的階梯”。同學們我們一起讀書吧!讀書真好,它能讓我們快樂!

《讀書,真好!》演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每一次當沉醉在書的世界裏時,總會有一種聲音在我耳邊迴盪:“讀書,真好。”

小時候,我幾乎沒有什麼朋友,只有書,在我孤獨時陪伴着我,它已經成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來前行的道路。那時,我的心中洋溢着喜悦:"讀書,真好。"

隨着我年齡的增長,我所讀的書也在不斷的增加,我的閲歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風格:散文的大氣端莊,詩歌的優美婉轉,小説的幽默等等。讀書的時候,我常常廢寢忘食,不能自拔。我也在書的薰陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅,寫出《假如給我三天光明》,崇拜屈原被放逐後寫出了文學著作《離騷》,佩服左丘失明後所著的《國語》,崇敬司馬遷被處以宮刑後而作出《史記》。他們都是我人生中的導師,教給我許多的人生哲理,而正是這些哲理,引領着我一步一步走向勝利的彼岸……

如今,我已經是一個八年級的中學生了,儘管國中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會減少我的讀書時間,因為書籍就是我整個人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會倒塌,我的生活也會變得黯淡無光,我成長中的快樂回憶也會煙消雲散。

書是通往知識殿堂的大道,是打開我們心靈的.鑰匙,是我們人生道路上不可缺少的朋友和夥伴,我願意伴隨着我的夥伴,聞着文字的清香,走在通往知識的殿堂的道路上,慢慢的品味着像跳動的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠留在我的心裏。

讀書,真好!

《讀書,真好!》演講稿4

尊敬的各位領導、評委老師:

你們好我是XX國小四年級的XX,今天我演講的題目是《讀書,真好!》

我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓。

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的`祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

我的演講完了,謝謝大家!

《讀書,真好!》演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《讀書,真好!》

古人云,“書中自有黃金屋”,“腹有詩書氣自華”“讀書萬卷始通神”,讀書的好處真是數不勝數。就拿著名作家高爾基來説吧,高爾基原來只是店裏的一個小夥計,如果他沒有讀那麼多的書的話,那麼他就可能永遠都是一個毫不起眼的小夥計;如果他沒有讀那麼多的書的話,那麼他就會對生活喪失信心;如果他沒有讀那麼多書的話,那麼他又怎能感悟到“生活對我也變得更加光明和有意義?”書,不但提高了他的寫作水平,也讓他感受到了生活的美好。

人民領袖毛澤東,在帶領着紅軍走過的.二萬五千里長徵中,用過許許多多的計策,就拿“巧渡金沙江“來説吧,當年,在前有堵截,後有追兵的情況下,毛主席巧用“調虎離山”計,一舉奪下昆明,又巧借“龍雲獻圖”瞭解了雲南地形,同時還喬裝打扮巧取三城,這使紅軍不費一槍一彈,輕鬆地奪了三座城,最後還説服船工巧過皎平渡,使敵人們只發現了幾雙草鞋。這不正是博覽羣書的作用嗎?書,不但能讓人知識淵博,還能讓人巧用計策。

讀書好,好讀書,讀好書。書分為很多類,雖然讀書好,但是也並不是所有書都好,有的書看了會讓人變得不健康,所有一定要挑選一些對我們有益的書。

讓我們一起讀書,一起大喊“讀書,真好!”

我的演講就到這裏,謝謝大家!

《讀書,真好!》演講稿6

親愛的老師、同學們:

書對於我們大家來説都並不陌生,幾年來它已經成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……

讀書讓我的生活更加充實。每當我閒暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

讀書讓我充滿知識。老師曾説過我們每天要閲讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這麼多書,學這麼多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣説的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去現在和未來。

近七年來的時間培養了我和書的濃厚感情,它已佔據了我生命的不可分割的`已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如痴如醉,陶醉其中!

為什麼有些同學還會面對書本唉聲歎氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養品,生活裏沒有書就好像沒有陽光,智慧裏沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

《讀書,真好!》演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

四年級一班的王璟瑜瑩今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。 記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的`流浪狗、流浪貓……

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

《讀書,真好!》演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人言:“讀書破萬卷,下筆如有神!”是啊,讀書可以使祖國的花朵吸收更多的知識,提高寫作的能力。宋代詩人蘇軾曰:“腹有詩書氣自華。”這讓我想起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的女主人公簡·愛,儘管她不漂亮,但是她飽讀詩書,學有所長,從氣質上提升了自己。當然,讀書也能讓我們學到許多優秀的品質。

歐內斯特·米勒爾·海明威的代表作《老人與海》中,老漁夫聖地亞哥在海上經過三天兩夜的搏鬥,終於捕獲了一條大馬林魚。然而在歸航途中,兇猛的鯊魚對大馬林魚展開了攻擊。儘管老漁夫奮力拼搏,但等他回到海岸時,大馬林魚只剩下一副巨大的骨架。我最喜歡《老人與海》中的一句名言:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”在現實生活中,我們也會因為一些原因與成功失之交臂,但我們只要不怕困難、永不放棄,成功永遠在前面等着我們。

聖地亞哥的故事也讓我想起了著名作家路遙的奮鬥史。路遙是中國當代作家,他生於陝北一個世代農民家庭,著作《平凡的世界》以恢宏的`氣勢和史詩般的品格獲得第三屆茅盾文學獎。路遙因肝癌早逝,享年僅42歲。路遙去世後,《平凡的世界》蜚聲海內外,獲得很多讚賞。在路遙童年時,因為家境貧困他被過繼給伯父撫養,這使得幼小的他過早的學會了堅強。他沒有放棄讀書,刻苦學習,努力讀書,終於走出了大山。可是在他的寫作道路中又碰到了許多坎坷,原來他的農村寫作題材很不受讀者喜愛。但經過他的不懈努力,終於獲得了成功。可見讀書可以改變一個人的命運。

猶太民族是全世界最熱愛讀書的民族。據説猶太人還有一個美好的讀書風俗。在嬰兒出生時,母親會把香甜的蜂蜜塗在聖經上,讓嬰兒親吻書籍,預示着這個孩子以後會熱愛讀書,長大以後會成為一個有用的人。愛因斯坦、馮·諾依曼等熱愛讀書的傑出人士就是出自這個民族。

作為一個新時代的少年兒童,我們應該熱愛讀書,勤奮讀書,通過讀書走出一條屬於自己的、獨一無二的人生路。讓我們一起拿起書籍,從書籍中吸取最優質的養料,來豐富自己的人生吧。讀書,真好!

《讀書,真好!》演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

走進圖書館彷彿進入了另一個空間,如果説圖書館外是與時俱進的新世界,那圖書館裏面就是那清幽淡雅的老房間。圖書館的裝修簡約而不失優雅,書櫃上的書整齊地排列着,櫃頂上靜置着一張王羲之先生《蘭亭集序》的照片。沉浸在書海中的人們彷彿褪去了往日的烈火,靜捧這一本書,看着。

不知不覺中,一本書探出了泛黃的頁腳,“這是什麼呢?”拿起書,撣撣灰。

書面上印着三個大字《紅樓夢》記得第一次和它見面時是五歲那年,那時的我無意間翻到婆婆紅木櫃子裏的書,婆婆慈祥的走來,道“要不婆婆給你講講《紅樓夢》?”

婆婆在講故事時彷彿有魔力一般,才華橫溢的林黛玉,謙謙公子賈寶玉等等人物都被婆婆講得栩栩如生,活靈活現。

我一直很喜歡聽婆婆講故事,只是現在,婆婆在慢慢老去,眼神不好,也不會給我講那些故事了,前幾日回去看婆婆,她那慈祥的臉上卻多出了幾道皺紋,頭髮也變得花白了些,於是,我便暗自在內心做了個決定,以後,換我給婆婆講故事。

將書放回原處,嘴角無意間多了一抹笑意。我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界裏自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的.頭,讓我在學習中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風趣的語言,給我帶來無窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進生活,瞭解人間冷暖,人情世態,教我如何做人,如何生活。

書可以醫治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯;書寄託着長輩的期翼,書演示着成長的途徑;書折射着老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書,就會有一種親切感;每當我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……讀書真好!書裏的知識比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。

《讀書,真好!》演講稿10

尊敬的各位評委老師:

大家好!我是 號選手,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的`。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。

讀書真的很好,儘管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人説話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

《讀書,真好!》演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年級一班的劉浩然,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼天是藍色的?為什麼人會哭?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的`祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

《讀書,真好!》演講稿12

親愛的老師、同學們:

讀書其實是一件極其平常的事情,但我卻從中體會到了在平常生活中體會不到的樂趣。

在各種書籍中,我最喜愛的要數詩詞了。在這藴含着中華經典文化的詩詞中,我感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;體會到了“採菊東籬下,悠然見南山”的自在。詩詞中有“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的快樂,也有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”的傷感。無論是什麼樣的詩句,都能帶我給我前所未有的快樂,讓我感受到讀書的樂趣。

我不光愛讀詩詞,我還愛看各種各樣的小説。不管是經典小説《紅樓夢》、《水滸傳》,還是新生的網絡小説《冰火魔廚》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我記得我看過的最長的一部小説竟然有五百多萬字。看來小説給我帶來的樂趣也不少!

除了詩詞和小説,我愛看的書籍還有不少呢,下面我就來説説吧!我愛讀的有散文、故事、寓言、童話,還有各種神話、美文、詩歌……我愛看的書籍,那是數不勝數啊!

“讀書破萬卷,下筆如有神”不錯的,讀書的確能提高寫作水平,在讀書的過程中積累各種知識,到了寫作的.時候就能派得上用場。我讀了許多作品,所以也有了一種寫作的衝動,現在我已經開始執筆寫兩部小説和三篇詩歌了,小説只寫了一點,詩歌也在潤色當中,但是我這時的快樂卻是無法形容的。這的確也是讀書帶給我的快樂。

漫遊在書的海洋中,置身於書的世界中,享受每一點、每一滴的歡樂,你便會感受到書是多麼的奇妙。“書中自有黃金屋”,在書的天地裏,你便會感受到讀書是多麼快樂的事情。享受讀書的樂趣,就是享受生活和快樂。

《讀書,真好!》演講稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級一班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼天是藍色的?為什麼人會哭?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。

於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的'道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

《讀書,真好!》演講稿14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!

書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的`祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……

哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

《讀書,真好!》演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好。

我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。

前蘇聯作家高爾基説:“書籍是人類進步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營養品。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!

在知識的海洋裏暢遊,我感到無比充實與快樂。當我坐在課堂裏,仔細聆聽老師的講解;課間,為了一道題目和同學爭得面紅耳赤。成功的喜悦讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受。

有這樣一個故事:漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由於家裏很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家裏很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居説:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦説:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大户人家,有很多藏書。一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大户人家門前。他對主人説:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閲讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的'要求。匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

聽了這一個故事,親愛的同學們,你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,願同學們都來與好書做伴。只要是好書,就開卷有益;只要博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

同學們,請以審視的目光閲讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你伴你我同行。

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